必备主任述职报告模板集锦七篇

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日期:_必备主任述职报告模板集锦七篇 主任述职报告篇1 各位领导,各位老师: 我于xxxx年2月担任医院行政办主任。一年来,在院领导的正确领导下,在各兄弟科室的支持下,我认真履行职责,恪尽职守,带领全科人员扎扎实实地开展工作。现对工作情况总结汇报如下: 一、思想政治立场坚定。 自觉遵守医院的各项规章制度,立场坚定,始终和党委保持高度一致。有团结协作精神和较强的事业心、责任感。能做到讲政治、讲学习、讲正气,作风扎实,办事公道正派。工作中,时刻以医院利益为重,顾全大局,保证政令畅通。 二、领导能力与管理水平 熟悉、掌握国家相关的卫生工作政策和法律法规,积极学习相应

2、的管理知识,运用于实际工作,经常深入临床一线科室,掌握第一手资料,积极为医院发展出谋划策,当好领导的参谋助手。能够摆正位置,配合领导做好工作,在坚持到位不越位,分工不分家的原则下,坚持了两条,这就是大事要报告,小事不推诿。对于原则性、政策性强的大事,多报告,多请示。至于一些事务性的工作,则责无旁贷,绝不推诿。在工作中,敢于提出自己的观点和建议。办公室不同于临床医技科室,不能直接产生效益,但通过对一线科室工作的管理、监督和提供服务,也同样可以为医院发展做贡献,对管理等环节均制定了相应的制度规定,既为医院精打细算节约支出,又为科室提供满意优质的服务。 三、科室建设与发展院办作为医院沟通上下、协调左

3、右、联系各方的枢纽,它的职能和作用是非常特殊和重要的,许多工作都要和相关科室配合、协调才能完成。与兄弟科室的合作中,我们摆正位置,甘为人梯,从而赢得了兄弟科室对我们工作的支持与合作,创造了宽松、和谐的工作环境。一年来,我们办公室较好地完成了各项工作任务。 一是抓好执行力建设,做好医院各项规章制度的落实监督工作。对医院制定的各项制度,积极配合协助主管部门进行监督检查,进行督促,检查落实完成情况,保证医院工作的顺利开展。 二是完成了医院文件的起草、公文处理和医疗统计、汇总等工作。为领导提供真实完整的统计数据。做好医院各类档案管理工作,规范程序,使档案管理工作初步规范。 三是做好医院的接待服务工作。

4、 四是在领导的支持帮助下,已经着手开始了医院内部管理办法的撰写与修订工作,目前大部分的文字录入工作已基本完成。 五是与相关科室同志密切合作,共同做好医院宣传工作。在宣传材料的写作、医院广告的制作、电视广告的发布等方面,努力发挥自己的能量,圆满地完成了各项宣传任务。六是充分发挥服务职能,努力做好领导的参谋助手。做上令下达,下情上报工作,积极收集有关信息,进行调查分析,为领导决策提高参考,协助领导处理好日常事务。 四、专业技术能力与水平 有创新精神和一定的组织协调能力,工作中敢闯敢试,对办公室日常管理工作积累了一定的实践经验。 五、有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,工作投入。 遵守医院有关反对商业

5、贿赂方面的纪律规定,廉洁自律,加强自身医德医风修养,坚决抵制行业不正之风。在所参与的经济活动中,牢筑道德底线,坚持秉公办事。 六、落实医院以人为本的管理理念,对职工实行人性化管理,经常与科室成员交换意见,认真听取对工作的建议和意见,不断改进自身工作。 科室成员关系融洽,相互配合,支持,团结协作,圆满完成了各项工作任务。 七、存在的不足和问题: 一、在处理重大问题时,不够大胆果断。 二、工作方法简单,对科室人员生活关心不够。三、办公室内部管理制度不够健全。部分规章制度流于形式,缺乏检查落实。 八、任职后的目标和工作计划 以上问题或不足也是我今后努力克服的方向。在今后的工作中,我将注意发挥好五个作

