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1、东北大学21春教育管理学在线作业二满分答案1. 教育督导人员是权力性的教育行政人员。( )A.错误B.正确参考答案：A2. 心理咨询师的第一“功夫”是( )A.诊断B.理解C.辩论D.倾听标准答案：D3. 所谓优化的综合生产计划，必须具备以下特征：( )。A、有利于充分利用销售机会B、满足市场需求C、有利所谓优化的综合生产计划，必须具备以下特征：( )。A、有利于充分利用销售机会B、满足市场需求C、有利于充分利用盈利机会D、实现生产成本最低化E、有利于充分利用生产资源正确答案：ABCDE4. 下列选项属于我国教育督导工作主要任务的有( )。A.督导教育法律、法规、规章的制订情况B.国家教育方针
2、和素质教育的贯彻实施情况C.义务教育普及水平和均衡学校教育教学管理、教育教学秩序、安全管理制度建设和执行情况D.教育经费投入情况和使用效果参考答案：BCD5. 经常用来存储粮食、水泥和化肥等的仓库是( )。A.罐式仓库B.单层仓库C.露天堆场D.简仓正确答案：D6. 什么是人脑对客观事物个别属性的反映?( )A、态度B、动机C、期望D、感觉E、知觉参考答案：D7. 领导者通过与员工共同控制、与团队成员充分协商，并与团队成员共同做出决定的领导方式属于( )方式。A.命令B.参与C.授权D.协商参考答案：B8. 教育督导体制是教育督导的组织结构、领导隶属关系和管理权限划分的有机统一体。( )A.错
3、误B.正确参考答案：B9. 管理者人际关系角色包括( )A、挂名首脑B、领导者C、联络者D、监听者E、传播者参考答案：ABC10. 中国近代关于教育视导制度的第一个规范性文件是在( )年颁布的。A.1900B.1905C.1907D.1909参考答案：D11. 小郑是一个比较爱学习的人，但是他周围的同事并不像他那样喜欢学习。同事们看到他经常向别的师傅请教，总爱说他几句，小郑为此感到很苦恼。( )已经成为影响小郑学习的主要因素。A. 环境B.娱乐C.家庭D.工作参考答案：A12. 教育政策与教育法律的区别表现为( )。A.制定主体不同B.内容不同C.表现形式不同D.解决问题不同E.实施方式不同参
4、考答案：ACE13. 绘制脑图，本质是围绕一个理想的生活状态展开你的创造思考。( )此题为判断题(对，错)。答案：对14. 教育督导方案指教育督导机构和有关人员为保证国家有关教育的方针、政策、法规的贯彻执行与教育目标的实现，而制定的对下一级人民政府及其教育行政部门的教育工作，以及学校的教育教学工作进行有效的监督、检查、评估和指导的，由教育督导的目的、原则、指标体系等构成的规范性纲领的总称。( )A.错误B.正确参考答案：B15. 企业文化作为特定的( )应专指以价值观念为核心的企业价值体系。参考答案：管理概念16. ( )指的是个体出生以后在发展过程中逐步形成的特征。A.个体因素B.心理因素C
5、.实践因素D.后天因素参考答案：D17. 三种主要的用于项目管理的图示法是：( )A、AOA、PERT和CPMB、PERT、CPM和GERTC、PDM、ADM和CDMD、AON、AOA和PDM标准答案:C18. 跟单信用证应贯彻独立和分离的原则，即( )。A、开证行或保兑行(若有)独立地履行其付款承诺B、单据与货物分离C、信用证与销售合同分离D、银行处理的是单据，而不是货物答案：ABCD19. 在定量分析的基础上，对其加以理论上的解释，说明那些不能从感性材料和统计数字上直接显示的，而隐藏在现象背后的事物之间的内部联系，它有分类、概括、归纳、演绎等方式。这种方法称为定性分析。( )A.错误B.正
6、确参考答案：B20. 对外界评价方法表述正确的选项是( )。A.依据一定的主观标准进行B.在评价过程中由于教育督导部门是独立的专职进行督导评价的机构C.评价的过程比较客观D.评价结果是有效的参考答案：BCD21. ( )的教育督导是贯穿在整个教育行政管理之中的，教育督导工作与教育行政工作结合在一起，教育行政管理人员和教育督导人员不是分开的。A.法国B.英国C.美国D.德国参考答案：D22. 为了加强对教育的领导，在( )中央成立了专门负责管理教育事业的政府机构国子监。A.战国时期B.隋唐时期C.宋代D.明清参考答案：B23. 对手模式是为了揭示方案的正反两方面长短得失而采取准法律过程评委会审议
7、形式的一种评价模式。( )A.错误B.正确参考答案：B24. 从层次上看，可将教育政策划分为( )。A.基本政策和具体政策B.直接性政策和间接性政策C.总体政策和部门政策D.宏观政策和微观政策参考答案：A25. 美国心理学家莱维特通过研究，提出了对群体中的异议者施加压力的几种方式：_、怀柔政策、舆论压力、心理隔离。正确答案：理智讨论26. 评述全面推进素质教育应树立的基本观点。参考答案：(1)素质教育实质上就是全面发展教育。实施素质教育，就是全面贯彻教育方针而使学生全面发展，是现行教育方针的核心内容，已经写入中华人民共和国教育法，有法律权威。我们必须明确素质教育的实质，牢牢掌握全面发展这个核心
