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1、审计实习报告我们眼下的社会，我们都不行避开地要接触到报告，我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是我帮大家整理的审计实习报告，欢迎阅读与保藏。审计实习报告1 在实习期间，我很幸运,跟了一个从业有多年阅历的注册会计师，在他身上学到了许多东西，有一些的确是在学校里学不到的，就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我在几个月的实习中，接触了将近X个大小的公司,有国有的，合伙的，私营的,以及外资企业，基本上各种性质的企业都能接触到。由于月份到月份是我国企业所得税清缴期,所以在这期间我们所做许多工作都是所得税的汇算清缴。当然由于企业的各种不同须要,譬如工商年检，增资减资
2、,或者其他目的,我们会做报表审计和验资、破产清算之类的专项审计。同时,由于我们还做代理记帐,当然做帐到出报表,我们都能接触到。 首先，谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广，审计的重点许多都是放在利润表。收入是否确认正确,成本费用是否多记。有几个值得关注的是，工资福利费、社保、工费、职工教化经费、业务款待费、广告费、业务宣扬费、公司的个人电话费(经理和部长级之别）、以及固定资产折旧、无形资产摊销和各种资产的打算。同时,在做这些审计的底稿时，税金(包括流转税和其他各种地方税等)计算是否正确,是否有异地交税的状况。至于详细怎么审计,我觉得我们还是仔细的查找各个科目及项目之间的钩稽关系，还有原始
3、凭证为主。例如，应付工资审计,我们要看计提的工资和进费用的工资是否相同，是否有工资单，还有支付工资和计提是否相同，假如不同，为什么,一步一步的查;税金中城建税和教化费附加时候是按流转税的X%(番禺%)和%来计提缴交。 同时,由于所得税汇算清缴有查帐征收和核定征收（如带征）之分,再加上外商投资企业和外国企业的所得税汇算清缴的不同，所以，所得税汇算清缴的详细审计也就不同。但找钩稽关系，以原始凭证为主我觉得是不变的,在这次实习中,我们审计过一家工程公司,一次审计发觉了里边有X多万的白条单（有收据没有发票),再加其他项目的调增，一下子调增应纳所得额X多万。所以万变不离其宗,一切都是原始凭证为主，没有合
4、理正确的原始凭证什么都不用说。 再谈谈其他审计,报表的审计其实和所得税汇算清缴原理是相同，但重点不同，我们的把审计的重点放在资产负债表。这时候,分析性复核在我实习中运用的比较多。至于其他的专项审计,我觉得审计的目的不同,重点也就不同。根据中国注册会计师职业法规和独立审计准则要求审计报告要反映些什么,底稿审计些什么,目的性是相当明确。可能在财务行业里，时间意味着金钱，所以针对性强使效率更高，目的须要更明确,重点也就明确。 以上谈的大多是审计的内容,会计的内容如做帐,纳税申报等公司的业务在事务所是有限的。接触过两个公司的代理记帐,学的内容也有限,但也深有体会,从原始凭证到记帐凭证，到登帐，最终出报
5、表，这些没有什么特殊的，但现金流量表的确是一个难点,我们在实习的过程中,曾经发觉有好几个公司编的现金流量表有明显的错误。缘由是主表“现金及现金等价物净增加额”和补充资料“现金及现金等价物净增加额”数字不同,反映了现金流量表编制是现在会计从业人员的软肋。在实习期间,通过和所里会计师和同学沟通学习，我学到了一种比较简洁快捷编制现金流量表的方法-五步倒挤法。步骤如下: 第一、从资产负债表找到货币资金期末和期初数(一般企业没有其他形式的现金等价物），把现金流量表最终面的现金的期末和起初余额填上,算出现金及现金等价物的净增加额。 其次、再到主表上填投资活动(一般是固定资产、无形资产的增减)和筹资活动 在
6、X的日子也是我高校里生活很充溢的日子,每天挤公交车到X路,吃早餐起先进公司上班,工作吃饭休息工作下班,生活很有规律。它检验了我在三年来的理论学问，同时也让我接触了社会的各种状况,学会了怎么分析社会的许多状况，让我更快的融入社会，适应社会起了很大的触进作用。审计实习报告2一,实习内容 1.实习背景 1 世纪是信息技术的时代随着生产的自动化,贸易中的电子商务的普及，网络财务软件的广泛运用,以及支付手段的多样化,审计信息化将是 21 世纪必定趋势.但是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢 我国基层审计信息化的现状,审计人员;软件条件以及硬件条件如何 在信息化的过程中有什么样的阅历和教训呢
7、带着这个问题,我联系了河南省新野县省审计局,并在那进行了我的专业实习. 本文所探讨的审计信息化是指,被审计对象进行财务工作和经营时,审计人员为了实现其审计目的，收集必要的审计证据,实行必要的审计程序，对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作.2实习单位介绍新野县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位，编制大约30人.新野县属于河南省的经济不太发达的农业县，所以审计机构不像大城市那样有许多的审计事务所,审计单位只有审计局一家,并且被审单位也大部分是国有企业和国家机关.平常业务工作量并不太多,同一时间基本上只进行一家被审单位的审计 3实习单位信息化现状介绍一个网络
8、审计系统由三个重要的方面构成：硬件基础，软件基础,管理及操作系统的人员.要实现审计信息化 ， 则必需三方面均达到网络审计的要求.因此我结合网上调查的我国的现状，针对我的实习单位,从这三个方面来分析网络审计的现状 1.硬件条件 财政部 994 年 5 月 日发布了关于大力发展我国会计电算化事业的看法.其中关于推动我国会计电算化事业的发展总的目标是:到X 年,力争达到有 40% 6的大中型企业事业单位和县级以上国家机关在帐务处理,应收应付款核算,固定资产核算,材料核算,销售核算,工资核算,成本核算,会计报表生成与汇总等基本会计核算业务方面实现会计电算化；其他单位的会计电算化开展面应达到10% 30
9、% .到 20x 年，力争8%在我国管理较好的大型企业,在会计电算化方面应当具备了较好的硬件条件,但是从总体上而言,电算化的硬件条件仍不太高,要实现全部企业电算化以及非企业财务部门电算化则有更大的差距,更别说网络化了另外要实现真正意义上的网络审计,必需达到全社会的信息化，网络化，实现支护方式，财务数据生成等的电子化,则还有更长的路要走. 二，实习目的专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后,综合运用学问的重要的实践性教学环节，是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位 通过专业实习使自己在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论学问,通过学问的运用加深对相关课程理论与方法的理解与