6、用: 一是在科学的决策中进一步发挥参谋助手作用;积极学习医院管理的新方法和新理论,为领导决策提供信息。 二是在掌握全院工作动态方面,进一步发挥好综合反映作用;积极常入临床和医技科室,掌握第一手资料,为临床医技术科室提供一流的服务。 三是在提高工作效率方面,进一步发挥好协调作用;在做好检查监督的基础上,为临床医技科室服好务,做好保障工作,保障一线工作顺利进行。四是在树立医院形象上,发挥好窗口示范作用。对于办公室这样的窗口单位,尤其要做好营销工作,做好医院的宣传牌。为医院的形象建设增砖添瓦。 主任述职报告篇2 各位领导、同志们: 本人自20_年月担任质量监督站土建一室副主任以来,一直负责室全面的管

7、理工作,从业务管理到技术管理等方面都狠抓特抓,使我室能够保质保量地完成了上级交给我们的监督任务。下面,我从以下几方面向领导和同志们述职,请予以评议。一、狠抓质量管理,把好工程质量关 这两年来,我室负责监督的项目多,面积大,难度较高,但从未出现重大质量问题的工地,工程总体质量较好,有力地提高了我室形象,顺利地完成各项监督任务。 二、成功通过“创卫”评选,顺利通过“创文”复查 20_年是“创卫”关键的一年,20_年又是捍卫“创卫”成果关键的一年,在这两年里,我室坚决执行上级领导的“创卫”任务,在保证工程质量的前提下,不怕艰苦,不断到工地进行创文蹲点及巡查,为x市成功通过“创卫”评选及顺利通过“创卫

8、”复查贡献自己的一分力量。 三、完善监督机制,加强监督手段 一方面,转换监督模式,从以往重点行为监督转换成现在的重点实物监督,把监督工作落到实处,从而更为有效地提高工程质量;另一方面,对工程监督实行差异化管理模式,对一些差的工地、差的企业(含商品混凝土厂家及检测单位)加大抽检频率,加强整改力度,有效地保证了我室“薄弱区域”工程的工程质量;其次,坚持实体监督抽检,未经过实体监督抽检的工程不得验收,针对实体抽检出现混凝土强度偏低的情况,采取一系列提高混凝土强度的措施: (一)组织全站监督员与监理单位进行研讨; (二)同区内混凝土公司开会,公布加强对混凝土公司的管理措施;(三)每月定期对混凝土生产厂

9、家进行原材料监督抽检,每年不定期对混凝土生产厂家进行专项检查,每季度公布原材料抽检检查、实体监督抽检的结果,从而从源头上把好混凝土强度关; (四)落实实体检测交底制度,使实体检测更加客观更加准确地反映工程质量。四、加强业务学习,提高监督水平每月定期组织监督员参加新规范新规定学习班,开展监督工作研讨会,或者交流会,集思广益,探讨解决问题的方法。不定期组织监督员到大型的重点工程观摩学习,鼓励监督员针对施工难点编写论文,从技术理论到实践经验,不断提高监督水平。五、忠于职守,秉公执政 本室在开展业务学习的同时,也不忘政治思想的学习。在监督工作中,维护社会公德,遵纪守法奉行清正廉洁,秉公依法行政,增强服

10、务意识,不断提高社会的满意度,确保我室工作人员良好的社会形象。 总结两年多的工作,成绩是主要的,但也有不足之处,有待改进,例如: 1、新材料、新技术、新规范不断涌现,自己原有的理论知识有些未能与新时代接轨,须不断更新、摸索和提高;、管理经验尚且不足,有待交流及学习。总之,以后须更加用心学习和工作,努力提高自己的技术水平及业务管理水平,加强本室的监督管理,为提高_x区建设工程质量更上一台阶贡献自己的.一分力量。 以上报告,请领导和同志们评议,并希望对我的工作多提宝贵意见。并借此向关心、支持我的领导、同志们表示衷心的感谢。 主任述职报告篇 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向

11、全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学过程中所得的一些体会: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课

12、中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业

13、严格要求,培养良好的作业习惯。 在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。 如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。 平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。 根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。 根据

14、教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。 把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。 使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。 “我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意

15、识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。 我所教六()班差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,有的人多次测验都没有及格过。 他们主要是对数学产生了畏难情绪。 针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。 3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。 、与班主任、家长密切配合。 常与培班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过电访了解学生在家里情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。 发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想

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