第二章第一节动物的运动教学设计

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1、第五单元 第二章 第一节动物的运动 P42-45学习目标 1.描述运动系统的组成。 2.描述骨、关节和肌肉协调配合完成运动. 3.说出运动对生物生存的意义.自主学习 (阅读书本P42-43,思考下列问题,在课本上标记。10分钟) 1、运动系统由什么组成? 2、对照P42家兔骨骼图,四肢骨有什么作用?指出自己的四肢主要由哪些骨组成? 3、对照P43关节示意图,指出关节由哪些结构组成?关节在运动中有什么作用? 4、对照P43鸡翅示意图,肌肉由哪两部分组成? 肌肉如何附着在骨上的?启导精思 (阅读书本P44-45,小组分工合作,讨论完成下列问题) 5、肌肉与骨和关节运动时的关系如何? 6、屈肘、伸肘

2、的动作如何产生? 7、运动还需要哪些系统配合完成? 8、哺乳动物具有发达的运动能力,这有什么意义? 自主提升 课堂检测1、组成哺乳动物的运动系统是( ) A 肌肉 B 骨骼 C 肌肉和骨骼 D 关节2、使骨骼肌附着在骨上的是( ) A 肌腹 B 肌腱 C 血管 D 肌细胞3、骨的位置变化产生运动,产生运动的原因是( )A 骨自身运动的结果 B 骨骼肌收缩和舒张的结果C 关节位置变化的结果 D 骨骼肌位置变化的结果4、下列各项中正确的是( )。A、 骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分 B、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 C、动物运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成 D、所有动物的体内

3、都有骨骼5.下面关于哺乳动物关节的组成的叙述,正确的是: A.由关节窝和关节腔组成; B.由关节头和关节腔组成;C.由关节头和关节窝组成; D. A、B、C都不全面。6、你的屈肘动作的产生是由于( )的结果。A、 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C、肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 D、肱二头肌舒张,肱三头肌舒张7.判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”。 (1)只要运动系统完好,动物就能正常运动 ( ) (2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性。() (3)家蚕体内有肌肉,但是没有骨骼,这是它不能快速运动的一个重要原因。() (4)并不是所有的脊椎动物都有关节。() (5)骨骼肌不仅可以收缩牵拉骨,而且可以推开骨。()8.右图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指 从 中脱落出来的现象。当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是 。(注意: 内填结构代号,上填结构名称)。(2)骨的运动要靠的牵拉;当受到神经传来的刺激 时,就会牵动绕活动,于是躯体就会产生运动。

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