8、。(2)实施素质教育要着眼于提高学生的全面素质。所谓提高学生的全面素质，即提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能，身体、心理素质，而不是只提高某一方面的素质。有的同志以为变“应试教育”为素质教育，就是发挥学生的特长，把素质教育等同于培养学生特长的教育。培养学生的特长是需要的，但必须在全面提高学生基本素质的基础上去发展学生的特长。(3)实施素质教育，必须减轻学生的过重负担。学生课业负担过重，主要表现在学习时间过长、作业量过大、考试过多，各种竞赛活动和学习资料泛滥成灾，其后果是严重影响学生全面发展，损害学生健康，挫伤学生的学习积极性。中小学生的书包越来越重，他们上学的时间比大人上班早，放学后还要面
9、对一堆家庭作业以及各种各样的培训班、辅导班，每年都有一些学生因负担过重而精神崩溃或离家出走，体质下降更是不可胜数。 rn这就是对孩子的摧残!不减轻学生的过重的负担，就谈不上实施素质教育。27. 降低在制品库存可以采取哪些措施?降低在制品库存可以采取哪些措施?标准答案：降低在制品库存可采取如下措施：(1)降低运输在制品。运输在制品是指处在移动和等待状态的在制品。在多数制造企业中，在制品都是成批加工和成批移动的。如果通过减小运输批量，可显著地减少在制品库存。(2)降低周转批量。周转在制品的形成是由于加工批量太大。而加工批量大的原因是准备时间长和准备成本高。由经济批量计算公式可以看出，减少准备时间(
10、即降低准备成本)可使批量降低。(3)降低安全在制品。安全在制品又称为缓冲在制品，它是为防止前后工序在加工时间的变异性不匹配性可能造成的生产中断而设立，其作用是使生产过程保持均衡稳定。要降低安全在制品库存，就应减少生产过程中的变异性原因：工作缺乏标准化、设备故障率高、工人情绪不稳、废品率或返修率高等。应会对上述原因采取相应措施。28. 专家问卷调查法又称( )。A.头脑风暴法B.反向头脑风暴法C.德尔菲法D.哥顿法参考答案：C29. 劳动力市场划分理论其最简单形式是“二元劳动力市场理论”，该理论把劳动力市场划分为( )两个不同组成部分。A.主要劳动力市场B.次要劳动力市场C.内部劳动力市场D.外
11、部劳动力市场E.综合劳动力市场参考答案：AB30. 叶澜先生将教师职业的专业化要求归结为( )等几个方面。A.专业精神B.教育理念C.专业知识D.专业能力E.专业智慧参考答案：ABCDE31. 我国近代由国家颁布的第一个省级教育视导规制是( )，也是中国近代省视学制度正式确立的重要标志。A.教育厅暂行条例B.视学留部办事规程C.视学规程D.省视学规程参考答案：D32. 古代埃及教育最重视的是( )。A.知识传授B.道德教育C.统治思想D.技能知识参考答案：B33. 面谈中的重复性提问技巧的优点有( )A.保证进行真正交流的最有效的方法之B.为被面谈者了解自己是否很好地表达了真实意思提供了直接的
12、反馈C.使面谈者能检查自己理解的对否D.改善了面谈中听的质量,有助于增加融洽的气氛和信任。参考答案：ABCD34. 资产负债表的填制依据是( )A.分类帐期初余额和期末余额B.日记账期初余额和期末余额C.分类帐本期借方发生额D.分类帐本期贷方发生额参考答案：A35. 情绪感受是一个人的真实的情感。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：正确36. 知觉是指我们的组织和解释我们周围的世界。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：正确的37. 国际贸易的大部分是通过( )运输来完成的?A.铁路B.航空C.水路D.公路正确答案：C38. ( )是战前日本教育的特有形式。它是由文部省提出草案，经枢密院
13、讨论，最后天皇裁定，是以法的形式固定下来的教育法。A.教育法律B.天皇主义C.敕令主义D.中央集权参考答案：C39. 我国新录用的地方教育督导人员试用期为三年，试用期满合格的，予以任职。( )A.错误B.正确参考答案：A40. 在下列选项中，( )属于个体身体发展的内容。A.肌肉B.骨骼C.体质D.呼吸系统E.神经系统参考答案：ABCDE41. 有些原始资料与当事人的政治态度、个人偏好等个人因素夹杂在一起，而非客观中立的事件报导，因而要求的研究者有较强的知识基础和判断能力，这说的是比较研究法存在的一个主要不足之处。( )A.正确B.错误参考答案：B42. 在我国，教育督导的对象包括同级人民政府、教育行政部门和学校。( )A.错误B.正确参考答案：A43. 在以下教育家中，( )是受到人文主义精神影响的捷克教育家。A.洛克B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.夸美纽斯参考答案：D44. 学习与研究企业文化的方法有( )A.对比的方法B. 实证的方法C. 演绎的方法D. 实验的方法参考答案：ABCD45. ( )是指强调要求自主、挑战、个人成长以及充分发挥自己潜能与才智等高层次需要的那种人。A、理性经济人B、社会人C、复杂人D、自我实现的人正确答案：D46. 动机的强度是指个体试图付出多大的努力，高强度一定带来令人满意
