实习工作总结模板

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1、实习工作总结模板总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺学问结构,突出重点,突破难点,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是我帮大家整理的实习工作总结模板,欢迎阅读与保藏。实习工作总结模板1在被安排到XX二中做实习老师的日子里,我始终认为自己是一名一般而平凡的实习老师,同时也是我未毕业的高校的学生,在教学上没有显赫的战功,没有骄人的成果,只是在丰润二中这块沃土上静默的耕耘着,上好每一节语文课,假如说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生宠爱,家长敬重的好老师,努力做到像二中里那些有多年教学阅历的前辈一样

2、,爱岗敬业,严于律己,因此,就我工作这段时间以来的想法与做法写下了这篇个人总结。“爱笑,爱生”是每个有责任心,关爱学生的好老师的基本要求;“对每一个学生负责”并与学生建立起良好的师生关系和感情,更是作为老师的基本准则,我用自己的实际行动让我的学生们不仅学到学问,同时教他们做人的道理,注意道德和人格的培育,一是因为中学生正是品性,道德和人格渐渐成熟的一个重要的过渡时段;是作为高一八高校科里最感性的学科,自然在提升学生学问量的同时完善他们的一系列人格的性格,引领他们走上正确的人生道路。而是因为这一点也是每个老师所必需具备的,而且是教化好学生的一个最重要的因素,假如一个老师只注意学习,而忽视人格培育

3、,那么他是很难成为一名德高望重的好老师的。我的目标就是成为大家心目中的好老师,所以要坚决摒弃那种“有智无德”的新老老师的做法,坚持教好每一堂课,在课上做学生最爱戴的老师,课下是他们最信任的挚友,希望在今后的时间里能够始终向着我的目标前进,做一个“爱校,爱生”的好老师。实习老师最缺乏的就是丰富的教学阅历,因此难免会有诸多差错在里面,也都难免不了在教化事业中摸爬滚打,但这些“摸爬滚打”的经验同时也是自己不断进步的源泉与动力,在一次次听课和培训中,我发觉了自己的不足,找到了自身发展的方向,因此,我常常向其他老师请教教学上的问题,仔细完成安排各项任务,即是归纳总结学到的学问,努力探究,大胆尝试,逐步摸

4、索出适合自己,同时也适合学生的教学方法和思路。备课方面,我在自己所教授的学科内努力钻研,为每一节课都做好了充分的打算。在这之前要主动了解并摸清学生的学习状况,才能制定妥当完善的教学方案。在实际教学方面,引导学生主动思索探讨学习,贯彻执行新课改的教学方法和思想。我坚持是每个学生都拥有自信,拥有胜利,在欢乐中学习,从欢乐中得到发展。俗话说:“一分耕耘,一分收获。”我信任,在不久的将来,通过我不懈的努力,耕耘一片精神“园地”,肯定会有不小的收获!实习工作总结模板2一个多月的实习,让我对班主任工作有了比较深刻的相识,深深地明白:做一个好的班主任真不简洁。实习期间,虽然充溢劳碌与艰辛,但却学到了很多书本

5、上没有的学问,提高了班主任工作技能。只有不断总结,才能不断地进步,下面和大家共享一下我在茂名市其次中学的实习工作总结及感受。一、了解学生、沟通沟通作为一个班主任,肯定要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在见习的一周里,我通过找原班主任了解状况,参与所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心视察等方式,来了解学生的基本状况,包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时,还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间,深化班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征。在其次周实行校运会,我就充分利用这个机会去和学生沟通,达到心灵上的沟通。校运会上,我不但是他

6、们的良师,组织、指导他们参赛、做好后勤工作等,还是他们的益友,帮助他们擦药油、递水等,并适当开一些幽默的小玩笑,不仅舒缓他们的惊慌,而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会,我基本上了解了学生的性格特征,这大大有助于我日后的班主任工作。二、作好工作安排、繁而不乱我利用学生去军训一周的空隙,依据自己了解到的状况和原班主任的建议,我制定了详尽的工作安排。古人云:凡事预则立,不预则废。这说明制定安排的重要性。假如没有制定一个切实可行的安排,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能达到预期的目标,而且还可能出现一些不行预料的问题。因此,开展班主任工作,肯定要

