最新班级管理的演讲稿

上传人:壹****1 文档编号:497525369 上传时间:2022-09-03 格式:DOCX 页数:21 大小:27.36KB
返回 下载 相关 举报
最新班级管理的演讲稿_第1页
第1页 / 共21页
最新班级管理的演讲稿_第2页
第2页 / 共21页
最新班级管理的演讲稿_第3页
第3页 / 共21页
最新班级管理的演讲稿_第4页
第4页 / 共21页
最新班级管理的演讲稿_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《最新班级管理的演讲稿》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新班级管理的演讲稿(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、最新班级管理的演讲稿最新班级管理的演讲稿范文(通用6篇)演讲稿具有逻辑严密,看法明确,观点显明的特点。随着社会一步步向前发展,越来越多地方须要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是我帮大家整理的最新班级管理的演讲稿范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。最新班级管理的演讲稿1各位老师、同学们:大家早上好!我是xx班班长xxx,很荣幸今日能站在这里跟同学们共享我们班管理方案。xx班在班主任及全体任课老师的带领下,在全部同学的共同努力下,已经成为了一个团结、和谐的密切大集体。“人人有事干,每天有进步”牢记在每个人心中,因此班级取得了较好的成果及评价。下面我主要谈谈作为班

2、长对班级管理的相识。1、严格制定人人认同且必需遵守的班规。"没有规则不能成方圆",一个班集体假如没有一套完善的班级制度来管理,就不行能有强大的凝合力。我们班级不仅制定了班级管理制度,强调纪律的重要性。同时,结合我校,我班的实际状况还制定了切实可行的学生表现测评方法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有"扣分"条款,还特殊增加了"表扬"加分部分,这对激励同学们主动上进,形成你追我赶的班级氛围起到了主动作用。比如早读,规定6:20到校,这一点在年级通知后,班主任与同学制定了时间及相应的处理措施,无论是谁,只要迟到,都会自觉主动接受惩罚,无

3、人推诿。2、朴实深厚的班风,学风对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜。"班风正才能学风正,学风正才能成果好",我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全班同学基本树立了踏实仔细的学习看法和生活看法,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。增加了同学们的班级骄傲感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝合力。3、定期的班会、晨会要开好。班会与晨会,一个总结一周班级状况,一个总结

4、前一日的状况,也是班主任了解班级状况的平台,责任到人,惩罚到人。以上是从班级方面着手,下面就谈谈我个人的管理阅历。1、多做实事。让班级成员知道班长不只是一个称呼,而是一个在不停为大家服务的人,只有自己付出实际行动才会得到班级同学的认可。2、以身作则,敢于出头。以自己为表率带领大家适应班级建设与发展,主动主动担当责任,创建良好的管理氛围。3、言行一样,做事果敢。我们将面临许多班级发展路途上的选择,在一件事产生分歧或班内出现一些不和谐的声音时,要敢于坚持,坚决行事,敢于拍板,坚决班级的发展方向及理念不动摇。战国思想家荀子说的好“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我们每一位同学都是侯集试

5、验中学这条大河中的小支流,只有个人先担当起自己的责任,做好自己的事情,班级才能进步,让我们以“班荣我荣,班耻我耻”的责任心和看法管理好自己,并且英勇地为班级管理献计献策,那样在这初中三年中我们提高的不仅是我们的学习水平,更能提升自己的工作实力。最终我想说:我将更努力的为班级服务,更虚心的向别人学习,我信任在领导和班主任的正确领导下,在全班同学的共同努力下,我们七年级三班肯定会更加辉煌!我的讲话到此结束,感谢大家!最新班级管理的演讲稿2各位领导、老师:很荣幸今日能站在这和各位老师沟通。做了三年班主任,不论成果怎样,感受还是许多的。细细回味,用几句名言总结倒是恰如其分:“十年树木,百年树人”。大家

