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1、文章导读大脑是人体最重要的器官，如果这里出问题的话，身体的很多功能就会受到影响，就拿 脑梗来说吧，一般患上脑梗的朋友会出现语言障碍的问题，只有在日后的生活中做好相应的 护理和锻炼才可以慢慢提高言语的表达能力， 那如何提高呢 ?下面就来说说脑梗语言康复训练 方法!是由于血管阻塞、缺氧或营养缺乏，造成神经元、神经胶质及血管系统的缺血性坏死或 软化，而形成的 . 在急性脑血管病中，脑梗塞占半数以上。据有关文献统计可达50%一 80%。脑组织的血供来自颈动脉和推动脉，无论脑血流量或质的改变，均会威胁到脑组织的正常功 能，当这种改变尚较轻微，脑血管可以通过自身调解维持血供。做好脑梗塞康复训练中的语言功能
2、训练和肢体功能训练脑梗塞语言功能训练： 脑梗塞患者常可引起语言功能障碍， 可教病人撅嘴、 鼓腮、 龀牙、 叩齿等，每个动作做 510次/ 一个单元训练，教病人学习发音、先单个发音、准确后，可逐 渐加深难度，可利用图片、字卡、实物等强化病人记忆，要求病人大声的朗读，以刺激记忆， 慢慢地恢复患者的语言功能。脑梗塞肢体功能训练：向患者讲明康复训练的必要性和重要性。 根据病情的不同阶段， 进行早期康复功能训练。 初期协助患者采取舒适、 合理的卧位， 配合被动活动上下肢各关节的屈、 伸、 内旋以及外展， 并保持肢体的功能位置，随着病情的好转、肌力的恢复逐渐加大训练力度，并且每天对患肢 进行 2 次系统按摩，并遵医嘱对患肢进行针灸治疗。在训练中，尽量采取“一对一”的训练 方式，循序渐进的督促病人完成训练，对训练中的微小进步，要及时给予鼓励与肯定，使病 人对此产生积极性、克服惰性的心理。