7、先作好个人工作安排。的确,这份详尽的安排对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了安排就更加有信念了,做起事情来也顺手有劲多。三、为人师表、树立威信班主任首先是一位老师。老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素养趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了肯定的推断实力,也有了肯定的看法。俗话说:身教重于言教。我无论在穿着装扮方面,还是在言行方面;无论是在教学实力方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养,成为学生为人的楷模,才能树立起学生对自己的威

8、信。工作中,我留意充分发挥自己各方面的特长,比如我数学、英语等各科的学问都比较扎实,就利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题,这让学生觉得我无所不通,自然也对我刮目相看,对我的钦佩之意油然而生。四、建设好班干队伍、树立良好班风要做好学生各方面的工作,单凭班主任是肯定做不好的,而应当形成以班团干部为中心的学生骨干力气。班干部在班级中是各项活动的组织者和提倡者。我一到初二(7)班,就着手了解班委状况,组织班干会议,明确他们的职务,对他们提出了自己的要求,并表示了对他们的关切与信任。在其他同学面前,我帮助他们树立班干的威信,让全班同学都听从班干的指挥,使班干的工作顺当开展。要为学生创建一

9、个良好的学习、生活、成长的环境,必需树立良好的班风。而良好班风的建设必需使集体有一种精神,争先创优,爱班好学的精神。为了培育学生这种精神,我开展了两次主题班会。一次是建设文明、有序、和谐的班集体,让学生了解遵守纪律,建设良好班风的重要性,培育学生自觉自律的精神,增加集体主义的团队精神。一次是我为班集体添光彩-如何促进班级团结,让学生明白关切集体的重要性,知道在一个班集体里人各有所长,应当相互敬重,只有同心同德才能建立一个团结的班集体。除外,我还利用报刊杂志、个人谈话等多种途径对学生进行思想政治教化,帮助他们树立起正确的人生观、价值观,培育集体主义精神,让学生共同努力建立一个团结的班集体。五、敬

10、重学生、贵在坦诚初中学生正处于一个渐渐成熟的阶段,自尊心强,对四周的事物很敏感,简单受到损害,班主任应当是学生人格和自尊的爱护者。班主任要致力于创设一种师生相互敬重、理解、友爱的氛围,把爱护和敬重学生的人格与自尊心作为班级管理的重要原则。记得一次,一学生不当心踩到我的脚,赶忙说对不起,生怕我生气。出乎他的意料,我微微一笑,温柔地说:没关系。走路当心,别摔倒拉。那学生一听,惊慌的脸伸展开来,并回敬我一个绚丽的笑容。自此以后,这个学生见到我,都很主动向我打招呼,特别地敬重我。一件小事情,但却令我在一个学生心目中树立了良好的形象。敬重学生的情感与敬重学生的人格与自尊,同样重要。情感是行为的动力,学生

11、在校的一切活动都与他的情感体验亲密相关。学生只有在健康良好的情感状态下,才能安心接受教化。班主任应当把与学生建立良。在今后的工作中,我肯定仔细履行班主任工作职责,做好班主任工作安排,将工作做到更好。实习工作总结模板3早在这之前,我就意识到自己学的理论学问不够,为了使自己更多的了解机电产品、设备,提高对机械加工和制造技术以及模具的设计和制造的相识,加深机电在工业各领域应用的感性相识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟识典型零件的加工工艺,我就参与了上海三菱电梯有限公司举办的暑期实践活动。在为期两个月的实习中,我在钣金车间刘主任的热心指导下,主动参加公司日常产品生产相关工作,留意把书本上学到的机

