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1、大学学生综合素养测评自我参考总结范例(通用) 大学学生综合素养测评自我总结一光阴荏苒,转眼间大二已经完毕，不知不觉中我们就踏入了大三。处在这个大学时期最重要的时刻，总结去年一年的学习以及生活,对下阶段的学习有重要的意义。为了发扬成绩，弥补缺乏,以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下:从入校就读以来,我不断以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，尽管有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益剧烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面开展的优秀大学生的重要性。因而，我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我，充实本人，为实现人生的价值打下坚实的根底。 学习方面，我严格要求本人,凭着对个人目的和知识的
2、强烈追求，刻苦研究,勤奋好学，态度端正,目的明确，根本上结实的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手才能、应用才能和制造才能，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还留意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了本身的思想文化素养,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗 在思想品德上，我有着良好道德涵养，坚决的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深入的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统，思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重
3、要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策本人。 身体、心理素养方面，在生活上，养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，老实守信，乐于助人，拥有本人的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富本人的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志质量,塑造健康人格,克服各种心理障碍，以习惯社会开展要求。 与一年前相比，我有了长足的进步。但我明白,在明德新民的道路上,要止于至善,我还有非常长的路要走。我在今后随着生活阅历的不断累积丰富,不断完善本人,使本人成为一个对民族对社会有所作为的人。我非常积极,够乐观,我深信
4、我的今后不是梦!天行健，君子以自强不息！一年中,我尽最大努力做好每一件该做的事情，不断拓展了本人的知识面,使本人的知识和综合素养得到了全面提高。在生活上,严格要求本人，不骄奢，不浪费，渐渐改正本人的坏缺点，团结同学,助人为乐,使本人成为有用的人。大学学生综合素养测评自我总结二 光阴荏苒，今年已是我进入大学的第二年，一年来，我在教师和同学们的关怀下、协助下,同时也通过本身的努力，各方面均获得一定的进步,如今总结如下。 思想方面，我追求上进，思想觉悟有了非常大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所作的奉献来衡量的,我认真学习党的各种理
5、论,并努力把他们付诸实现，对党有了更明晰的认识。学习方面,初入大学我是有点放松的，但是看到周围的同学学习刻苦认真,我也收起了轻松的态度，学习刻苦,态度认真。但在今后的学习过程中仍有需要改良的地点。通过这一年的学习,我对专业方向、难易度、程度和教师讲解节拍都有了理解，在今后的学习中,我会提高对本人的要求，加倍努力学习,争取使本人的成绩有所打破。 工作方面,整个学年中本人担任了班文体委员的职务，本着为同学效劳的思想为班集体作出了出色奉献,带着班级在学院各项竞赛中获得较好名次;积极组织班集体活动,团结同学,使班级团结向上,稳步开展。 生活方面，本人自觉恪守作为一名大学生的守则,积极参加各项活动，尊敬
6、师长，与同学和睦相处,关怀热爱班集体，乐于协助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，养成了每天跑步的习惯，经常参加学校与学院组织的各种课内外活动。一年的大学生活给了我提升自我的时机，比方经常去图书馆看书并结交了一些非常好的朋友，学到了为人处世的方法,锻炼了本人的才能。这些经历使我明白了时机要靠本人争取，争取到了就总会有或多或少的收获,不争取的话就什么也得不到。 大学是一个大家庭,集体生活使我明白得了要主动去谅解别人和关怀别人，这使我变得更坚强更独立,更习惯于今后的社会生活。我要为本人的今后负责,要成为一个有用的人，为此我要努力践行本人的承诺，从今天开场，从如今开场。就像这句名言所说的那样：生活要靠本人来勾画，不一样的方式会造就不一样的人生。
