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1、撰写人:_日 期：_文明礼仪的演讲稿模板集合九篇 文明礼仪的演讲稿 篇1 尊敬的老师，同学们：你们好。 今天我演讲的题目是做一个守纪的四中人! 众所周知,我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。中学生日常行为规范也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪,严于律己。而在学校里,“文明” “礼貌” “遵规守纪”，这三个词的知名度一点儿也不亚于校训：“爱国”“敬业”“求实”“创新”。 的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹
2、如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。而在生活中，校园里，在我们的身边，不乏有这样的现象: 校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗不，这是无礼! 清澈的小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗不!这是无耻! 平日里，披头散发，不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。
3、这难道是潇洒吗不!这是邋遢!如此看来,一个人的素质是多么的重要啊! 现在，我校正在创建全国示范性高中,我们又是二中的形象代言人，如此行为不仅有损我校的形象,而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢 那么，身为主人翁的我们,由该怎么做呢讲文明,守纪律并不是空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而是我们要把它与自身融为一体，使之成为自我的一种独特风采，无时无刻不散发着迷人的魅力,给人以一种完美的和谐。 和谐的文明只是在碰到老师时,送上一句温暖的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切你小小的一个动作捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程
4、中,保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人!在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为，你，就是邹城四中的金字招牌!请记住!做一个守纪的人！ 文明礼仪的演讲稿篇 敬爱的老师、同学们: 大家好!我是二年级班的闫琦雨，我演讲的题目是爱在文明、美在礼仪。 有一种爱，她发自真诚，她来自心灵；她是真心，她是热情;有一种美，她飘在手里,她藏在口里;是见到老师
5、的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼，是知错时的对不起； 她是爱的教养，她是美的修养!现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体，符合学生身份体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌,不负于礼仪之邦这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思考，积极举手发言，对老师布置的作业认真的完成。校园文明礼仪就更重要了,下课休息时，不随地吐痰，乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，践踏草坪
6、。进餐,放学时要排好队，不推拉。行走有秩序,不大声喧哗，做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,互相理解,宽容待人，对有困难的学生要热心帮助，只有这样同学之间才会更团结，友谊更深厚。看看我们的少数同学吧，在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动，一味索取,不知奉献;在学校里，不接受老师的教育，不认真学习,一味淘气,不知自重。这些人,不但影响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行！ 行为养成习惯，习惯形成品质,品质决定命运!童年/是人生最美好的时光,理想的种子/将在心灵的沃土上萌芽,梦想的翅膀将在长空拍打，美丽的人生/将自此/起航！同学们,如果你/失去了今天,你/不
7、算失败，因为你还有明天。如果你/失去了金钱,你更/不算失败，因为/人生的价值/不在于金钱。但是，如果你失去了/文明,那么你/将/彻彻底底的失败,因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然，失去了文明，将葬送和谐；民族与民族，国家与国家，失去了礼仪，将不会和平!文明礼仪,是保护公众的长城，是爱护他人的神灵! 亲爱的同学们,我们/是祖国的/花朵,我们/是民族的未来;我们充满激情,我们/渴望成长！让我们/携起手来，亲近文明、践行礼仪，让文明礼仪之花/在我们心中/绽放吧！我的演讲完毕，谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 中国是一个有着五千年历史的文明古国，早在两千多年前,就有
8、一位睿智的老人孔子,用毕生的精力著书立说,阐述人民礼仪是人生立身之本，是国家立本之业,是人类发展之本。中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。荀子曰:“不学礼,无以立，人无礼则不生,是无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 历史长河绵延数千里，先哲伟大的精神早已深入人心，文明礼仪的火炬一直被世人高高举起,代代相传。孔融让梨的故事妇孺皆知，就因为四岁孔融的礼仪谦让；程门立雪的故事家喻户晓，就因为杨时和游酢的尊师重道;韩信报恩的故事誉为美谈，就因为韩信的知恩图报，言而有信近代伟人周总理，更是文明礼仪的楷模。他在天津南开中学读书时，便
9、特别注意自己的礼仪修养。“面必净，发必理，衣必整，纽必结。头容正，肩容平,胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”她的优雅举止,极富魅力的气质风度给人留下深刻的印象,凡是与周总理接触过的中外人士无不为他的风度所倾倒。 然而历史发展到今天，我们也不无遗憾的发现，在物质文明高度发展的同时,我们公民的文明素质却出现了一些问题。 曾看到这样一则报道,说新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种大标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、不准进入草坪“却用中文书写”。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长的说：“不文明行为也是国耻。”大家也
10、许还记得，中央电视台曾 经报道，国庆节前后的广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不足一平方米的地面上，经由9块口香糖残迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事实表明,文化其实是由细节构成的，反思我们的所作所为,发现文明离我们还有一段时间的距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常
11、;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出良好的学习环境,创造出良好的学习氛围。现在，我们正处在人生最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们的
12、心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有什么用呢生命短促，只有美德将他们流传到遥远的后世。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事，他比最高的智慧、比一切学问都重要。在这寒冷的冬季里，让我们每一个人都
13、点燃一直文明礼仪的火炬,让他熊熊的火光，驱走冬日的严寒，带给每一个人以温暖。 文明礼仪的演讲稿 篇4 中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说道礼仪,我们都知道应该遵守文明礼仪，可有些人，明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。 星期天,我和小曼一起去买东西，半路上，看见一个小孩随地扔垃圾，垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔；还有一个小孩，把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了，对第一个小孩十分愤怒地说：“你怎么可以把垃圾扔在地上呢会破坏、污染环境的，知道吗”小孩说:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,
14、你为什么做不到呢”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”下课了，同学们十分吵闹，很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次，可还是有人不听。但有些同学不会跑步，他们很安静，有的在踢毽子;有的在跳绳;有的在教室里看书 文明礼仪不仅仅只有以上这些，还有很多很多，比如：不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽，尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮助你，你要说:“谢谢。”你撞了别人，要说:“对不起。”向别人借书时,要说：“借我看一下,好吗”等。 如果每个人都遵守文明礼仪的话，这个世界将变得更加美好！ 文明礼仪的演讲稿 篇 一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来
15、。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。 而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明
16、和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符，少些,再少些。 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人， 清洁环境,文明校园,从我做起，从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做这是中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自