12、械加工与机械设计及制造专业的学问比照实际工作,用理论学问加深对实际工作的相识,用实践验证所学的机械加工理论,探求一般产品的生产设计及加工工艺过程的本质与规律。简短的实习生活,既丰富,又新颖,收获也许多。以下就是我本次的实习总结。任何一个单位都有其详细的管理制度。实习期间,我们首先学习了上海三菱电梯有限公司的规章制度及员工守则。然后在刘主任的指导下对该公司做了一个全面的了解与相识,先后了解了钜立加工一科与二科、技术科、成品科、品检科、铸造科、工模科、电工科以及项目办。对每个生产部门有了较深的相识,在视察的过程中,我们仔细的分析每个产品的生产加工工艺过程,并且主动提问,结合课堂学的机械加工工艺基础

13、,我觉得收获不少。里面的技术有永磁同步(pm)无齿轮曳引技术、专用变压变频(vvvf)调速技术、能量回馈技术、分散微机数据网络限制技术、智能化门机技术、人工智能(ai)群控管理技术、可变速电梯技术。同时,通过国际先进的加工手段保障产品质量,如:印板表面贴装工艺、机器人激光焊接工艺、流水线板金件一次成型工艺、数控高精度机床加工工艺。上海三菱电梯有限公司生产的产品主要有,载客电梯,自动扶梯,自动人行道,观光电梯,医用电梯,载货电梯,汽车电梯,杂物电梯,电梯综合监控系统等。其生产设备较以前的一般生产设备有了明显提高,现在运用的是先进的cnc生产线,以及公司自行开发的六工序及十工序生产专用机床,与其配

14、备的也是专用的工装夹具和专用刀具。每一个产品的生产设备也与该产品的生产加工工艺设计方案休戚相关,就拿轿壁粘合来说,依据其特别产品形态和公司的现有生产加工设备制定其可行的生产加工工艺方案。在实习中我了解到电梯是怎么运作的,门为什么会开,其实是特别简洁的道理。曳引绳两端分别连着轿厢和对重,缠绕在曳引轮和导向轮上,曳引电动机通过减速器变速后带动曳引轮转动,靠曳引绳与曳引轮摩擦产生的牵引力,实现轿厢和对重的升降运动,达到运输目的。固定在轿厢上的导靴可以沿着安装在建筑物井道墙体上的固定导轨往复升降运动,防止轿厢在运行中偏斜或摇摆。常闭块式制动器在电动机工作时松闸,使电梯运转,在失电状况下制动,使轿厢停止

15、升降,并在指定层站上维持其静止状态,供人员和货物出入。轿厢是运载乘客或其他载荷的箱体部件,对重用来平衡轿厢载荷、削减电动机功率。补偿装置用来补偿曳引绳运动中的张力和重量改变,使曳引电动机负载稳定,轿厢得以精确停靠。电气系统实现对电梯运动的限制,同时完成选层、平层、测速、照明工作。指示呼叫系统随时显示轿厢的运动方向和所在楼层位置。平安装置保证电梯运行平安。所以你按扭开门是因为电梯收到了个开门信号。你假如按的是关门按扭,电梯门是不会开的。最终三周我们在组长的指导下,对每个生产科做更深更详细的学习,联系单一产品,从该产品的毛坯形成到该产品的加工工序方案的确定再到产品生产与自检,再到产品科的抽检,到最

16、终确认后包装的整个过程的相识,这使我们爱好更浓,在听经理讲解时,我们仔细做好笔记,主动提问。一个一个环节揭开我们心中的疑问。在这个过程中,我们自己动手,有学习现在机械行业的质量体系,重点我们学习了ts2中的apqp先期选购协议和ppap生产件批准程序的一系列过程。从生产这个角度来说,任何成品都是从最原始的毛坯起先,例如活塞的毛坯又分综合性毛坯及一般性毛坯,首先依据毛坯形态、现有的加工设备、以及产品的特别要求。进行产品的生产加工工艺方案分析,提出可行方案,进行比较,比较时应当考虑到加工的便利性,工装夹紧的位置及平安性。确定方案后进行加工生产,生产起先前,其专用的生产设备和工装夹具应刚好的完成,加工过程中,每个加工的产品要进行自检,不合格的要找出缘由,以及刚好给出解决方案,这些都须要现场跟踪,为的是最低的废品率和最高的生产效率。待加

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