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1、幼儿园家访工作总结幼儿园家访工作总结 15篇幼儿园家访工作总结1一、对幼儿进行家访，就要取得家长们的信任。任何人际关系的相处是互动的，是相互影响的。教师在与家长的交往过程中发 挥主动作用，取得家长的信任，是做好家访、做好家长工作至关重要的一环。教师与家长初次接触时难免有生疏感，作为教师应主动担负起建立相互信任的 责任，主动向家长介绍幼儿在幼儿园各个方面的表现。因为每个家长都希望在自己 的家里听到孩子各个方面都进步了，所以这时我们要尽可能的说些孩子的优点，这 样也可以缓和家访时僵硬的气愤。即使孩子今天帮助某个小朋友捡了衣服，或是自 己把作业完成了，或是帮助老师拿了本书，都要当作是件很了不起的事来
2、讲述给家 长听，这时的家长心里肯定是美滋滋的，接着才把幼儿存在的问题一笔带过，而不 是进行长篇大论，试想谁会想听自己一大堆的坏话。教师要把幼儿出现的问题集中 在具体行为和表现上，就事论事。像我们在家访钱宏伟小朋友时，我们先把这个孩子的进步告诉家长，他认真完 成老师交给他的任务，每天都早早来幼儿园，爱护小朋友，很主动关心别人等。他 的爸爸妈妈听了很高兴，也说他在家也是很会关心大人的，爸爸说：“除了进步， 有什么做得不对的吗?”钱宏伟这时紧张的看着我们，我便说：“也没什么大的问 题，就是每次让小朋友收玩具时，他总不争第一个放好，每次都拿最后一名，钱宏 伟从明天开始收玩具时，你争取拿第一名好吗?”他
3、听了点点头，妈妈说：“明天 要争取拿第一哦，他在家也是这个样，做事慢吞吞的。”在这种气氛中，即让家长 知道了孩子的进步也了解到了孩子存在的问题，从而及时的教育他，效果也不错。二、在家访时，多让家长介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况家长和老师进行交流有关孩子兴趣能力方面的情况，这样一个幼儿所能得到的 教育经验产总和要多于家长或教师一方所能提供的经验。三、在家访时，老师也应该多介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况在家访时，我们让家长介绍孩子在家中都喜欢做些什么，兴趣是什么，这样我 们就可以知道孩子的另一面，而我们的介绍也会让家长知道孩子的另一面，两方的 结合可以更好的教育孩子。四、幼儿存在的问题在家访时
4、一定要提出来，但也要婉转的提出。家访就是让家长知道幼儿在园的各种表现，无论好与坏，都要让家长知道，这样才能达到共同教育 的作用，只有及时的提出才能达到教育的目的，但也要婉转的提出。例如张伟，在 园各方面表现都不好，上课时喜欢跑到外面，下课时又要欺负弱小的幼儿，还不尊 重老师。了解了一下他的家庭，结合在园的情况，据我分析妈妈到外国工作去了， 爸爸又经常不回家，是主要原因，孩子缺少了母爱和父爱，缺少了父母的教育，和 约束。幼儿园新纲要指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作 的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能 力”。俗话说“情感是教育的桥梁”。平
5、时，我们虽然会每天与家长送孩子来园时 作沟通，也会与有特殊情况没来园的家长做电话家访，但是走进孩子的家庭，与家 长面对面的家访总能让我体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面，那感觉和效果就是不一样。与早上匆 匆忙忙的沟通相比，走进家庭的家访更能用心的聆听家长的心声，也更能表达我们 对家长与孩子的看法。更能及时了解孩子学习和生活的情况以及思想动态，让每一 个孩子不在幼儿园还继续享受老师给予的关爱;更能取得了家长对幼儿园和教师的 理解和支持，加深了教师与家长的感情。期末将至，大一班经历了三年的幼儿园生活，终于毕业了。作为大一班长期的 “陪课老师”（每周兼课一天已经 2年了
