传染病防控应急预案

上传人:枫** 文档编号:497537614 上传时间:2023-02-17 格式:DOCX 页数:8 大小:12.90KB
返回 下载 相关 举报
传染病防控应急预案_第1页
第1页 / 共8页
传染病防控应急预案_第2页
第2页 / 共8页
传染病防控应急预案_第3页
第3页 / 共8页
传染病防控应急预案_第4页
第4页 / 共8页
传染病防控应急预案_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《传染病防控应急预案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《传染病防控应急预案(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、传染病防控应急预案1(一)报告及处理程序1、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿 园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染 病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼 儿园仍作补充报告。(二)、指挥机构和职责1、园长任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事 故情况报告,应视情况作出启动应急预安决定。2、分管后勤园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查 和善后等工作。3、指挥组成员有:两部负责人、分管教学的副园长及助理、 保健教师、人事干部组成。(三)、现场

2、应急处置1、立即启动应急预安。2、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,要及时听取、 了解情况,采取相应措施,全力工作。3、确定由保健老师组织调查,而仅保留原始资料(现场原 始照片、文字等记录,保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。)4、立即送病人隔离,有效控制疫情。5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳 定人心。6、及时求得当地公安的协助,作好幼儿园秩序的稳定工作。7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染 病的防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。8、在相关部门的指导下,迅速、严格、彻底全面做好环境 消毒工作。9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的

3、管理,不 得把无关人员放进幼儿园。10、全体教职员工必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自 发布误导消息,共同维护稳定。传染病防控应急预案2一、指导思想为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,指导和 规范各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事 件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全, 维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据中华人民共和国 传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规和 规范性文件,结合本园实际,贯彻落实防治传染病,本着科学 预防、依法管理、分级负责、快速反应的工作原则,全面落实 早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作要求,实现对传染病 的控

4、制,特制定本应急预案。二、可能引发的幼儿传染病突发传染病事件可分为甲类传染病(鼠疫、霍乱)、乙类传 染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等)、 丙类传染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结 膜炎、手足口病等)三、预防措施1、幼儿园建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责。2、卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作,保 健老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查,并认真填写幼 儿全日观察登记表,保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检,持健康证方可 上岗;幼儿在入园前必须进行健康检查,经检查合格方可入园。4、幼儿园开展预防

5、宣传教育工作,定期进行有关预防传染 病的知识培训,保证每周的健康教育,教会师生一般防病知识, 培养良好的个人卫生习惯。5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。6、班主任应加强对幼儿的巡视,发现传染病病例或凝视病 例,班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或 副组长报告,不得隐瞒实情,分管保健老师应在第一时间到达发 病班,及时采取隔离措施,同时根据幼儿入园报名表上提供的紧 急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是:早预防、早发现、 早报告、早诊断、早治疗、早隔离。传染病防控应急预案3为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减 轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生

6、的身体健康与生命 安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据中华人民共 和国传染病防治法、突法公共卫生事件应急条例等法律法 规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。一、组织管理1、传染病防控领导小组成员及职责组长:副组长:保健医生:殷益负责安排预防接种、查验预防接种证工作, 督促班主任做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施,做 好传染病防治宣传工作,以及资料整理。班主任及任课教师每天 对学生进行晨检,做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。在 传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信 息畅通。进入应急状态后,全面启动传染病防控应急预案,由校 长亲自指挥。二、应急程序

7、1、发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。(1) 各班启动晨检和报告制度。(2) 学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治 措施。(3) 学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部 门的管理。(4) 呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须 加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间, 对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。(5) 严格执行出入校门登记制度。2、发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。 除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。 在第三级疫情防控措施的基础上,进一步米取以下措施:(1) 开展针对性的健康教育,

8、提高师生自我保护意识和防 护能力。(2) 班主任负责对各班学生每日定时测量体温,发现异常 情况及时上报。(3) 对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做 好隔窗、医学观察和消毒等工作。(4) 加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。3、发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。 在二、三级疫情防控制施的基础上,进一步采取以下措施:(1) 班主任对缺课原因,及时上报。(2) 学校避免人群的聚集和流动。(3) 总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等 场地使用期间每日进行消毒,通风换气。4、校内疫情一旦发生传染病流行,应在卫生部门的.指导下,启动传染 病防控应急预案:(1)

9、 班主任、段长或在场教师要立即把事件通知学校的传 染病防控应急总指挥。(2) 校长及主管人员要立即赶到现场,统一指挥,具体联 系急救中心,并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部 门等;在传染病流行事件得到控制后,要将该事件的详细情况和 处理结果向上级主管部门报告。(3) 加强对发热症状的同学及时处理,班主任立即将发病 学生送往医院,协助医疗部门治疗,联系学生家长,安抚他们的 情绪,取得家长的合作。(4) 总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。(5) 教务处对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要 的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。(6) 学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强 与学生和家长的联系。(7) 突发传染病流行得到控制后,争取在最短时间内恢复正常教学秩序。(8) 对传染病流行反映出来的问题,要进行整改,防止事 件再发生。(9) 凡是瞒报、缓报,一经发现,就要做相应的处理;事 情处理结束了,还要对学生进行相关的预防教育。三、联系方式:1、校长室电话2、区社发局文体科联系电话

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 学术论文 > 其它学术论文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号