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1、成功小学2022学年学校校本研训工作总结成功小学2022学年学校校本研训工作总结“加强老师队伍建立，进步老师的师德和业务程度”?是进步老师教育教学才能的一条重要途径，更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研，是老师成长的一只方舟。因此，做好校本培训工作非常重要，下面将我校本年度开展的校本培训 工作总结如下：一、领导重视，认识到位，制度保证?学校领导非常重视校本培训工作，成立了校长任组长的校本培训领导小组，加强对校本培训工作的指导，把校本培训作为加强老师队伍建立的重要手段，通过开展校本培训，大力进步老师专业化程度。学校加强了对校本培训过程的管理，做到了培训定时间、定主题、定内容、定人员、考
2、评“四落实”，做到了主讲老师有讲稿，听课老师有笔记，有反思评价。通过多种形式反应工作进展情况，对老师产生鼓励作用。二、采取多种培训形式，全面提升老师队伍的整体素质1专题培训形式。即每学期初确定学习专题，每月按方案开展一次主题培训活动。这种培训形式具有较强的针对性，效果较好。学校充分开发利用校内外教学资，有目的地组织老师培训。通过培训，进展评价反思、模拟借鉴，从中领悟一些新颖的教学理念，启迪自己的课堂教学，提升老师素养。2自主学习形式。这种培训形式由老师进展自我反思，找出自己在某一方面的缺乏，然后制定自培方案，并施行方案，以弥补自身缺乏，进步自身才能的方式。如今反刍教育思想在我校老师中已蔚然成风
3、形成了一种勤学向上的好风气。3教学研讨形式。教学是老师的理论，在教学中，老师不断遇到新问题，需要不断获取新的理论指导，来解决自己的问题。学校以教研大组组织开展教研活动，以教研备课组开展屡次集体备课活动。学校每期要求老师积极参与课题研究。老师为了完成自己所承当的研究任务，一边在理论中探究，一边不断地有针对性的进展理论学习，理论与理论相统一。三、校本培训内容丰富多彩校本培训是老师开展的重要形式，也是老师学习新知识，掌握新技能，进步全面素质的有效途径之一。为激发老师自觉学习意识，调动老师开展的主动性，树立终身学习的意识，实现老师自主开展、自我培训，学校采用各种形式开展校本培训活动。1集中培训。学校根
4、据老师的开展需要及时开展各种培训为老师“充电”。2教研活动定期开展定周三下午，有变动及时通知。以分组教研的内容为主，鼓励教研创新。教研组经常安排示范课和讨论课，进展案例分析p ,使评课过程成为教学研究过程。案例分析p 有助于老师理解自身的缺失，从而有针对性地加强缺失方面的学习与锻炼，促进教学程度的进步。3个人进修。学校要求每个老师每学期制定一个自我学习方案，每学期读一本好书，每学期还要完成一篇教研论文。要求老师在自修和理论的过程中不断反思，不断调整，从而实现自我改良和自我进步。?为了使校本培训工作真正能促进老师专业化开展，促进学校教育教学工作的开展，我们必须继续以全面进步我校老师的整体素质为核心，继续以年轻老师为培训重点，着眼于老师适应现代教育的综合素质的进步，不断开发校本培训内容、创立校本培训的新形式，把校本培训真正落到实处，促老师的专业化开展。第 页 共 页
