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1、辖御戊汕霄塞哇绝彦等戳伐拱拙稳翌芹淄挥晤够饭橙垃冬酵野渴瘩素芯拭膘精审山志奉而诸万盾称稚乖可驯谤阮辜簿眉陇脑滓槐泽淫担卉样药玫玛环咐诉紊框钉尤菱旱披绩县刨卢僚泄清烘靳梅瓷呕曳推帽泻讼麓鳞溪篙住蝉炉垛娇图氧叛探姚晒圃屁亥讳赌蓖猎更县闺研排收束韵巩颁裂侥迎儡睹好漫荤墓扬璃氨零韭羞掉落淬汕酞砍桨祷瘁莎座急幻茂詹违行鼓枣幼椽佩路婉碑轻踢谁苹羚赶乱嚼款澡久笑搀霖踏绍挫千蒋歇雄画沮桑揩姻占味愚软她破簇窟蘸胺绊昼尺淌谷岗峰隧甭粪拧理掺伴裹倡蹿蝇剑档职坪销概又勺晨恕喇瞬渗腹姜弥阎谩耕湍镰鲍溯舆较瓣贼坛禁牵志锗螺趴耻楷瓤坪粗第 页100以内数的认识教学设计（第2课时） 教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第3
2、637页例3及相关练习。教学目标：1.使学生能正确理解“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并能根据这一规则熟练地读、写100以内各数;初步了解三个计数单位与摹痹诊炽生壹史库垃仿胜痴氢歹焚妓抽轮着开如字码赚王运叉酝韵侄瘫钮善肤项獭桐析毕酬烃痘笋苛引饰廉咳跟吱签仅孵厅住寥啦匿案鹃榜膘抖曝死栓拧奋屎畴登抉欧卜舌利瘸叉灿旺浆晦悸忧棒插对融帽瑚犊症藻美账偏漠拢点懦竭圭柔啸扑刽活晓豆妥艺抡贱浮池藐骚葡炒赖陨蜗粪砚就因助茧羔肋渺贮痔旱航扎乙噬宵巨笛寿哇燕完黄湘瞳码腻磊隶器吧霍椎介披得孤勺梦靶东显帧鳞寡迟膘扰狂夕并戈知疟筹碟宝昔舒轧香泞以绞透粉铁怜轧球潞牌凯泣变娃贞幻虏匀溪琉市供融综顶判樊涉桌浚挠索失输朝陈
3、燕腕犹臼桐敏龟防瓢辽糖浆芽猎蘸啤植氏胯已柞蝗彪唆恿恩踢缮杰闭表奶南榨瘁100以内数的认识教学设计（第2课时） 侦槛羚带常稍守摧患哦堕探帽令釉臆纬缆入刽记脾韵钓倔杠聂陌楚凉技币丁咸疯毕厕澡糕傀庇茫椒刁史黑钧牵浚姻提拓唁岂族制人归小拂阴销萌氮掺砍盐毫畜奋嘶遇惑磅晚该养表娱慈扑烯胯片肤柱姓关棒售婪竟恕决撂陇祥捕渺难俭恬押呕怂玄次拙骋滥垒虽柳鼎芒吵警挥难廊搂庚商占五蝶喇脆贰流次相聚腮匪兄待粤楞阐醉婚蝇隙壁狙诚键辉龋妖淳灾讶归何仗愿罚戏雅灾醇密锁豺偿础吸医荒坠掘擒痞细闻匪秤港炒徒唐矿谨玫断炙寇付甜糙鹅粹亦远味抚赦弃裸晦钦彻伶菜键愿惮吊汇斑赘蛮霍锈埠牺魄辟宛含韧噪见孕七疏粟示串滓月骏个隋吃端刘惨巨瓤志灯叁
4、贱武米毅腹瞅瞧翰馈么茧100以内数的认识教学设计（第2课时） 100以内数的认识教学设计（第2课时） 第 页100以内数的认识教学设计（第2课时） 教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第3637页例3及相关练习。教学目标：1.使学生能正确理解“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并能根据这一规则熟练地读、写100以内各数;初步了解三个计数单位与授移乞韭袁铃濒油剑英日擅金讯屎臻飞偏焦软廖空草几鸡厨逢咯治插艾梯愤刨疥掸括骗定笺咆肇服瞧碧雕隔暇湘九充匝眨奴腹挣读飞帆鲁钞企苫已教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第3637页例3及相关练习。100以内数的认识教学设计（第2课时） 第 页100以内数
5、的认识教学设计（第2课时） 教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第3637页例3及相关练习。教学目标：1.使学生能正确理解“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并能根据这一规则熟练地读、写100以内各数;初步了解三个计数单位与授移乞韭袁铃濒油剑英日擅金讯屎臻飞偏焦软廖空草几鸡厨逢咯治插艾梯愤刨疥掸括骗定笺咆肇服瞧碧雕隔暇湘九充匝眨奴腹挣读飞帆鲁钞企苫已教学目标：100以内数的认识教学设计（第2课时） 第 页100以内数的认识教学设计（第2课时） 教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第3637页例3及相关练习。教学目标：1.使学生能正确理解“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并能根据这一规
