个人学习计划(2篇).doc

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1、个人学习计划一、引言今年我刚上大二,在这个半老的大学时代,青春不疾不徐地将要转码成回忆,我希望自己在大学结束之时,无需频频回头,自信而坚定,双手捧着的满满的都是自己收获的甜美丰硕的果实,大一已经在懵懵懂懂中飞逝而去,我已无力抓住。因而,谨在此制定一个三年计划,努力让大学青春的遗憾少一些、再少一些。二、进行自我分析在-_财大_年的学习过后,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学的学习自主权体现得淋漓尽致。在这里,想不想学习全在于你自己,除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有像小学、初中和高中时那样每科老师都紧紧地盯着,催促着的灌输盯梢式的教学了。在大学,想学什么,愿意学什么,学多少,怎么学习,这

2、些全都由自己做主,自己安排,放任式的学习让我一下子难以适应。一开始,为了参加学院、学校的社团活动和结交新朋友,我每天学习的时间越来越少,落下的功课也越来越多。而且每天都是很迟睡觉,长时间的宿舍自主供电,放任了自我,养成了熬夜的坏习惯,白天学习的效率低下。时间如白驹过隙,在匆忙的时紧时缓的生活节奏中,期末不知不觉降临。没办法,只有临时抱抱佛脚了。可是,像英语这样需要点滴积累的科目,抱佛脚显然是没有明显的效果。最后,我的英语成绩落差极大。而其他科目也只是勉勉强强地过关大吉。第二学期比第一学期的情况要更差。三、分析自己专业国民经济管理属于经济学大类,经济学类。国民经济管理专业是适应市场经济条件下,经

3、济、社会发展对宏观经济管理的需要而设立的应用经济学科。该学科教学与科研的主攻方向是:国民经济学的基本理论与方法,主要研究经济增长与经济发展、市场经济条件下的政府行为等宏观经济管理理论、宏观经济计量模型与方法的应用;国民经济运行与宏观调控,主要研究_宏观经济学、转轨中的国民经济运行、市场经济与宏观调控;地区经济与城市发展的理论等。主要课程是管理学、国民经济学、产业经济学、宏观经济数量分析方法与模型、区域经济学。本专业的主要内容包括:马克思主义理论、西方宏观经济理论、国民经济调控理论与方法。具体内容有:财政学、金融学、国际经济学、计量经济学、统计学基本理论与方法、管理学原理、管理经济学、国民经济管

4、理学、产业经济学、宏观经济数量分析方法与模型、区域经济学等国民经济管理专业知识,还有经济体制比较、国有资产管理、人力管理、战略规划与管理、统计分析和财务管理等辅助课程。基础课程是微积分、线性代数、概率论与数理统计、政治经济学、西方经济学、会计学、财政学、统计学、货币银行学、国际经济学、计量经济学。学制以四年制为基础,实行三至七年的弹性学制。授予学位经济学学士学位四、制定学习计划凡事预则立,不预则废。宏观计划:1.掌握马克思主义经济学,当代西方经济学的基本理论和分析方法;2.掌握国民经济管理学的理论和方法;3.了解本学科的理论前沿和发展动态;4.熟悉国家宏观经济政策和经济法规;5.掌握文献检索、

5、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;_具有一门外语综合运用能力和较好的口头、文字表达能力,能熟练运用计算从事宏观经济分析与管理工作。提高自身各方面能力,成为具有信敏廉毅素质的-_财人。详细计划:大二:a.认真学习好专业的基础知识,积累专业内容,通过英语四六级考试b.广泛阅读书籍,给自己补充各方面专业知识c.选择性的参加一些对自己专业有用的比赛和活动,锻炼自己的思维和能力大三、大四:a.通过证券从业资格考试,并且考取管理咨询师证书b.专注于专业领域,阅读管理方面的书籍,了解时事c.实习锻炼,为职业打下基础细节计划:准备一本记录本,按星期来完成学习任务,把自己要完成的任何一条任务

6、,都记录在记录本上,完成后,才能划去。任务必须按时完成,否则罚绕校园跑十圈。两周内看完一本课外书,广泛了解财经类知识。每天一小时英语联系,听力或读写不限。对已学内容每天翻看一遍,不求具体都知道,但一定要有大致知识轮廓。上放松的时候,多看新闻,特别是财经类新闻,培养自己的财经素养。看电影可以选择中英文字幕的外国电影,可以在休闲的时候也练习听力。在身体素质方面,每天按时吃饭,晚上睡觉不超过_点,起床不迟于_点,包括双休。每周至少进行三次体育锻炼,锻炼的方式可以是跑步、做操。教师个人学习计划教师个人学习计划书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类

7、进步的阶梯。有句英国谚语:“书籍不读如废纸”可见读书的重要性。教师的一个重要特征就是爱好读书、乐于学习,善于从有用的书中中汲取营养。所以,我要多读书,不断更新教育理念,丰富自身人文涵养和生活、生存的能力及自我保健。一、读书目标(一)让自己成为更富内涵教师通过学习教育经典理论,提升自己的理论和实践水平,重构自身专业知识结构,提高自身修养,丰富自己的人生。(二)在读书中提高自己的思想境界。通过品读美文,丰厚自己的文化底蕴,构建自己的精神家园。以“营造书香教师,利用一切可以利用的时间进行读书学习,为师生的共同成长打下坚实的基础,为建设文明社会,推动学习型社会的形成作出我应有的贡献。(三)在读书中提高

8、自己的生活保健意识。通过读医学书籍,了解保健常识、利用保健常识、健全体魄,有了健全的体魄才能更好的做事。同时也把保健常识转告同行,一起_健康与快乐。二、读书时间安排确保自己每日下午安排一定的读书时间,充分利用络,进行上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态,利用群与同行交流心得。三、阅读安排:1、新课改心理健康教育活动设计与教学指南2、综合实践活动课程开发3、新课程中教师角色与教师培训4、新课程中教师行为的变化5、赏识你的孩子-一个父亲对素质教育的感悟6、不生病的智慧7、求医不如求己四、读书步骤安排:(一)根据自身的实际制订切实可行的读书计划,结合教育局推荐的继续教育书目及有利于提高自己各方面能

9、力和水平的书籍有重点地加以阅读。(二)充分利用学校图书室、阅览室的设备和书籍。个人学习计划(二)学习计划,高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自我的实际状况,制订一个合理的学习计划和对自我学习中的提出的要求,来完成我的学业。一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。根据学校要求,大概需要_个学期来完成学业。二、合理安排时光,按时完成学习任务。在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时光,抽出_小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。三、养成做笔记的习惯。在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,

10、养成良好的学习习惯。四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。根据教学计划的要求,要按质按量的完成教师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。五、多向教师和同学请教。遇到疑难问题,要及时向教师请教,或者透过_与教师同_系,寻求辅导和帮忙。六、及时做好考前的复习工作。考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。七、利用业余时光,透过计算机网络加强学习。随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时光,透过网络定期浏览,以便及时的调整自我学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的学习。透过_与教师同_系,寻求辅导和帮忙。八、不断加强专业学习,确定补修专业。为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自我的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自我。总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自我的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自我三年的学业。及时总结,为实现自我的计划目标,我会合理安排好时光,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我。学习也可当做另种游戏,改变自我的心态很重要。第6页共6页

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