《美术教学工作计划新版2022》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美术教学工作计划新版2022（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品资料美术教学工作方案新版2022美术教学工作方案新版2022多篇，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。美术教学工作方案怎么写?使同学们更直观的感知客观事物，身临其境的效果增强对形象的感受才能，激发学生学习美术的兴趣。共同阅读美术教学工作方案最新2022精选5篇,请您阅读!美术教学工作方案120_20_学年第学期美术教学工作已经展开，为做好本学期的教学工作特作如下方案。美术学科是教育阶段必修的艺术文化课程。它在施行以培养学生创新精神和理论才能为重点的素质教育中，承当着对学生进展审美教育和培养学生的美术知识及初步的美术技能的任务。美术学科的特点和功能决定了它具有激发和强化人的创造冲动，培养和
2、开展人的审美直觉和想象力的独特作用。本学期美术课本着教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性的原那么，提供创造活动最适宜的环境。在美术教学活动中，进步学生对美术作品的鉴赏才能是作为本学期重要的内容和目的。一、加强学习，不断进步思想业务素质。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。利用书籍、网络认真学习美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如教育的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力
3、的方向。随着社会的开展，知识的更新，也催促着我不断学习。二、教学目的：1、创新精神培养目的(1)初步理解创新对人的开展及国家振兴的重大意义。理解美术的表现和创造是对客观的能动反映，创造是美术的生命。(2)具有在美术活动中不墨守成规，敢于创新，通过讨论各种不同的艺术表现手法及创作方式，表现自己审美感受的意识。(3)逐步进步独立考虑才能，可以对学习中产生的疑问大胆质询并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的才能。能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的才能。(4)初步具有在美术活动中进展富有新意的构思与设计，并运用新媒材、新手法进展造型表现的才能。(5)逐步养成形象思维才能
4、，进步综合思维程度。2、理论才能培养目的(1)初步掌握临摹、写生等根本造型技能和色彩、构图、透视等根底知识，以及绘制图案、进展平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。(2)初步将所学的美术知识和技能与其他学科综合，找到不同知识之间的关联。(3)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中，解决详细问题。(4)初步养成欣赏各种美术作品和利用现代信息技术手段搜集视觉信息的习惯，以开展审美感知和获取视觉信息。(5)积极参加美术课外活动，在活动中能运用积累的知识和经历完成任务。三、教学重点难点：充分认识美术学科在培养学生创新精神和理论才能方面不可替代的作用，实在发挥其培养学生个体创造心理品
5、质、形成和谐健全的个性人格方面具有的独到的教育功能，作为美术学科教学应达成的重要目的来实现。四、主要教学原那么(一)全面性原那么(二)主体性原那么(三)理论性原那么(四)开展性原那么(五)民主性原那么(六)开放性原那么五、教学内容进度：高一：期中授完美术教科书美术鉴赏1单元，美术鉴赏2单元13课;期末授完美术教科书美术鉴赏第2单元47课;高二：期中授完美术根本知识透视和简单几何形体;期末授完美术根本几何形体组合及简单静物;高三：完成半身像和水粉教学任务美术学科是中小学必修课程，是学校施行美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进展审美教育，使学生获得美术根底知识和根本技
6、能，促进学生的智力及身心和谐开展，培养学生美化社会生活的才能。面对21世纪的教育，美术学科对于培养学生审美文化素质，进步审美才能，陶冶情操，启迪智慧，培养创新意识，形成和谐、健全的个性品质，具有重要的作用。因此我在本学期本着积极探究求真务实的教学精神努力学习新的课程标准极大刚，深化地认识学科创新教育的意义是现代美术教育的内涵。美术教学要由单纯的知识传授转变为实现多元教育功能，特别是创新精神和理论才能培养的学科目的;要由只重教学结果、只看课堂作业效果，转变为注重教学过程、及教学过程中思维的培养和非智力因素养成的全面表达。要由单纯的临摹教学，转变为引导学生自己感受、独立表现与创造;要淡化美术科目的
7、分类，要由单一的绘画教学转变为综合的大美术数学;要由狭隘的、单调的教学内容，转变为多种文化背景、开放性的美术文化内容等，以有益于学生的开展，为培养学生创新精神和理论才能创设适宜的环境。美术教学工作方案2指导思想：围绕学校重点工作，以课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的才能和程度。进一步团结协作，使美术组工作有新的开展。新学期开场了，这学期按上级有关部门的要求及学校的部署，美术教研组方案完成以下各项任务：工作要点：一、学习方面1、组织学习美术新课程标准，踏准美术教育教学的新步伐。2、组织观看课堂教学案例与分析p 的录像，学习和汲取新的教学理念和教学方法，进一步明确课堂美术教学的方向。3
8、、上网搜集有关文章、资料，组织在教研组进展简单学习。4、三位老师采用集体交流、穿插交流的方法，不断学习和探究现代教育技术，进步为教学效劳的才能。5、积极参加各类各项培训、学习活动，把信息带回“家”。二、教学方面1、认真完成常规教学工作，遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力施行美术新课标、新理念要求下的美术新课教学，在此期间不断组织深化地学习、研究新课标，钻研新教材，探究新方法，更新教育观念，树立创新意。教研组内共同讨论、分析p 每位老师在教学上的优势与弱势，更加有的放矢的改良课堂教学，求真务实。2、加强美术课课堂教学的案例研究工作，使我校美术课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。3、教研