10、驾驭加强对企业及其管理业务的了解,相识的基础上,将学到的学问与实际相结合，使学生运用已学的专业理论学问,对实习单位的各项业务进行初步分析,擅长视察和分析对比，找到其合理和不足之处,敏捷运用所学专业学问，在实践中发觉并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的实力. 三,实习任务 本次实习我到的实习单位是河南省新野县审计局,实习的主要任务如下: 1.调查新野县审计局目前的审计事务的操作流程. 2探讨现行信息化系统对业务进程所起的作用3分析新野审计局信息化的阅历及出现的问题.审计实习报告31、实训目的： 主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基
11、础学问、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增加对审计的感性相识，加深对审计过程的了解，熟识审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。2、实训内容: 以企业的年度会计报表为实训资料,采纳风险导向审计模式进行系统操作试验，包括接受被审计单位的托付,签订业务约定书,编制审计总体策略和详细审计安排,运用检查记录或文件、检查有形资产、视察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最终对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计看法，并出具审计报告。、实训总结: 两个星期惊慌的审计实训,时间就这
12、样在劳碌中匆忙过去了,留给我的都是丰富的阅历和深深的体会。 我们实训的目的是注意“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手实力,增加对审计学问进一步的理解，培育学生对审计学问的敏捷运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”！ 在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进行审计是一件特别繁重的工作,一个小组必需要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果,最终才能做出最终的结果。 我们的实训总共分为大模块,分为:1、安排阶段审计实务操作; 2、销售与收款循环的审计; 3、选购与付款循环的审计; 、生产与服务循环的审计； 5、筹资与投资循环的审计； 6、货币资金的审计; 7、审
13、计报考。 由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率，所以我们采纳了抽签的方法进行了分组和安排工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就依据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。 我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“安排阶段审计实务操作”。我们“简洁”而好像又 “繁琐”的实训步骤如下： 、开展初步业务活动，与托付单位签订业务约定书; 2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险； 3、针对评估的重大错报风险安排实施的程序；4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险； 5、编制总体审计策略与详细审计安排。 依据实训的步骤,我们填制的表格有：基本状况表
14、、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试状况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部限制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作安排表。以上表格统称为“安排阶段审计工作底稿”。 我的专业是审计实务,但这是第一次真正意义上了解到审计是做什么的。怀着一份簇新和新奇感起先了实训的第一天。虽然之前有参与过会计模拟手工记账的实训，但这次的感觉却完全不同,尤其是那个工作氛围，几乎全靠自己的实力和理解,刚起先时，面对着一堆的托付单位的资料，我竟然有点无从下手的感觉，久久不知如何起先，后来在老师的耐性指导下，起先有了一点头绪，一
15、个上午4节课,就在分组，安排工作，和一堆疑问中飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。由于上午已经进行了分工,其他组员是没有理由帮你的，所以下午3节课,几乎都在看资料,眼睛看到生疼，特别枯燥，也很累，但是看到起先有点进步了，虽然只是填了一张基本状况表,但看到成果，感觉很充溢!有了第一天的阅历，其次天就比较简单上手了,一成天都是看资料，填表,探讨,探讨，有一种工作的责任感，团队合作的精神就更加突出了,假如是自己一个人的话是很困难的，因为一个人的实力终归有限。接下来的几天里,我们几乎都根据其次天的模式进行。 在其次个星期，组成员几乎都把自己负责的工作完成了,由项目经理把各组的工作底稿收上去，并依据第7个模块的工作流程提示，又一次给大家支配了工作,后来在大家的共同努力下,一份聚集众人努力成果的审计报告诞生了! 经过这些天的审计实训，是我的审计学学问在实际工作中得到了验证，并具备了肯定的基本实际操作实力。但在取得实效的同时，我也在操作的过程中发觉了自身的很多不足:、比如自己不够细心和没有耐性,常常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遗漏了某些细微环节,导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻烦;2、虽然实训中有老师指导,但是很简单就发觉自己的审计学基础学问没有打好,今后还得加强练习。 由于这次的实训是团体合作的，小组成员间进行了具体的分