6、），终于能在他们离开幼儿园的时候，去他 们的家中看一看，与他们的家长面对面更近距离的做“亲密接触”，也能与亲爱的 宝贝们再道一声“再见”。24 日傍晚，习习凉风迎面拂来，甚是愉悦。我邀上同样是“陪课”的陈老 师，带着“暑期一封信”，揣上精心撰写的期末评价表，从幼儿园出发了。我们今 天的路线很简单：距离幼儿园最近的 20来位孩子。犹如预料之中，家长们对于我们家访反应不一，大多的是惊讶，说我的孩子在 幼儿园已经毕业，不再去幼儿园就读了，老师怎么还会来家访?有的说你们两位老 师平时这么忙，怎么也来家访了呢?也有的的是欣喜，正愁没有机会和老师好好交 流呢，我的孩子虽然即将踏入小学，但是在学习行为、生活
7、行为上，家长很是不放 心。对于我们的到来非常的高兴，很很多问题与我们沟通，有许多疑惑想请我们作 答。面对家长这些态度，我们深深知道：毕业班的家长们的家庭教育观念更需要我 们的引领，而走进家庭的家访活动，正好给了我们一次了解、沟通的机会，对孩 子，对家长，对我们自己，都将会是一次挑战。在家访的过程中，我们感受到家长对老师的尊重与信赖，也深切地感受到家长 们对孩子的殷切希望，我们提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿 的情感和品德，注意安全等。针对一部分家长提出有关幼儿园与小学的困惑上，我 们用“幼小衔接”存在的一些问题与措施，从时间安排与知识积累上，做了耐心的 解答;一部分家长提出孩子
8、特别不懂事，担心孩子上小学的问题上，我们也用自己 的观点表明孩子的进步不是一朝一夕，而是长期积累，只要我们对孩子一定的信 心，多鼓励，今后孩子会成长更快。部分不足龄的孩子家长，我们在明确了下学期继续留读大班后，也对孩子读第 二次大班时要与第一次有所不同要求，但是又不能给很在很大压力，并提出一些可 取性的建议：肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出幼 儿缺点，小部分孩子不在家，我们只得通过电话，向家长表达了我们的意思，做了 并做了相关交流。其中林松卫小朋友，就是对我说出“老师。我讨厌你上课”的那 位男孩子，我更是耐心与家长沟通的同时，更与他本人做了很长的交流，促膝谈 心，不但
9、拉近了彼此的距离增进我们的感情，也对我今后的兼课教学生活带来很大 的反思。这次家访使我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交 流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。 那么我们的教育会获得更大的成功，这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个宝贵 的经验，家访中，孩子们更能感受到老师的关注与重视，这是对孩子的鼓励，;家 长更能理解我们的工作，这是对家长的触动。家访，容易形成教育合力，产生良好 的教育效果。家访，是联系家庭与幼儿园的一条重要纽带，是幼儿园与家庭共同教育好孩子 的一道不可缺少的桥梁;是一门永无止境的学问，是一种多姿多彩的艺术。如何更 有效地
10、与家长，孩子交流，促进孩子健康成长，我们还要进一步研究与实践。我愿 倾心奉献，天天等候。做好家长工作，让家与园建立深厚的感情，使教师、家长、幼儿在家长工作中 共同成长、共同进步，一直是我园工作的重点。为了更有效的的提高家园共育的氛 围，全面了解幼儿在家表现，与家长共同商讨教育策略，每学期末我园都要求各班 老师进行全面家访，今年暑期也不例外。幼儿园家访工作总结2这次家访工作已经结束了，感觉有很大的感受，这对我的工作而言还是非常重 要的，我希望能够用这样的方式去让自己的工作更加的完善，现在回想起来的时候 还是很有意义的，在工作当中我一直都是本着积极的选择，认真的思考自己所需要 去努力的方向，对于这
11、次家访也需总结一番。首先我觉得这还是非常有意义的，去学生家里面了解情况，也能够知道学生们 平时在家是一个什么样的状态，和家长们也能够多多的沟通了解，这对我的工作而 言也是非常有意义的我深知和家长应该要多多的沟通，这次家访去了 20 位学生的 家中，都有一个共同点，基本上所有学生在家里面作息时间都不是特别规律，现在 学生们正是成长发育的时候，所以一个好的生活作息习惯是非常重要的，这一点和 家长们也是强调了，要让学生们养成好的作息习惯。这次活动结束到现在我也还是感觉非常好的，我也一定会用行动去证明自己， 然后做出好的成绩来，这也是接下来应该要有的态度，并且在这方面我还是抱有很 多信心的，在这一点上
