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1、艾青诗选练习题 7一、名著阅读题1小文决定在活动中为大家朗读爱国诗歌片段，请你指导他诵读。我爱这悲哀的国土它的广大而瘦瘠的土地/带给我们以淳朴的言语/与宽阔的姿态/我相信这言语与姿态/坚强地生活在大地上/永远不会灭亡/我爱这悲哀的国土/古老的国土/这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族以上诗句节选自_（填作者）写的诗歌北方，朗读上面的诗句时，语速要_，要读出_（填情感）。2根据名著内容填空。（1）“耗国因家木，刀兵点水工。纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是_（填人名）。（2）20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是“土地”和“_”。他借助前者这一意象，表达了对下层人民命运的悲
2、悯和对国家命运的忧伤，借助后者意象表达了对驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。3艾青诗歌的中心意象是“土地”和“太阳”，说说“土地”凝聚了作者怎样的情感？“太阳”表现了作者怎样的追求？4班级举办“轻叩诗歌的大门”读书活动。请你以艾青诗选为例，从下面三个专题中选取一个，写一篇发言稿，在班级读书会上，谈感悟。（不少于150字）专题一：独特的意象与主题专题二：忧郁的诗绪专题三：朴素、口语化语言5艾青的诗歌，大量省略标点，比如生命23 行，只有5行有标点，这在其他诗人的新诗中是很少见的。请对下面两题进行思考探究。 它以难遮掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去（太阳之歌）(1)
3、以上这首诗是太阳之歌的节选，全诗没有一个标点，这首诗不用标点有什么表达效果？为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（我爱这土地）(2) 这首诗选自我爱这土地，全诗每一句后都有标点。最后一节的问号和省略号有什么表达效果？6艾青早年学画，因此他的诗歌具备了绘画美的某些特质。请阅读手推车一诗，结合主要意象分析这一特征。手推车在黄河流过的地域在无数的枯干了的河底手推车以唯一的轮子发出使阴暗的天穹痉挛的尖音穿过寒冷与静寂从这一个山脚到那一个山脚彻响着北国人民的悲哀在冰雪凝冻的日子在贫穷的小村与小村之间手推车以单独的轮子刻画在灰黄土层上的深深的辙迹穿过广阔与荒漠从这一条路到那一条路交织着北国人民的
4、悲哀7根据名家点评，有针对性地赏析艾青诗歌。艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。聂华苓。请以复活的土地为例，说说你对聂华苓这句话的理解。（选择其中一点阐述即可）附：复活的土地腐朽的日子早已沉到河底让流水冲洗得快要不留痕迹了；河岸上春天的脚步所经过的地方，到处是繁花与茂草；而从那边的丛林里也传出了忠心于季节的百岛之高亢的歌唱。播种者呵是应该播种的时候了，为了我们肯辛勤地劳作大地将孕育金色的颗粒。就在此刻，你悲哀的诗人呀，也应该拂去往日的忧郁，让希望苏醒在你自己的久久负伤着的心里：因为，我们的曾经死了的大地，在明朗的天空下已复活了！苦难也已成为记忆，在它温热的胸膛里重新漩流
5、着的将是战斗者的血液。1937年7月68阅读艾青诗选我们就会发现艾青诗歌的中心意象是“土地”和“太阳”，请结合具体的诗歌，说说“土地”凝聚了作者怎样的情感，“太阳”表现了作者怎样的追求？9填空题。20世纪30年代，艾青诗歌的主要意象是_和_，其中被选入统编本中学语文教材的是_，他的长诗向太阳火把借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗，坚持斗争，争取胜利的美好愿望，诗人因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。10阅读艾青的小诗树，让你想到了什么？请写下你的感悟。（150字左右）树一棵树，一棵树彼此孤离地立着风与空气告诉着他们的距离但是在泥土的覆盖下它们的根伸长着在看不见的深处它们把根须纠缠在一起11同
6、学们在阅读艾青诗选，请你结合艾青诗歌创作的时期，以树为例，跟同学们分享你是如何理解诗歌意象的。一棵树，一棵树/彼此孤离地兀立着/风与空气/告诉着它们的距离但是泥土的覆盖下/它们的根伸长着/在看不见得深处/它们的根缠在一起12青春有信仰，青春更有力量。请你从以下名著中任选一部，结合相关内容，谈谈作者或者作品中人物的信仰。A红星照耀中国 B傅雷家书 C艾青诗选 D海底两万里13艾青诗歌中的意象非常鲜明，具有象征意义。请品读下面这首诗歌，说说诗人借助了什么意象，这个意象具有怎样的象征意义。仅只是一个平面 /却又是深不可测 /它最爱真实 /决不隐瞒缺点 它忠于寻找它的人 /谁都能从它发现自己 /或是醉
7、后酡颜 /或是鬓如霜雪 有人喜欢它 /因为自己美 /有人躲避它 /因为它直率 /甚至会有人 /恨不得把它打碎这首诗中，诗人借助了_这一意象，它的象征意义是：_。14活动二：名著专题我探究请从下面“专题探究”中选择一个专题，以“一位忠实的读者”的名义，结合作品中内容的一处细节（或情节），交流你的读书心得。专题一：儒林外史的讽刺艺术。专题二：昆虫记中作者观察的细致。专题三：艾青诗选中的意象。_15下面对艾青诗选内容的表述不正确的两项是（ ）A北方，写到“我爱这悲哀的国土/古老的国土”用近乎散文的诗行，传达出极为深厚的爱国之情。B从鱼化石中的“活着就要斗争，/在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高