6、都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习我们要关切,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操劳,每天下来我们常常是力倦神疲,心里唠叨不断,学生难管。其实不然,只要我们平常注意对学生的管理方法,班级管理就变会得简洁得多。第一,让学生养成良好的学习习惯。学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,贡献社会的基础。所以学生要酷爱学习、学会学习,养成学习的好习惯,培育学习的实力。而其中学习习惯的养成尤为重要。为培育学生良好的学习习惯,我常常要求学生学习要有目的、有安排、早支配。每学期起先组织一次班会,让学生谈志向、谈人生、谈今年的安排。然后再写份安排书,从而不断进步激励自己更加努力学习。其次,

7、让学生养成良好的纪律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯,最有效的方法就是班级量化管理条例。每年开学一起先就制定具体的量化管理细则,其中包括纪律、卫生、学习、从教室到寝室以及扣分、奖分等等,让班委会和团支部一周一次总结,发觉问题刚好教化、刚好引导、刚好补救,试验多年取得了很好的效果。学生越来越关注自己的德育量化分,大部分同学都能自律,班主任在不在一个样,各项工作有条不紊,井然有序,学生一旦养成了良好的习惯,班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果!其次,要注意学生的德育教化。二十一世纪对人才的要求不仅要有学问、有文化,更

8、重要的是有道德。思想道德教化对于一个班集体来讲至关重要,所以我常常教化学生做一个有爱心的人,一个没有爱心的人即使有高深的学识,他也只会成为一个自私的人,一个对他人无益的人,一个对社会无用的人。所以真正的教化应当培育对社会、对他人、对家人真正有用的人。为培育学生的爱心,我常常德育课以及团队活动时间给学生看一些关于感恩教化、礼仪教化的相关视屏,并给学生讲很多真实生动的爱心故事,让爱心的培育从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人起先。最终,要培育一支高效率的班干部队伍。刚起先做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但效果并不志向,这样做班主任的效率是不是太低了。莫非做班主任肯定要做到鞠躬尽瘁、死而后已?问题

9、的症结就在于没有很好的培育一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系犹如伞柄、支架和布,一个再好的伞柄假如没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。所以培育班干部还是蛮重要的。首先须要我们班主任具有一双伯乐的慧眼,平常留意留心视察每位学生的表现,对那些既有表现欲望,工作实力又强且能仔细贯彻执行老师指示的学生,加以培育,提拔和重用。确定班干部以后,必需帮助他们明确自己的职责,要求班干部有明确分工,各司其责,做到班内各项工作有人管,每名班干部有事做。班干部有了明确的职责后,在工作中,老师要充分信任他们,支持他们工作,大胆放手运用他们,同时别忘了严格管理他们。最终就是常常引导班干部

10、,让他们提高相识。避开滋生“特权”思想,放松对自己的要求,不能公正处事。同时还要督促他们好好学习,争当学习的模范。“火车跑得快,全靠车火带”,培育一支能独当一面,敢于大胆开展工作的班干部群体,是班级管理获得胜利的关键,但这项工作不是一朝一夕就能一蹴而就的,我们肯定要对学生付出真心、关爱与支持,让他们在熬炼中成长、成熟。虽然我总结了几点阅历,但是教化有规律,但没有一条规律适合于全部的学生。在今日教化飞速发展的今日,我深知自己的责任是塑造学生的特性。是把我的学生塑造成活生生的人有自己的独到见解、有自己的独特特性、有骨气、健全的人。因此我知道仅仅以上几条检验是远远不够的,我还须要在实践的过程中再不断

11、地反思,不断地总结创新,以使教化工作更加有利于学生的成长。最新班级管理的演讲稿3敬重的各位家长:大家好!我是261班班长:夏涛。今日,你们能从百忙之中抽出时间参与这次家长会,我非常兴奋,我仅以班长的身份,代表261班全体同学对您们的到来致以忠心的感谢。这说明白各位家长对我们261班的支持和信任,也说明我们班是一个很不错的班级。下面就由我来介绍一下我们班的管理方式及我们班的目标。我们班是根据部门制来进行管理的,总体分为班委和团支部,班委分日常管理部门和活动管理部门,一共有六大块。班长这一边有学习、体育及文娱三大块,副班长有劳卫、纪检、生活三个方面。班上的团支部方面有两大块,即宣扬、组织,以上便是

