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1、赛教学 展风采 促成长湾子中心幼儿园教师赛教活动总结为进一步贯彻3-6岁小朋友学习与发展指南的精神，增进我园教师迅速、健康地成长，增强幼儿园教学活动的实效性，提高幼儿教师平常教学质量。通过精心筹划、周密安排，湾子中心幼儿园于4月17日至4月19日，开展了“赛教学 展风采 促成长”为主题的青年教师赛教活动。本次赛教活动是加强园内师资队伍建设的重要途径，我园采用“骨干引领，以老带新”模式，老教师进行抽主题然后自己设计教学活动、新教师根据自己所教学科准备教学活动。这样充足发挥老教师优势，用她们丰富的教学经验和专业素养，协助带动青年教师早日成长，使年轻教师尽快掌握教育教学技能。大一班张教师抽的主题是“
2、走进纸王国”，在此主题下，张教师根据自身语言严谨精炼的特点，在指南与纲要的指引下设计了一节大班科学好玩的报纸。张教师通过让孩子看一看 说一说 卷一卷 比一比等方式，让孩子运用多种感官动手动脑探究问题，并用合适的措施去交流摸索过程与成果。活动中孩子参与度特别高！小班孩子正是多种感觉器官均衡发展的良好时机，乔马宁教师的一节老鼠阿姨的礼物小一班乔教师抽到的主题是汽车叭叭叭，根据小一班幼儿掌握的已有经验，教师将这节活动定为数学活动中的分类。为多种各样的汽车定为简朴的四类，轿车、货车、客车、专用汽车，孩子在和幼儿有效的互动和讨论中，能对的为汽车分类，在分类中结识汽车的功能，从而达到本次的教学目的。朱璐教
3、师抽到的是主题“最棒的我”，她根据纲要以及指南的规定设计了一节大班社会活动我喜欢我自己。活动参与度高，活动氛围好中一班李宏敏教师抽到的主题是大树和小花。借着春天百花盛开的美好景色李教师组织了一节音乐欣赏活动赶花会。活动以鸭妈妈带小鸭去看花会的情景贯穿始终，激起了幼儿的情感共鸣和体现欲望，孩子们十分感爱好。活动中幼儿随着音乐一起游戏， 充足发挥了幼儿的想象力及发明力，充足释放了自己的爱好和情趣。参赛教师们针对五大领域的目的规定，根据自己的特长和教学风格，精心设计符合幼儿年龄特点的教学内容进行展示，并将指南和纲要的教育理念渗入到自己的教学中，每个活动精彩纷呈，亮点各异，寓教于乐，让孩子们在快乐的学
4、习氛围中收获知识、锻炼身体、体验快乐。中二班井教师抽的主题拜访大树，在这一主题下根据本班幼儿的状况设计了去年的树这一节语言课，旨在让幼儿体会大树与小鸟之间的深厚感情，并明白说话做事要算数的道理，以及爱惜和朋友之间的友谊。小二班刘晓璐教师绘本蚂蚁和西瓜，这是一本富有趣味性的图画书，是一群小蚂蚁和一块大西瓜，对比强烈，故事简朴有趣，让孩子在阅读中感受蚂蚁勤快，聪颖，团结合伙的精神！大一班魏教师选择和幼儿分享了一节创意美术活动美丽的星空。魏教师将神话传说牛郎织女的故事融入到本节活动中，赋予这次活动浓浓的古典气息和文化色彩。同步，在绘画过程中，魏教师选择用生活中常用的工具作为绘画工具，幼儿非常感爱好，
5、也玩得很开心。小二班党晓燕教师有趣的图形教师以“捉迷藏”的游戏情节为主，使幼儿的情感得到了满足，另一方面让幼儿以“变魔术”的措施让幼儿实际操作用几何图形拼多种各样的图，使幼儿在玩中获得了知识及学习经验。中一班姜娜教师本次开展的是语言活动彩色牛奶。让幼儿通过视觉感官理解奶牛由于吃了不同颜色的蔬菜，而挤出彩色牛奶的神奇现象，激发幼儿的爱好。对蔬菜的特性有更多的理解，让幼儿懂得蔬菜的美味与营养价值，从而爱上吃蔬菜。大二班张萍教师展示的活动是我和风的故事，通过让孩子观测画面，来理解画面内容，懂得风多种各样的特性，然后把它作为谈话活动，让孩子谈谈和风的故事的某些表述。锻炼孩子的语言体现能力。中二班焦教师
6、抽的主题是“小小旅行家”，考虑到中班幼儿年龄特点，根据指南与纲要设计了一节中班音乐游戏企鹅旅行记。通过让孩子们说一说、看一看、玩儿一玩儿的方式，让孩子们从游戏中感受到旅行的快乐。罗浩教师的一节社会活动百家姓让幼儿懂得姓是名字的一部分，能用完整的语言描述自己和亲人的姓氏；理解中国人名字中的姓，培养幼儿对中文的爱好；感受老式姓氏文化的特点，为自己是中国人骄傲教师们在观摩活动中认真学习、具体记录。在活动后的研讨环节，积极发言，各抒己见。本次赛教活动在紧张剧烈的氛围中结束了，在教研活动时，每一位参赛教师对自己的活动设计进行说课以及课后反思。教师们对每一位教师的课都进行互评，并且评出奖项。党园长鼓励所有教师要善于在活动中总结经验，爱惜每一次互相学习、互相交流、互相研讨的机会，从而实现我园教师共同进步，共同成长！ 这次赛课活动以游戏化为切入点，为教师们搭建了互相学习、共同成长的平台，也为此后的保教工作打下了坚实基本。在提高教育理念、优化教学过程的基本上，以参与、学习、反思、提高为宗旨，激发了广大教师研究教学的积极性，加强了教师间的交流，达到了全面提高教师教育教学素质的目的，同步也充足呈现了我园教师精湛的业务水平和良好的精神风貌。
