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1、这次教育实习，虽然短暂，但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说，是一次非常币要的实践环节。通过教育实习，重阳节社会活动教案活动目的：、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。、知道“重阳节”的由来。、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。 活动准备：、光盘“常回家看看”、剪辑中央电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的精彩片断。 、电脑课件九月九日忆山东兄弟：、课前和幼儿园退休教师刘子平老人取得联系，到重阳节这一天把她请来、幼儿人手一份自制礼物活动过程：谈话：、?刚才你看到的是什么？、片中表现的是什么内容？、引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也
2、有自己的节崐日，介绍就是老人节。、你们知道老人节是怎么来的吗？、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此，重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。、播放课件：古诗九月九日忆山东兄弟“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。、教师讲述：在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又定为老人节。、观看专题录
3、像片“百岁老人”。教师讲述：“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的？、在重阳节，你是如何做的？、在日常生活中，你是怎样尊敬老人的？、重阳节是老人的节日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节，可是有一位老人却是很孤单：她是我园的一位退休老教师，无儿无女，非常孤单，我们把她接到幼儿园一块和小朋友过重阳节，让老人感到幸福温暖。、给老人送礼物，并对老人说句祝福的话。、请小朋友
4、一起跟老人合影留念，活动在常回家看看乐曲声中结束。延伸活动：、取得家长配合，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物，表达孝心。、在家中为老人做一件力所能及的事情。活动目标：1让学生了解重阳节是我国的传统节日，也是我国的老人节。2体会老人对自己的爱，萌发尊老、爱老的情感，培养学生尊老、爱老、助老的意识。3在日常生活中，能以实际行动尊敬、关爱老人。活动重点：体会怎样才能给老人带来快乐，并有尊敬老人，帮助老人的意愿。活动过程：1、同学们都喜欢听故事，今天老师就给大家讲个神话故事：相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家户户就会有人病倒，甚至天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏，
5、惨不忍睹。当时汝南县有个青年叫恒景，有一年瘟疫夺走了他的父母，自己也差点儿丧了命。恒景病愈后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除害。恒景历经艰险，终于在一座古山里找到了一位法力无边的仙人，仙人为他不辞劳苦、为民除害的精神所感动，决定收他为徒，给他一把降妖宝剑，并密传授降妖剑术。恒景废寝忘食，日夜苦练，终于练出了一身非凡的武艺。有一天，仙人把恒景叫到跟前，对他说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，如今你的本领已经学成，应该回去为民除害了！”。这时，仙人送给恒景一包茱萸叶，一瓶菊花酒，并授以避邪秘诀，让恒景立即骑着仙鹤赶回家去。恒景回到家乡，在九月九日早晨，他按照仙人的嘱咐把
6、乡亲们领到附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，狂风怒号，北风骤起，天昏地暗，随着几声凄厉地吼叫，瘟魔冲出汝河，扑到山下。就在这时，瘟魔突然闻到茱萸的奇味和菊花酒的醇香，脸色突变，瑟瑟发抖，不敢前行。说时迟那时快，恒景手持降妖宝剑，立即奔下山来，经过几个回合的激烈搏斗，恒景将温魔刺死，瘟疫消除。从此，每年的农历九月九日，登高避疫的风俗便年复一年地流传下来。2、你们知道仙人传授给恒景的避邪秘诀是什么？3、你们知道每年的农历九月九日是什么节日吗？易经中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，每年的农历九月九日，日月并阳，两九相重，被称为“重阳节”，又称为“双九节”或“重九节”。1、
7、重阳节寓意深远 ，人们对这个节日历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。你知道哪些与重阳节有关的诗词呢？九月九日忆山东兄弟 都门杂咏?论糕唐 ? 王维清 ? 杨静亭 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。中秋才过又重阳，又见花糕各处忙。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。面夹双层多枣粟，当筵题句傲刘郎。 九日登玄武山旅眺 九月九日玄武山旅眺唐 ? 佚名唐 ? 卢照邻九月九日望遥空，秋水秋天生夕风。九月九日眺山川，归心归望积风烟。 寒雁一向南去远，游人几度菊花丛。他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。2、吟诵诗词，你知道了重阳节的哪些习俗呢？1、农历九月九日是重阳， “九”与长久的“久”
8、同音，有生命长久、健康长寿的意思，在1989年，我国把每年的九月九日定为“老人节”、“敬老节”，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的老年人的节日。2、欣赏了优美的诗词，我们来猜个谜语放松放松：早上四条腿走路，中午两条腿走路，晚上三条腿走路。这是什么？3、人刚出生时不会走路，要爬着走，就是四条腿走路；年轻的时候，用两条腿走就行了；到老了，走路费劲，就得拄着拐杖走，就像是三条腿一样。我们每个人都有老的时候，每个家庭都有老人。我们来看看这位老人：播放视频。4、你从视频中看到了什么？1、生活中许许多多的老人为社会为家庭贡献了自己的青春，我们应该怎样对待老人呢？2、尊老、爱老、助老是传统美德，古
9、往今来，我们有许多敬老爱老的故事：古有王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋、木兰代父从军、黄香扇枕温席，今有今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老，家家有老人。尊重老人，实际上就是尊重我们自己！我们能为爷爷奶奶、爸爸妈妈做些什么呢？3、老吾老以及人之老，走出家门，我们怎样尊敬、关爱老人呢？4、总结。我们经常把老年人比作夕阳，夕阳的幸福要朝阳的回报，让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会，让长辈们的晚年像夕阳一样绚丽！ 我们能把教育学理论知识和教学实践相统一，能提高白己在教育ll作中的实际操作能力，而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习，我收获了很多在学校里学不到的知识，综合素质也得到了很大的提高。