9、活动常规化，每两周开展展一次，确保质量、扎实有效。在保证新课改的研讨富有成效的根底上，经常组织对教学设计的研讨，不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。进步“随堂课”质量，三位老师利用穿插交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经历，提升整个美术学科的教学质量，注重教案的设计与改良。5、经常组织听课、评课，交流教学体会。组织老师本学期内开展12次研究课，多和外校的老师交流学习，进步自己的业务程度。6、认真筹划、创编每一次的艺术活动。三、其他工作1、努力扎扎实实开展美术兴趣小组活动，到达预期的目的。做好辅导工作，使艺术特长生的程度更上一个台阶。培养尖子，提升兴趣。辅导学生参
10、加各项比赛，力争佳绩，展现风采。2、结合学校各项活动，发挥美术组宣传、美化的作用。3、教研组自我建立和积累工作。美术教学工作方案3为了贯彻国家新一轮根底教育改革的精神，真正施行素质教育，并结合我校的实际情况，结合美术学科特点，贯彻以学生自主学习的理念，进步学生艺术修养和观察才能、分析p 才能和创造才能，特制定如下方案。一、情况分析p ：美术鉴赏是运用感知、经历和知识对美术作品进展感受、体验、联想、分析p 和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列，是在义务教育阶段美术课程中“欣赏评述”学习领域的根底上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活
11、动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步进步审美才能，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。1、学习内容本内容系列包括鉴赏根底和鉴赏内容两局部。美术语言及鉴赏方法鉴赏内容中国古代、近现代优秀美术作品;外国古代、近现代优秀美术作品。2、成就标准通过“美术鉴赏”的学习，学生可以：(1) 积极参与美术鉴赏活动。(2)懂得美术鉴赏的根本方法，恰当使用美术术语(如形状、色彩、空间、材质等)，以自己的观点采用一种或多种方法描绘、分析p 、解释和评价艺术作品，并与别人进展交流。(3) 运用多种方法或利用现代信息技术搜集美术的有关信息。(4) 知道重要的美术家及其代表作品，理解中外美术
12、的主要风格、流派。(5) 理解美术与自然、社会之间的关系，在文化情境中认识美术。(6) 热爱祖国优秀的传统文化，尊重世界多元文化。二、教学目的：1、认知目的：1)、从形式多样的艺术作品中学会感受艺术的语言美。2)、理解中国古代绘画艺术的种类和形式。3)、掌握外国绘画的各个时期和各时期一些著名的画家及其作品。4)、理解中国优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在表达语言。2、理解目的：1)、学会分析p 一些优秀绘画作品的艺术特点。2)、可以说出一些具有代表性的艺术作品。3)、理解和体会局部艺术作品的特征和艺术语言。三、详细施行方案：1、堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合充分发挥信息技术的优势，使高中
13、美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进展授课，让学生自己接触信息技术，通过信息技术的手段和渠道去理解美术。也可以经常的改变一些形式，从而使信息技术和美术学科很好的整合，让学生承受，让学生欢送。以到达课堂教学的改革与创新，形成自己的教学风格。真正进步学生的整体素质。2、课堂教学延伸为了开展学生自觉自主学习的才能，可以通过网络信息技术让学生在课后的业余时间，从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容，可以是优秀美术作品，优秀的画家或者是画家的生平趣事等等，各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和主动性，通过网络这个庞大的信息资库，很容易找到一些书本上没有的美术知识。在课堂上那么可以组
14、织学生进展彼此之间的交流活动，可以语言描绘，也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西，让学生自我选择想理解的有趣的，丰富的艺术世界。进步学生自主探究性学习的才能。让学生走出教室、走出校园、走向社会、走进自然四、详细施行措施：开展学生自觉自主学习的才能，通过网络信息技术让学生在课后的业余时间，从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容，可以是优秀美术作品，优秀的画家或者是画家的生平趣事等等，各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和主动性，通过网络这个庞大的信息资库，很容易找到一些书本上没有的美术知识。在课堂上那么可以组织学生进展彼
15、此之间的交流活动，可以语言描绘，也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西，让学生自我选择想理解的有趣的，丰富的艺术世界。美术教学工作方案4本学期我担任三年级四个班的美术课教学，快乐之余，我也暗下决心，把美术这一科教好，让美育开花结果。为了更好地开展本学期的教育教学工作，根据学生的实际情况，做如下教学方案：一、教材分析p ：教材表达了以学生全面开展为本的教育理念，注重学生审美感受和视觉经历的培养，强调学生创新意识和理论才能的协调开展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原那么，选择符合三年级小学生身心特点的教学内容设计课题，全册共有13课。二、教学目的：1、掌握简单的图案的设计方法、步骤，进步自已的动手设计才能。2、学习卡通的创作方法，能画出简单卡通的形象。3、进展泥塑教学，培养造型才能，开展形象思维，培养创新意识。4、进展自然美和艺术美的欣赏，进步欣赏应用才能。5、学习生动表达自我生活情景的表现方法，认知生活美化与居室整理的根本方法。6、认识、理解化及场景设计的根本知识。7、造型表现才能、动手设计才能，空间想象力的进一步培养和进步。三、学生情况分析p ：1、三年级学生通过两年的学习，在