8、热情，以及为革命奉献生命的伟大情怀。C在雪落在中国的土地上一诗中，诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀”，这反映了诗人悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。D我爱这土地中，“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。E.艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后，这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难，忧伤祖国的命运。16下列对名著表述不正确的一项是（ ）A艾青诗选中收录了著名诗人艾青的大量诗作，这些诗作的特点是力量雄浑，语言直截了当，意象强烈鲜明。B海底两万里是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，它讲述了一个神奇
9、的故事：一位叫尼摩的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。C水浒传中宋江的绰号“及时雨”、吴用的绰号“智多星”、林冲的绰号“行者”。D钢铁是怎样炼成的是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。17下列说法不正确的一项是（ ）A艾青是中国当代文学史上著名的诗人，艾青诗选共收录了他98首诗，分为30年代和40年代两部分。B傅雷家书中傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱，对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导，让我们感受到那份动人的舔犊之情。C西游记里的菩提祖师住在灵山台方寸山斜月
10、三星洞，是传授美猴王武艺的师傅，对三教九流、长生之术、七十二变、腾云驾雾等样样精通。D水浒传中宋江原是一刀笔小吏，怒杀阎婆惜后被逼上梁山。人称“孝义黑三郎”的他，在回沂州接老父时，曾杀了四只吃掉老父的老虎。18下列关于名著的说法中，有误的两项是（ ）（ ）A大堰河我的保姆是艾青的代表作。艾青诗选中收录了艾青的大量诗作，诗作朴实而富有韵味。B艾青诗歌有着丰富的时代文化内涵，值得我们朗诵品味。艾青被称为“太阳与火把”的歌手，其诗歌的中心意象是“土地”与“火把”。C吹号者的结尾“听啊，那号角好像依然在响”，说明即使吹号者牺牲了，他的精神也会鼓舞和感染着一批又一批的人，不畏牺牲，奋力前行。D水浒传在情
11、节设计上，善于设置悬念、误会，追求离奇巧合；善于在矛盾冲突中推进情节，快速转化场景，达到引人入胜的效果。E.水浒传中的许多故事都充满了智慧，例如“智取生辰纲”，策划得极其巧妙；再如“三打祝家庄”，三路英雄好汉通过总结经验教训，摸清敌情，共同合作，最终获胜。19阅读有关艾青诗选的思维导图，适合填入处的一组诗篇是（ ）A向太阳 煤的对话 伞 启明星B煤的对话 向太阳 启明星 伞C向太阳 启明星 煤的对话 伞D煤的对话 伞 向太阳 启明星20最近小语参与了问卷调査（如下），你了解情况后打算做一张配有艾青诗歌的电子卡片来激励他。下面两首诗歌中哪一首适合做卡片配文？结合诗歌内容，简述理由。九年级学生心理
12、状态调查问卷1.你目前的心理状态怎么样？A非常好B.好，偶尔有点小困惑C有点糟糕2.你目前的学习状态怎样？A学习精神饱满，很充实，很满意B状态还行，可以完成学习任务C状态有点差，有点疲倦3.你需要获得他人的帮助吗？A需要B。不需要C。无所谓礁石一个浪，一个浪无休止地扑过来每个浪都扑在礁石的脚下被打成碎末，散开它的身上脸上到处都是伤痕，但它依然挺立在那儿含着微笑，面对海洋希望梦的朋友，幻想的姊妹，原是自己的影子，却老走在你前面，像光一样无形，像风一样不安定。她和你之间，始终有距离，像窗外的飞鸟，像天上的流云，像河边的蝴蝶，既狡猾而美丽。你上去，她就飞，你不理她，她撵你。她永远陪伴你，一直到你终止
13、呼吸。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、名著阅读题1艾青 缓慢 对祖国深沉的爱（或“面对苦难土地的忧郁”） 【详解】本题考查文学常识以及朗读。艾青，原名蒋正涵，号海澄，中国现代诗人。主要作品有大堰河我的保姆等。1938年解析：艾青 缓慢 对祖国深沉的爱（或“面对苦难土地的忧郁”） 【详解】本题考查文学常识以及朗读。艾青，原名蒋正涵，号海澄，中国现代诗人。主要作品有大堰河我的保姆等。1938年2月，战火迅雷般逼近了黄河，艾青在古老的潼关写下了这首北方。北方是一首充满了爱国主义情操的诗。诗人艾青在这首诗中表达了对处在水深火热之中的祖国深深忧虑，对战乱烽烟中人民处境的深刻同情，对古老中国的无以言说的热爱，他相信在巨大的苦难面前，这块土地会有强大的生命力，人民会有强大的力量重新站立起来并取得胜利。所以，朗读上面的诗句时，语速要缓慢，要读出爱国之情。2（1）宋江 （2）太阳 【详解】（1）根据“家木”二字，即宝盖头下加一木，可以得出“宋”字，根据“点水工”三字，可得出“江”字。合起来为：宋江。“纵横三十六”，即是宋江起义共三十六人解析：（1）宋江 （2）太阳 【详解】（1）根据“家木”二字，即宝盖头下加一木，可以得出“宋”字，根据“点水工”三字，可得出“江”字。合起来为：宋江。“纵横三十六”，即是宋江起义共三十六人之数。“播乱在江东”指宋江起义于山东境内的梁山泊。这
