现代幼儿园建筑空间环境设计分析

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1、摘要儿童是国家的希望,需要受到更多的关爱。幼儿园的建筑空间需要更完备的 设计,以体现其开放性和教育性,同时也具有一定的封闭性以及保育性。本文分析 了幼儿园建筑空间的环境设计要点。关键词幼儿园;建筑空间;环境设计幼儿园相对其他功能建筑是特殊的,针对的对象主要是在身体、心理、性格等 方面都处在正在发育时期的三至六周岁的儿童。幼儿园设计是根据幼儿生理、心理 发展的规律及其年龄特征,通过为幼儿创造安全、卫生和舒适合理的场所,强调健 康、丰富的生活和活动环境,使幼儿在与他人共同生活过程中获得经验,以游戏为 主,同时获得知识。1幼儿园建筑空间环境设计现状1.1幼儿园建筑功能布局不合理当前,我国许多的幼儿园

2、建筑并没有根据幼儿实际情况和需求进行设计,大多 只是按照常规性的建筑进行设计,然后在这些建筑上增加相关的儿童卡通符号,建 筑造型和室内设计没有结合幼儿这一特殊群体的特点,致使幼儿园建筑功能布局不 合理。例如动静分区不明确,各功能空间之间相互干扰大,出口设置不合理等,使 得生活用房与服务用房交通交叉。1.2幼儿需要活动的空间不够充足我们现在所熟知的幼儿园有些是在居住区内,留一部分广场作为室外活动场地, 绿地及周围树木偏少,且未考虑建筑物的遮挡;有的是用其他功能的建筑物改用, 根本没有室外活动场地;即便是独立建造的幼儿园也都只是勉强满足全园共用的室 外游戏场地面积要求,而各班专用游戏场地以及游戏场

3、地应考虑设置的游戏器具、 跑道、沙坑、洗手池和戏水池则鲜有实现。1.3缺乏以幼儿为本的认知环境设计幼儿园环境创设的主要目的就是为了让幼儿能与周围环境产生积极的作用。幼 儿应是环境创设的主体,幼儿园的门窗、楼梯扶手以及幼儿厕所等都是要区分于其 他建筑功能的。而在现实中,幼儿园在环境空间中忽略了幼儿参与的积极性,设计 上缺乏能触动幼儿感官的趣味性,只把幼儿作为观赏者来对待,这样的做法无益于 幼儿思维的成长和创造力的培养。2设计要点2.1屋顶空间的设计要点应更多地增加小朋友的活动场所,连屋顶的空间也不放过。可以在屋顶空间设 置遮阳构架,这样做有两方面的作用:第一,小朋友在屋顶玩耍时,遮阳构架可以 遮

4、挡太阳光,带来比较阴凉的感觉;第二,遮阳构架位于活动教室的上方,也可以 降低活动教室的温度,避免受到阳光直射,小朋友的活动时间也相应增加了。2.2幼儿园需要家庭化的设计由于每一个年龄段的孩子进行教育的方式都是不一样的,所以我们需要做出针 对的调整措施以及方案,来进行针对性的改变。而我们的幼儿园小朋友,自身年龄 还特别的小,现在每家基本上都是一个孩子,因此,幼儿园应尽可能多地提供亲子 活动空间,这样能够带给他们家的感觉,带给他们安全感,使他们接收新鲜事物的 能力更快。在这样的环境中他们才能更加快乐的玩耍,更加自由自在的生活和学习。2.3针对活动场地设计的要点我们在建造幼儿的活动场地时,它的设计理

5、念必须要能够把空间的位置以及幼 儿活动的面积正确的计算出来,要把每一个不同班级的空间活动范围设计好,同时 也还要能够涉及到幼儿在进行游戏以及记忆力活动时,与帮助他们学习的背景设计 完整的相结合,保证活动场地能够充分有效的进行利用。2.4内外空间叠置我们所说的这种处理方法,是要能够把每一个不一样的景观以及空间中的不同 层次紧密的结合,使它们成为一个整体,看起来特别的融洽,没有违和感。这样可 以使空间有效地被应用,同时与环境相结合,看起来空间能够更大更合理一些。2.5场所精神和文化氛围空间的设计不仅要考虑层次感,同时空间环境的建设也是非常重要的,要把精 神以及文化相融合,创造出舒适的精神氛围。幼儿

6、是最简单,最单纯的,他们的世 界一片纯净,所以他们需要在环境中看到不一样的色彩,能够学习到很多的知识, 这就提高了对设计师的要求,一定要做好细节的设计,使建筑能够生动、自然、真 实,这所有的一切,都会勾起幼儿的好奇心,让幼儿真心喜欢上他们的校园。2.6幼儿园建筑安全设计安全设计也是幼儿园建筑设计不容忽视的重要点,不仅要做到防火消防的安全 布局和保证建筑构件的安全,还需要增加现代化的安全防护监控系统,保证儿童的 安全。在建筑防火设计中,幼儿园防火和疏散的设计要符合相关的国家规定要求。 此外,还要在儿童学习与活动的室内环境布局上,不能有棱角尖锐的幼儿园家具设 备。3结语幼儿园作为儿童的乐园,其为幼儿的健康成长提供了重要的条件,因此幼儿园 建筑空间环境设计应与幼儿的身心发展相适应。在对幼儿园建筑空间环境进行设计 时,必须要遵循主体性、开放性、游戏性以及绿化生态等原则,重视设计的细节与 安全,加强幼儿交往空间的设计,创造具有个性化的外部造型,从而促进幼儿的全 面健康发展。

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