12、我们班上的班干部职责划分。像我们这样的人数少的男生班学校很少,而且我们又是高考班,学习气氛浓,管理起来比较轻松。详细操作状况是:我们班上的班干部的工作表现由组织委员管理监督,而班干部则详细按部门职责管理全班同学,详细的管理状况是这样的:班上成员在哪一个方面有不仔细或有违纪行为,分管的班干部就对其进行记录,记上时间、人员再写上详细缘由,就组成了各班干部的管理记录,然后根据班规进行处理。因为管理刚好,处理刚好,加上我们班学生自觉性较高,所以班级始终朝良性发展,并多次受到各部门的表彰和确定。我们班上的特色是:爱心班级、书香班级、自治班级。这三个想法在班上已有雏形,班上人员都有爱心、乐于助人,这一点是

13、可以确定的。书香方面,班上人员学习自觉性强,骨子里都在“赶、比、超“;在完成学习任务的同时还开展了一些习字、书法创作竞赛、英语单词默写、橡艺竞赛等。另外,班上有自己班自己的小小图尽书角,短暂它的规模较小,在下个月,我们准备对其进行扩大,信任这一方面经过班上成员的扩建肯定是一个相当不错的小型图书馆。在自治方面,就充分体现了班干部的作用,班上一共有十二个班干部,班级日常事务均由各部门处理,并且我们每个学生都主动参加班上的管理,这样就形成了交叉管理,所以就人人有事管,事事有人做。班主任只带带头,各项事情就会有条不紊的开展相应的工作,这样就充分的体现了我们班级自治的特色。我们班上的大体情形就是这样。最

14、新班级管理的演讲稿4敬爱的校长,老师,同学们:我是一(3)班的朱艳:昨晚,班主任吴老师委派我来宣读这篇稿件时,我真的很激烈。不仅是因为我要光荣地站在这里,介绍本班的先进管理阅历,更因为我也是这个班集体的一员!这一学期来,我们班在班主任吴老师的带领下好多方面都做得很精彩,同学们从心里感觉到校内生活的美妙;集体生活的华蜜和学习带来的欢乐。而要想做到这些,先得让我们这些调皮的小家伙把班级当成家:1、在我们班级里有个长期存在的图书角,由每个学生志愿捐书,集中起来建成了一个小小的图书天地,不但丰富了同学们的课余生活,也使同学们建起了“家”的感情。2、争当文明班级:在我们班教室里现在很难找到一片纸屑,一块

15、垃圾。要做到这一点还真的不易,先是老师提出要求,并严格督促检查。一起先呢,总是有几个同学做不好,爱乱撕,爱乱扔,爱吃零食。这些都是脏乱的根源。班主任老师不厌其烦地拾,仔细负责地查,在他长抓不懈的努力下,现在我们一(3)班没有一个人乱扔,乱吐的了,教室里时时窗明几净,宿舍里每天到处如新。同学们生活在这样美妙的环境下,心情安逸,漂亮自信。在学校实行的常规检查的活动中,我们班级经常得到第一名,流淌红旗在我们班变成了不流淌的。这是我们全体54个学生共同努力的结晶。因为我们有一个共同的信念:做最好的自己,创最美的班级。3、有较强的组织纪律性。不迟到,不旷课。也是我们班的一大特色。学生光学习好是不行的,没

16、有纪律观不是个合格的将来接班人。我们从没看到过班主任迟到,他也是这样要求我们的,迟到的学生要罚站一会,迟到了五次就失去当选三好学生的资格。前几周我们还达不到要求,但是,迟到的学生却明显地在削减着,而现在呢,我们班的点名册好几周没有用武之地了,因为什么?我想这大家也都猜出来了。4、力争在升旗,跑操和学校的各种大型活动中做到快,静,齐,要站的挺直,不准讲话。要有饱满的热忱和向上的精神。在跑操的时候,要求队形整齐,口号洪亮。这是下几周我班工作的重点。请信任我们会做得和三(5)班一样好。因为,在我班同学心中已经树立了力争第一,不甘其次的信念。5、丰富的学问以及健康的身体也是我班追求的目标。我们班还有许多特有的活动来熬炼这些,比如我

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号