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1、中班健康教案及教学反思讲卫生活动目标: 1.知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和减少疾病。2.养成讲卫生，爱清洁的良好习惯。3.培养良好的卫生习惯。4了解健康的小常识。5.培养幼儿的观察力和动手操作能力。活动准备: 盛有水的两个盆 图片若干活动重点难点： 重点:了解引起疾病的原因，培养讲卫生的好习惯。难点:知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各种讲卫生的要求。活动过程：1、设入情景，导入活动。出示图片提问: (1)这位小朋友怎么啦(2)他为什么捂着肚子(鼓励幼儿结合生活经验猜测肚子的原因) 2、谈话活动。 （)了解肚子痛的原因。 教师逐一出示不洗手拿东西吃、吃没洗干净的水果、吃腐
2、烂变质的食物等图片让幼儿了解肚子痛原因。幼儿结合自己的生活经验，谈谈自己肚子痛的感受和原因。 （2)生病了该怎么办(找医生看病,按时打针吃药) (3)怎样做一个爱干净,讲卫生的好宝宝 小结:只要讲卫生,爱清洁，肚子里就不会有蛔虫,就能预防减少和疾病,身体才健康。3、操作活动。 ()出示两盆水,幼儿分组检查小手并洗手，老师及时指导幼儿正确洗手的方法。(2)幼儿观察不同两盆水,说说洗过的水和干净的水有什么不同。 小结：我们的小手有很多细菌，要勤洗手才能做一个爱清洁,讲卫生的好孩子。教学反思: 通过本次活动,让幼儿知道生活中要讲卫生，爱清洁，培养良好习惯。!来自屈.老师教案.!在活动过程中,孩子们都乐于参与活动，尤其是在操作活动,孩子们在充满兴趣的氛围中获得知识,激发了孩子们的学习欲望。每个活动环节的设计循序渐进,过度语句做到了衔接,整个活动动静结合,符合中班孩子的年龄特点,使整个活动达到预定目标。在本次活动中，也有不足之处，今后我会改进，做得更好的。1
