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1、最美老师演讲稿15篇演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在日新月异的现代社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，在写之前，可以先参考范文，下面是我帮大家整理的最美老师演讲稿，欢迎大家共享。最美老师演讲稿1敬重的领导，敬爱的同事们：大家下午好！我今日站在这里参与“最美”老师竞选演讲，着实有些惊慌，从外表上看当一个漂亮的老师对于我来说有点遥不行及，因为我并不漂亮!我很有自知之明，我的父母并没有给予我沉鱼落雁、羞花闭月的美貌，也没有小家碧玉的清秀动人，只能算是马马虎虎。虽说自己平常留意做到衣着端庄，可这并不能变更我不漂亮的外表。不过，我初衷不改，既然我没有天生丽质的漂亮，那就让我通过自己不懈的追求去缔造一种
2、别样的漂亮。XX年我毕业于师范，从XX年到现在，XX年的老师生涯，我当了XX年的孩子王，当了XX年的班主任。假如要问我当班主任的感受，我会笑着说：“累，烦，但很欢乐!”十几年的实践告知我：爱是老师最漂亮的语言。只要拥有一颗爱孩子的心就能变不会为会，变苦为乐，变平凡为高尚。拥有一颗爱孩子的心，我发觉了孩子们的世界是多么的别出心裁，他们用自己特有的思维告知我这个世界是多么的漂亮。高尔基曾经说过，“爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教化孩子就不是一件简单的事情了。”以前毕业的学生我已经慢慢记不起他们的名了，所以，我和大家共享的是我现在所带班级带给我的收获与感动。记得我上学期新接这个班时，每天面对天真烂漫
3、的孩子们的吵吵嚷嚷，我感到头都大了，我的状态很不好，也曾有过难过，也灰心过，但是，我很快调整了自己的心态，多从自己身上找缘由，找问题，在最短的时间内适应了新的工作，适应了我的学生们，也让学生们更快的适应了我，我和学生一边沟通，一边学习。在我调整心态后，发觉孩子们的吵吵嚷嚷也是一首首动人的乐曲，发觉孩子们的笑脸是那样的纯真，孩子们的话语是那么的天真。我俯下身子和学生说话，宽容学生犯错，耐性调解学生之间的冲突，态度温和地和学生交谈，慢慢地，我和学生上课协作得越来越默契，下课后围在我身边说笑的同学越来越多。记得在上学期学习语文园地三时，其中让学生相识“饺子”的“饺”，和学生记忆后，我随口说了一句：老
4、师最爱吃饺子。下课后，我班的马笑眯眯地走过来问我：“老师，你最爱吃饺子？”我摸着她的头说“嗯！”谁知这个可爱的小女孩兴奋地说：“老师，我星期一给你带饺子。”听了孩子的话，我摸摸她的脸，说：“不用给老师带，你吃就好了。”听了我的话，孩子蹦跳着和同学去外面玩去了。我也没过多的再想这件事。谁知，又过了一个星期，正在带队上操的行进间，马雨涵满脸悲观地说：“老师，我答应给你带的饺子还没带。”我很惊异，课上我随口说的一句话，竟在这个幼小的心灵里激起了一层细小的涟漪。这个可爱的孩子虽然没有给我带来可口的饺子，但是她给我带来了感动。就这样，劳碌充溢的上学期已经远去，我和学生的关系越来越和谐，看着学生一点点长大
5、，一点点进步，华蜜之感油然而生，我对这个班的孩子们也有了感情。我爱孩子们，我把我的心给了孩子们，我也收获了许多就在这学期刚开学的第三天早上，我匆忙忙忙地来到教室，发觉电脑讲桌右上角上放着一个白色塑料袋，里面装着几个包子和一杯粥。当时我也没在意，放下我的包就起先检查学生的值日状况，等全部的学生值日完毕坐到自己的座位上打算上课时，我提起塑料袋问：“这是谁的早点？”学生异口同声地说：“魏浦桢给你带的。”我把塑料袋靠近鼻子闻了闻，然后夸张地说：“好香呀！”学生看到我这个动作，一下子都笑了。看到学生笑了，我提着装有爱心早点的塑料袋走到魏浦桢跟前，摸了摸她胖乎乎的脸，说：“你的包子很香，不过，老师早上已经
6、在家里吃过早点了，你下课把这份早点吃了吧！不然，中午带回去就不好吃了。老师感谢你。”她听了我的话重重地点了点头。随后，我转身走上讲台，兴奋地对学生说：“老师很兴奋，你们这么关切、爱护老师，有你们真好。”学生们脸上洋溢着绚丽的微笑。就这样，一节课在我们的爱心早点开场白中起先了。这份爱心早点我虽然没吃，但这份源于学生纯真的心灵对我的爱就是对我最大的确定，我觉得这一份漂亮比天生的丽质更宝贵。我不想说在这三尺讲台上我所做的有多么震天动地，但我做了一个班主任该做的的事情，在李镇西老师做最好的老师这本书中有这样一句话：仔细工作着的人是漂亮的。我每天仔细而欢乐地工作着，所以，我骄傲地说：我是漂亮的!我情愿以
