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1、弟子规诵读比赛活动方案 实验小学 国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化，提高少年儿童阅读国学经典的能力，丰富和积累文学知识，创立良好的校园文化，营造浓郁的读书气氛，提高道德素质，增强民族自信心和自豪感。经研究，决定开展弟子规的诵读比赛活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题：诵读中华经典美文，争做华夏文明少年 二、活动原那么： 本着根底性、趣味性、参与性、开展性、自主性的原那么，各班要精心组织学生参加活动，让所有学生全程参与整个活动，让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、养成读书习惯。 三、参赛对象:一到六年级学生。 四、活动时间： 第一阶段（xx年11月）：以班为单
2、位开展弟子规原文诵读训练活动。 第二阶段（xx年12月上旬）：学校组织弟子规原文诵读比赛活动（具体时间待定）。 五、比赛内容：各班围绕弟子规原文进行选择。 六、活动形式： 1、以班为单位参加诵读比赛；诵读时要求脱稿；时间控制在35分钟以内。 2、鼓励教师与学生同台诵读。 3、参赛形式以诵读为主，也可辅以伴奏等其他艺术表现形式，但要注意，舞台艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。 七、评比方法： 1、为了保证比赛的公平性，评分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式。 2、以年级为单位取名次。各年级一、二等奖各取1名。 八、人员分工： 1、评委小组 组 长：陈文斌 组 员：何世伟、刘启福、周 玮
3、、高长琼、刘兴梅、 石世凤、姚 琼、张 玲、宋 萍、李 烨 工作职责：主要负责现场的评奖工作，包括评分、统分、计分和颁奖工作。 2、宣传小组 组长：罗耀星 成员：陈 鑫、杨 英、曾德荣 工作职责：主要负责音响的调试、比赛的组织、学生主持的选拔培训和活动全程的摄像录影工作。 3、后勤保障组 组长：江明杰、万志均 组员：吴双全、郑海全、倪高荣、王 炜、王 伟 工作职责：主要负责会标制作、奖状书写、会场布置和横幅的悬挂工作。 4、平安小组 组长：张常习 成员：万志均、田运开、年级负责人、各班班主任、当天行政值日和当天楼道值日。 工作职责：主要负责维护现场秩序，使之稳定有序。 九、评分标准： 1、内容：围绕弟子规原文按要求进行选择。（1分） 2、诵读：声音响亮，字音准确，吐字清晰，语调把握好，富有感情，节奏韵律明显。（2分） 3、表情：形体语言得当，表情自然大方，诵读形式有创意。（2分） 4、精神：精神饱满，衣着得体，队形整齐、疏密有致，上、下场整齐有序。（2分） 5、脱稿：（2分）。 6、时间：控制在35分钟以内。（1分） 附件：弟子规诵读评分标准表 班级 1、内容 （1分） 2、诵读 （2分） 3、表情 （2分） 4、精神 （2分） 5、脱稿 （2分） 6、时间 （1分） 合 计 1 2 3 4 模板,内容仅供参考