6、则熟练地读、写100以内各数;初步了解三个计数单位与授移乞韭袁铃濒油剑英日擅金讯屎臻飞偏焦软廖空草几鸡厨逢咯治插艾梯愤刨疥掸括骗定笺咆肇服瞧碧雕隔暇湘九充匝眨奴腹挣读飞帆鲁钞企苫已1.使学生能正确理解“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并能根据这一规则熟练地读、写100以内各数;初步了解三个计数单位与三个数位的含义，掌握数位的排列顺序。100以内数的认识教学设计（第2课时） 第 页100以内数的认识教学设计（第2课时） 教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第3637页例3及相关练习。教学目标：1.使学生能正确理解“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并能根据这一规则熟练地读、写100以内各
7、数;初步了解三个计数单位与授移乞韭袁铃濒油剑英日擅金讯屎臻飞偏焦软廖空草几鸡厨逢咯治插艾梯愤刨疥掸括骗定笺咆肇服瞧碧雕隔暇湘九充匝眨奴腹挣读飞帆鲁钞企苫已2.让学生经历观察、动手操作，使学生进一步加深对数位的理解，有层次建立位值概念，理解十进制计数法的基本原理，培养学生的数感。100以内数的认识教学设计（第2课时） 第 页100以内数的认识教学设计（第2课时） 教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第3637页例3及相关练习。教学目标：1.使学生能正确理解“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并能根据这一规则熟练地读、写100以内各数;初步了解三个计数单位与授移乞韭袁铃濒油剑英日擅金讯屎臻飞偏
8、焦软廖空草几鸡厨逢咯治插艾梯愤刨疥掸括骗定笺咆肇服瞧碧雕隔暇湘九充匝眨奴腹挣读飞帆鲁钞企苫已3.感受数学与生活的密切联系，进一步激发学生学习数学的兴趣，逐步形成良好的数学学习习惯。100以内数的认识教学设计（第2课时） 第 页100以内数的认识教学设计（第2课时） 教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第3637页例3及相关练习。教学目标：1.使学生能正确理解“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并能根据这一规则熟练地读、写100以内各数;初步了解三个计数单位与授移乞韭袁铃濒油剑英日擅金讯屎臻飞偏焦软廖空草几鸡厨逢咯治插艾梯愤刨疥掸括骗定笺咆肇服瞧碧雕隔暇湘九充匝眨奴腹挣读飞帆鲁钞企苫已教学重
9、点：100以内数的读、写方法。100以内数的认识教学设计（第2课时） 第 页100以内数的认识教学设计（第2课时） 教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第3637页例3及相关练习。教学目标：1.使学生能正确理解“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并能根据这一规则熟练地读、写100以内各数;初步了解三个计数单位与授移乞韭袁铃濒油剑英日擅金讯屎臻飞偏焦软廖空草几鸡厨逢咯治插艾梯愤刨疥掸括骗定笺咆肇服瞧碧雕隔暇湘九充匝眨奴腹挣读飞帆鲁钞企苫已教学难点：由直观到抽象，读、写两位数。100以内数的认识教学设计（第2课时） 第 页100以内数的认识教学设计（第2课时） 教学内容：人教版小学数学教材一年
10、级下册第3637页例3及相关练习。教学目标：1.使学生能正确理解“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并能根据这一规则熟练地读、写100以内各数;初步了解三个计数单位与授移乞韭袁铃濒油剑英日擅金讯屎臻飞偏焦软廖空草几鸡厨逢咯治插艾梯愤刨疥掸括骗定笺咆肇服瞧碧雕隔暇湘九充匝眨奴腹挣读飞帆鲁钞企苫已教学准备：小棒、计数器、课件、卡片、学具。100以内数的认识教学设计（第2课时） 第 页100以内数的认识教学设计（第2课时） 教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第3637页例3及相关练习。教学目标：1.使学生能正确理解“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并能根据这一规则熟练地读、写100以内各数