7、今日为新的起点，努力地把自己塑造成一个漂亮的老师，接着在这平凡的三尺讲台上辛勤耕耘，培育祖国的花朵。待到桃李满园时，我信任那时的我会更漂亮!最美老师演讲稿2各位领导、老师们：大家好。站在这里和大家谈最美老师这个问题，我很惭愧。在座的各位老师中比我优秀的老师有许多，我在电视节目中听到了最美老师的感人事迹，我觉得我和她相比更是相差甚远，我没有先进的事迹可以讲给大家听。我想说的是平凡中也有美。近二十年的老师生涯中，我每天都在自己平凡的岗位上做着平凡的事，却也有着平凡的美。1、仔细负的责工作看法得到了回报，唱响自己心中的美乐。工作中，我本着对学生负责，对家长负责，对自己负责的工作看法，仔细的对待工作中
8、的每件事。教学中仔细对待每一个环节。因此，我的教学成果总能走在同年级的前列，自己也因此得到了学生家长以及学校的认可。连续四学期被评为优秀，看到自己努力的结果，我会有种享受的美感。2、用公正的看法和真诚的爱心对待每位学生，自己的品德得到了家长和学生的确定，这更加鼓舞了我内心暗藏的那份拼劲。每接一个班我首先要告知学生，我从不偏向哪位成果优秀的学生，也不会嫌弃哪位成果差的学生，在老师的眼里你们都是一样的。因此，犯了错误的同学老师肯定会指责，表现好的同学老师也肯定会赐予表扬。我是这样说的，亦是这样做的。其实，更多时候我的心还是向着那些各项弱的孩子，因为这些孩子经常会被人忽视。他们经常自卑，更须要关切和
9、激励的，作为一名老师，我不愿看到我的任何一个学生掉队。我曾经带过一个女孩，家中母亲患有间歇性精神病，父亲是实实在在的农夫，家中经济状况特别不好，大人孩子经常被人们讪笑，因此，我会对这个孩子赐予更多的照看和关切。经常帮助她和她的家长解决一些困难。或许我当时做的这些小事真的打动了她，十多年后再次遇到那个孩子，我已经认不出她的模样，但她一眼认出我，并感谢我当年对她的好，我心中不由泛起涟漪，缘由很简洁，我的小小的付出能暖和一个孩子的心，我很感动，也为自己傲慢。我傲慢自己是一名一般的老师，因为在孩子性格与品质塑性的关键六年中，我可以去帮助他们，我可以去给他们一些好的影响。3、用最简洁的方式赢得学生的宠爱
10、，为自己增加一份朴实的美感。课下我总是喜爱和孩子们聊闲聊，拉进师生间的距离，时间久了，名孩子们和我沟通时就不会感到那么有压力。在我面前，他们会很轻松，会和我吐露他们的心事、。而我要做的就是帮助他们解决一些困难，开导他们打开自己的心结。上课时候有时我会肃穆的指责他们，他们会很听话的根据我说的做。但是他们不是因为胆怯我这个老师，指责指责过后，我在他们脸上看到的是很纯很真的笑容，或许，这就是我平常和他们密切无间的相处得到的回报，我很快乐，有一个学生和老师相处融洽而且欢乐的课堂氛围，应当是每位老师都想要的，我可以傲慢的说，我做到了。、作为老师的我，有太多的不足，但我坚信，只要我努力做，有毅力，就肯定能
11、做好。伴随着努力和信念，我肯定会让我自己心中这团代表爱的火焰越烧越旺。我的平凡之中，必定会积淀出一份不平凡的美。最美老师演讲稿3邹老师是我们班的班主任，是一位很受欢迎的老师，有很强的气质，总是面带微笑。她像一个辛勤的园丁，为我们修剪和修剪树叶；像蜡烛一样，它们照亮我们，燃烧我们自己。邹老师，您在我们心中是宏大的。每当我拿着一本光明的书在教室里，我总是被你奇妙的声音沉醉。你会带给我们一个又一个生动的教训，让我们遨游在学问的殿堂。有一次，你感冒了，声音不好，说话很难听，但是你还是坚持给我们上课，还是那么吸引人，我们都沉醉其中。老师，你的眼睛真美。每当我们犯错或者没有完成作业的时候，你的眼神很肃穆，
12、仿佛在警告我们：哎！这又是怎么回事？下次不要再犯同样的错误。每当遇到这种状况，我们都会心虚地低下头，不敢看你。然而，每当我们获奖时，你总是微笑着看着我们，似乎在为我们欢呼！老师，你关切我们。每当下雨，一些学生就没有雨伞。你把伞借给你的同学，但是你冒雨回家。其次天我们听到你的咳嗽声。老师，您教给我们的话涓涓流进我们的心里。每次写作文，总是不厌其烦的给我们讲解。不是课堂上泛泛而谈，而是在一篇篇批改作文，评文章，说心里话，让我们真正提高写作水平。好事多磨。虽然我们才四年级，但是我们班有50多名学生可以做作文：连贯的句子，围绕中心选材，有些学生的作文还是很新奇的。老师，您能成为我们的老师是我们的荣幸。
