《第19课 亚非拉国家的新发展[9]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第19课 亚非拉国家的新发展[9]（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第19课亚非拉国家的新发展教学目标1.掌握万隆会议的性质、精神和影响;非洲民族独立的进程及其胜利的意义;古巴革命和巴拿马运河主权的收回。2.通过对亚非拉民族解放运动发展史的回顾,提高运用历史唯物主义观点解决问题的能力。3.通过对殖民体系形成与崩溃原因的分析,认识到纳米比亚的独立瓦解了帝国主义殖民体系。教学重点万隆会议的精神和影响;非洲民族独立浪潮。教学难点万隆会议的精神;巴拿马人民收回巴拿马运河主权。教学内容新课导入导入1(情景式导入)播放视频:周恩来参加亚非万隆会议。让学生说说从视频中获得的历史信息。由此导入新课。导入2(图片式导入)展示图片:周恩来在万隆会议上发言。教师:万隆会议是在印度尼
2、西亚的万隆召开的,它是第一次由亚非国家召开的国际性会议。由此导入新课。课堂探究板块一万隆会议让学生阅读本小节内容回答问题:1.万隆会议召开的历史背景是什么?答案:第二次世界大战后,越来越多的亚洲和非洲国家取得独立,这些新独立的国家都面临巩固独立、发展经济的共同问题。它们反对冷战,不愿卷入大国之间的军事冲突。2.万隆会议召开的时间、地点和性质各是什么?答案:时间:1955年4月。地点:印度尼西亚的万隆。性质:第一次亚非会议。3.什么是“万隆精神”?答案:会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神,被称为“万隆精神”。4.万隆会议
3、的历史作用是什么?答案:提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争;从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。5.中国提出的哪一原则受到国际社会的认可,并逐渐推行开来?答案:和平共处五项原则。过渡语:万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。在非洲掀起了轰轰烈烈的民族解放运动。板块二“非洲年”让学生阅读本小节内容回答问题:1.非洲民族解放运动首先在哪里展开?有哪些国家取得了民族解放?答案:首先在北非。独立国家:1951年底,利比亚宣布独立;1952年,埃及推翻英国扶持的封建王朝,次年成立了埃及共和国;阿尔及利亚
4、人民推翻法国殖民者,获得独立。2.“非洲年”是指什么?答案:1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“非洲年”。3.纳米比亚哪一年获得独立?标志着什么?答案:时间:1990年。标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。过渡语:在非洲民族独立运动取得辉煌成就的同时,拉丁美洲的独立运动也是捷报频传。板块三拉美人民维护国家主权的斗争让学生阅读本小节内容回答问题:1.古巴人民在谁的领导下推翻哪国支持的独裁政权?独立后的古巴在社会制度上有什么特别之处?答案:卡斯特罗;美国;走上社会主义发展道路。教学内容课堂探究2.巴拿马人民通过不断的运动,最终在何时从哪国手中收回巴拿马运河区的全部主权?答
5、案:1999年底;美国。结束语:二战后,亚非拉人民掀起民族解放运动,产生了一系列民族独立国家,也在世界范围内推翻了帝国主义殖民体系,有利于这些国家和地区的经济发展和社会稳定。板书设计当堂达标1.2016年4月,在中国政府的积极推动下,落实联合国气候变化框架公约的巴黎协定在纽约联合国总部签署,中国为全球生态文明付出的行动赢得了国际社会的积极评价。60多年前,周恩来在代表中国政府出席的一次会议上,提出“求同存异”方针,推动会议进程,获得与会代表的一致赞同。周恩来参加的这次会议是(C) A.日内瓦会议B.雅尔塔会议C.万隆会议D.亚太经合组织会议2.九年级某班以“二战后,亚非拉国家的独立和振兴”为主
6、题开展研究性学习。以下他们得出的结论中,正确的是(B)万隆会议上中国提出的“求同存异”方针,得到与会各国的一致认可1956年埃及宣布将巴拿马运河收归国有1959年古巴建立革命政府,走上了社会主义道路1990年纳米比亚的独立,宣告帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃A.B.C.D.3.非洲是一块充满希望的大陆。但它直到20世纪90年代才最终摆脱欧洲殖民者长达500年的奴役,其标志性事件是(B)A.埃及的独立B.纳米比亚的独立C.阿尔及利亚的独立D.埃塞俄比亚的独立4.巴拿马人民从美国手中收回巴拿马运河的时间是(D)A.1947年B.1959年C.1990年D.1999年教材图片分析1.周恩来在万隆会议上发言:周恩来在万隆会议上提出了“求同存异”的方针,推动了万隆会议的圆满成功。2.纳赛尔受到群众热烈欢迎:纳赛尔是埃及独立革命的领导人。史料积累亚非国家应采取“求同存异”的方针处理国与国的关系。周恩来教学反思