12、面我也是花了很多时间和精力，正值假期孩子们在放假期间 的安全也是非常重要的，这次家访在重点和家长们强调注意防暑，天气比较炎热， 尽量将减少户外活动，外出的时候也要做好防晒准备，预防中暑的情况发生，这一 点是非常关键的，也是应该要去合理安排好的。在这段时间以来的工作当中，我也特别感激家长对我们的工作的支持，也是非 常的配合我们工作，这样下来也是做出了相当一部分的成绩，在这段时间以来的家 访工作中，也是重点的强调了这些，我也需要继续去归纳好，下个学期们孩子们就 步入中班了，所以工作方面需要重点的强调，很多方面工作依然是重点，孩子们在 园内和在家里其实也是两个状态，这一点是毋庸置疑的，也是应该要重点
13、去强调 的，这不能够马虎对待。在接下来的工作当中重点的做好下个学期的规划，定期和家长们取得联系，孩 子们在家里面有什么问题，也可以反馈给我们，了解每一个孩子们的状态包括身心 健康，作为老师这也是义不容辞的工作，这非常的重要，未来也一定会更加的专 注，去积累更多的东西，把工作进一步的完善好。幼儿园家访工作总结3这次家访我的总结如下几点：我觉得家庭是幼儿成长发育最多的地方，父母是 幼儿的第一位老师，所以家庭的教育是非常重要的。一个好的习惯是从家庭开始 的，父母是孩子的榜样，如果父母对孩子的教育非常少，那么孩子对于好坏也难以 分辨，教师的家访更为极其重要，因为通过家访老师可以更多的了解孩子在家的一
14、些好的习惯和坏的习惯，也加深了孩子和老师的感情，让家长也更多的感受到老师 对孩子的关爱。一、通过这次家访家长们对我们幼儿园提出的建议如下：1、能够在教室幼儿园多放盆栽，净化幼儿园的空气。2、多做一些活动，多些培养幼儿的兴趣爱好。3、加强幼儿园的安全教育。4、上课期间多让幼儿进行实施操作。5、在生活方面多帮助孩子改正一些坏的习惯。6、多点耐心去引导孩子和其他小朋友更多的交流。二、针对家长的意见和建议我个人的想法如下几点：1、建议每个家长带一些盆栽来学校，即可以净化空气也可以也孩子学会养植 物。2、我们可以针对个别学生进行爱好培养。3、多方面关注孩子在我们幼儿园的安全状况。4、对于实施操作我想现在
15、更多的还是需要老师帮助引导，因为像创意美劳这 些会用到剪刀、刀、胶水等等会受伤的物品。5、多花时间了解孩子们的行为习性，更好的去纠正和改善他们的坏习惯。6、对于帮助孩子和其他小朋友多些交流，我想用偶尔玩游戏能让他们更多的 互动，更深的加深与其他不认识的小朋友的感情。三、对于这次家访我个人的想法如下：通过这次家访让我认识到家访的重要性，虽然我和这些孩子相处的时间才一个 月，但是我对孩子们的家庭还是非常不了解的，为了更多的去了解他们，家访就是 必须不可缺少的任务，这次家访让我更深的了解了孩子们的家庭情况、家长对孩子 以及老师幼儿园的期望等。让我和家长孩子也更深的拉近了距离。幼儿园家访工作总结4这次
16、家访工作已经结束了，还是在这次的家访当中，有了一些新的发现，这还 是非常不错的，过去的一个学期的当中，对于孩子们有了进一步的了解，需要继续 的深入，对孩子们在家里面的情况的也需要进行一番总结，这是非常重要的，这对 我们了解孩子们的情况有很大的帮助，也对近期的工作我总结一番。这对我也是应该要努力去维持下去的，在这方面，我们是深入开展了很多工 作，这次也了解到家长们对孩子也是花费了很多精力，对子女们有着很大的期望， 这与我们做老师也是一样的心情，我们了解到了的很多，这也非常的关键，现在我 回想起来的时候也是感触良多，我会继续的努力，让自己去积累更多的知识，所以 现在我回想起来的时候还是很有意义的，这次的家访工作，也了解到了孩子们的兴 趣爱好，这些是在学校的时候并不清楚的，大多数孩子们在家里也都非常的勤快， 能够主动的帮助家长们做一些事情，所以在这一点上面我还是感觉非常有意义的。