13、我只想对你说：“老师，你辛苦了！”最美老师演讲稿4不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花简单树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。文章正文：取次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡，最美的风景是深夜等下老师仔细批改作业的身影。在我心中，最美的人精彩导读：不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花简单树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。文章正文：取次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡，最美的风景是深夜等下老师仔细批改作业的身影。在我心中，最美的人是您：我尊敬的老师!老师，大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您
14、，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神，可以用两个就是-燃烧!不停地燃烧!您讲的课，是那么丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。啊，有了您，花园才这般明丽，大地才充溢春意!老师，快推开窗子看吧，这满园，这满园桃李，都在向您敬礼!假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播学问，就是播种希望，播种华蜜。老师，您就是这希望与华蜜的播种人!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟
15、劳碌着，静默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那静默无闻的树根，使小树强壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何酬劳。您给了我们一杆生活的标尺，让我们自己每天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜，让我们到处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿须要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当须要一桶水的时候，也绝不赐予一杯水。适时，适量地赐予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教化艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花简单树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才
16、济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情-爱，播种春天，播种志向，播种力气。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们尊敬的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它，经年累月，砂粒便成了一颗颗珍宝，光彩熠熠。您的老师生涯，有多数傲慢和华蜜的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是凝视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热忱写下诗篇，赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您-我的胸怀博大、学问精深的老师。老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲
