2023中班下学期班务工作计划模板(三篇).doc

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1、2023中班下学期班务工作计划模板一、班况分析新学期又到来了!中四班本学期临来了一些新生,本班共有_名幼儿,男孩_名,女孩_名。1/_家长接的。2/3车接车送幼儿,与家长交流的机会很少,大部分是没有上过幼儿园的,板桥住的比较多,大部分是农村幼儿。由于都是新生,一开始大部分孩子自理能力比较弱,有个别孩子有哭闹现象,不愿意上幼儿园。通过两个多星期的培养,个别孩子一会自己动手穿衣服,大部分孩子可以正确的穿对鞋子;在吃饭方面,个个都像小老虎,也养成了吃饭不撒米粒、不讲话、左手扶碗右手拿勺的好习惯。在自理能力这方面我们还需要多给孩子多学习的机会,让孩子在生活当中多多锻炼,更快的成长。大部分孩子已经适应了

2、幼儿园,养成了好的作息习惯,可以按时到园上课,在上课时,幼儿可以安静地坐下来跟老师来做游戏,但是有一部分孩子还是少言寡语,不喜欢与同伴一起做游戏,也没有举手回答问题的兴趣。在这部分老生可以带动少言寡语的新生。午睡方面,通过在老师帮助下,孩子有了午睡的习惯,在午睡时知道穿脱衣服,将鞋子摆整齐,被子盖好的良好习惯。只有个别幼儿在午休是有哭闹不睡觉的现象。最近早晚温差较大,有的孩子体质弱,有咳嗽感冒的幼儿,我们都特别关注,给幼儿多喝水,给幼儿吃药。这些孩子当中通过几节手工课,我发现大部分孩子的动手能力较差,在动手能力方面要多加强,给孩子机会。有的孩子胆小不说话,要多给机会让他们多说,提高语言方面。二

3、、保育计划首先:先稳定幼儿的情绪,培养幼儿养成良好的常规,有良好的秩序感,为开展教育教学打下好的基础:1、入厕:要引导幼儿有秩序的排对,2、用餐:养成左手扶碗,右手拿勺的习惯,在用餐时不浪费米粒,不挑食的好习惯;3、养成良好的课堂秩序,积极参与集体活动;4、从小培养他们的团结精神;5、引导他们做人诚实,不说谎。6、开展有组织有目的的户外活动;7、多鼓励夸奖幼儿;8、与幼儿个别谈话;9、如果幼儿有哭闹的现象,要耐心的引导幼儿,安抚幼儿,不可以训诉幼儿;10、使幼儿愿意与你做朋友。其次安全工作:1、车接车送的幼儿,请家长按要求在接孩子时必须拿接送卡,才能接送孩子;对于接送幼儿确认家长的身份后,才能

4、放孩子;2、每天做好入园后的晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况以及是否携带危险物品上床,检查幼儿有无异物放到嘴里。3、培养幼儿不在教室里疯打,乱跑、遵守教室常规;4、户外活动要有组织,以免幼儿因为疯打而发生安全事故;5、让孩子学会自我保护。最后:培养孩子良好的常规由于是新生班,幼儿刚脱离家庭父母,什么都不懂,没有良好的常规与作息习惯,所有的习惯都要从头开始;三、教育教学计划根据本班的实际情况,幼儿的新老生特点以及个性差异,有目的地开展一些集体活动,增强幼儿的合作意识、班级的凝聚力,并且丰富幼儿各方面的经验,提高各方面的能力。促进有身心和谐发展。2023中班下学期班务工作计划模板(二)一、班

5、况分析:我们中二班现有幼儿_名,其中男生_名,女生_名。本班幼儿经过一个学期的学习,在各方面较上学期有了很大进步,尤其在生活卫生及自理潜力方面有了明显的进步,大多数幼儿已初步构成良好的常规,能愉快,有序的融入班级的各项活动,针对本班实际及上学期中所存在的不足,在本学期将加大工作力度,把继续培养幼儿良好的行为习惯及幼儿的健康安全放在首位,透过游戏等各种活动促进幼儿想象力、创造潜力、动手操作潜力、交往潜力的发展,使每个幼儿在不同的交往水平上都有明显提高。二、具体工作的目标和要求:1、在本学期,我们中二班的工作将根据本园的工作安排,深入_两级纲要的精神,认真实施新课程改革方案。认真坚持每周二、中午的

6、政治学习和业务学习,学习业务理论活动区与幼儿发展研讨,认真阅读各类幼教书刊,用心参加园的各项活动,在工作中,不断学习,更新观念,时时跟上幼教改革的步伐。2、在各领域中开展丰富多彩的教育活动,并将分享阅读渗入其中。根据幼儿的年龄特点,在各教育活动中渗透于幼儿年龄相适应的教育目标及教育资料。透过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段,开展各种活动,使幼儿在各个领域的融合中获话得更好的发展。3、认真实施班内制定的特色教育计划,对班内的问题及时反思、揣摩,用心参加教师交流、体会等活动,探索各课的新思路,促进幼儿全面发展。4、透过多种渠道、多种形式与家长沟通,搞好家园互动,挖掘家长资源和社区资源,拓宽教育空

7、间,发挥家长优势,实现同步教育。三、具体资料与措施:(一、教育教学方面:1、归整幼儿常规,培养良好习惯。(1)坚持每一天引导幼儿高兴入园的,养成良好的学习习惯,并能主动有礼貌的打招呼。(2)培养幼儿争做小榜样的用心性,能自觉、自律争取每周都加入到红星榜的行列中。(3)幼儿劳动习惯和生活自理潜力、同情心和职责心的培养深入_在一日生活的各个环节。2、做好活动区的创设与开展工作:为了让幼儿在活动区中真正“活”起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,提高潜力,并且让活动区为群众服务,引导幼儿参与活动区的创设,满足同一年龄阶段不同幼儿的需要,根据教育目标主题转变,定期进行材料的更换投放,并在实践中进行总结研究

8、。3、分享阅读与一日生活有机结合:尊重幼儿的年龄特点,透过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段开展各种活动。将分享阅读渗透于各个教育领域之中,让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯。4、定期进行环境创设与更新:透过参观学习培训在实践中互相取长补短,提高对环境创设的认识,鼓励幼儿用心动手创作,突出主题性、教育性、共同布置环境,使环境与课程结合,与幼儿结合,让环境为课程服务,为幼儿发展服务,让幼儿在宽松的环境中获得发展。(二)、采用不同方式,加强家长工作的力度:(1)利用来园、离园时间与家长进行交流。(2)定时召开家长会,向家长汇报幼儿的成长过程。(3)充分利用每周周四、周五与家长集中交流的时间

9、进行交流。(4)针对晚接的幼儿利用便条的方式进行沟通。(三)、卫生保健方面:1、认真做好晨检工作:做到一摸、二看、三问、四查,认真详实记录晨检及家长联系薄,严格执行接送卡制度2、认真做好卫生消毒工作,严格执行各种物品洗刷消毒制度并认真填写消毒记录。搞好幼儿查体和季度测量,并及时将测查结果反馈给家长;做好疾病预防工作,做到“早发现、早治疗”。3、做到环境卫生持续整洁,透过每一天一小扫,每周一大扫的方式给幼儿创设一个干净舒适的生活环境。4、做好幼儿带量食谱工作,引导幼儿不挑食、不剩饭,养成良好的进餐习惯,保证幼儿营养均衡。5、认真做好班级物品安全,发现问题及时上报并及时修理,做到预防于末然,班级物

10、品定期清点,做到人走灯灭。人走水停等,值晚班教师锁好门窗,保证班级财产安全。7、妥善保管好药品,并做好用药记录,按时定量给幼儿服用2023中班下学期班务工作计划模板(三)踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。我们班共有幼儿_名,其中男生_名,女生_名。通过中班上半年的学习,幼儿的语言表达能力有明显进步,但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。幼儿的绘画技能比以前有很大

11、程度的提高,但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手能力、手眼协调动作明显增强。在取得进步的同时,幼儿中仍存在一些不足之处:1.幼儿常规有些松懈,个别幼儿注意力易分散;2.部分幼儿存在以自我为中心的思想,谦让分享精神不足;_个别幼儿的自理能力需进一步提高;4.一些幼儿自我表现意识需加强。本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养。我们以二期课改的精神和学前教育纲要、本园园务计划以及幼儿的实际情况为依据制订班务计划如下。一、教育工作语言1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。3.继续了解

12、图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。4.继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。艺术1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表

13、现,培养其绘画创造能力和创造意识。6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。科学1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。2.观察、比较判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。3.能听清楚老师的话,按要求进行活动,并学习按照要求检查自己的活动。4.能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自己的操作活动过程和结果。5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交

14、流。6.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,积极主动地参与活动。8.保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。健康1.引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。2.培养幼儿乐意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。4.能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。5.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较熟练地集合、分散,

15、排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。社会1.关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。2.了解自己的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。3.继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。4.了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则。二、保育工作1.配合园方及保健老师做好禽流感的防治工作,确保幼儿的健康。2.配合保健老师做好晨检工作,把好晨检的第二道关。3.做到经常开窗通风,保持教室空气流通。4.继续对幼儿加强安全教育,提高幼儿的自我保护能力和意识。5.努力做好班级中肥胖幼儿与体弱幼儿的护理工作。三、家长工作1._月份召开新学期家长会。2.保证与家长经常沟通,向家长积极宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识。3.请家长协助加强幼儿体育锻炼,增强体质,保证来园时间。四、环境布置1.墙面环境更新。2.更新家园之窗。3.创设与教学活动相适的环境。4.大活动的环境布置。以上是我们班本学期的工作计划,希望通过实施,使幼儿在各方面能力有所提高,健康愉快地成长。逐月计划_月1.继续对幼儿进行常规教育与培养。2.开展元宵节主题活动。3.召开新

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