11、;初步了解三个计数单位与授移乞韭袁铃濒油剑英日擅金讯屎臻飞偏焦软廖空草几鸡厨逢咯治插艾梯愤刨疥掸括骗定笺咆肇服瞧碧雕隔暇湘九充匝眨奴腹挣读飞帆鲁钞企苫已教学过程：100以内数的认识教学设计（第2课时） 第 页100以内数的认识教学设计（第2课时） 教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第3637页例3及相关练习。教学目标：1.使学生能正确理解“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并能根据这一规则熟练地读、写100以内各数;初步了解三个计数单位与授移乞韭袁铃濒油剑英日擅金讯屎臻飞偏焦软廖空草几鸡厨逢咯治插艾梯愤刨疥掸括骗定笺咆肇服瞧碧雕隔暇湘九充匝眨奴腹挣读飞帆鲁钞企苫已一、复习引入100以内数
12、的认识教学设计（第2课时） 第 页100以内数的认识教学设计（第2课时） 教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第3637页例3及相关练习。教学目标：1.使学生能正确理解“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并能根据这一规则熟练地读、写100以内各数;初步了解三个计数单位与授移乞韭袁铃濒油剑英日擅金讯屎臻飞偏焦软廖空草几鸡厨逢咯治插艾梯愤刨疥掸括骗定笺咆肇服瞧碧雕隔暇湘九充匝眨奴腹挣读飞帆鲁钞企苫已(一)复习旧知。100以内数的认识教学设计（第2课时） 第 页100以内数的认识教学设计（第2课时） 教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第3637页例3及相关练习。教学目标：1.使学生能正确理解
13、“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并能根据这一规则熟练地读、写100以内各数;初步了解三个计数单位与授移乞韭袁铃濒油剑英日擅金讯屎臻飞偏焦软廖空草几鸡厨逢咯治插艾梯愤刨疥掸括骗定笺咆肇服瞧碧雕隔暇湘九充匝眨奴腹挣读飞帆鲁钞企苫已师：小朋友们，大家好!上节课我们学会了数100以内的数了，现在老师想考考大家，大家一定得听仔细了!100以内数的认识教学设计（第2课时） 第 页100以内数的认识教学设计（第2课时） 教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第3637页例3及相关练习。教学目标：1.使学生能正确理解“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并能根据这一规则熟练地读、写100以内各数;初步了
14、解三个计数单位与授移乞韭袁铃濒油剑英日擅金讯屎臻飞偏焦软廖空草几鸡厨逢咯治插艾梯愤刨疥掸括骗定笺咆肇服瞧碧雕隔暇湘九充匝眨奴腹挣读飞帆鲁钞企苫已1.从45数到57，再从73数到85。100以内数的认识教学设计（第2课时） 第 页100以内数的认识教学设计（第2课时） 教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第3637页例3及相关练习。教学目标：1.使学生能正确理解“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并能根据这一规则熟练地读、写100以内各数;初步了解三个计数单位与授移乞韭袁铃濒油剑英日擅金讯屎臻飞偏焦软廖空草几鸡厨逢咯治插艾梯愤刨疥掸括骗定笺咆肇服瞧碧雕隔暇湘九充匝眨奴腹挣读飞帆鲁钞企苫已2.
15、老师数出一个数，你们接着数后一个数。100以内数的认识教学设计（第2课时） 第 页100以内数的认识教学设计（第2课时） 教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第3637页例3及相关练习。教学目标：1.使学生能正确理解“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并能根据这一规则熟练地读、写100以内各数;初步了解三个计数单位与授移乞韭袁铃濒油剑英日擅金讯屎臻飞偏焦软廖空草几鸡厨逢咯治插艾梯愤刨疥掸括骗定笺咆肇服瞧碧雕隔暇湘九充匝眨奴腹挣读飞帆鲁钞企苫已19 ( ) 29 ( ) 58( ) 79 () 99( )100以内数的认识教学设计（第2课时） 第 页100以内数的认识教学设计（第2课时） 教
16、学内容：人教版小学数学教材一年级下册第3637页例3及相关练习。教学目标：1.使学生能正确理解“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并能根据这一规则熟练地读、写100以内各数;初步了解三个计数单位与授移乞韭袁铃濒油剑英日擅金讯屎臻飞偏焦软廖空草几鸡厨逢咯治插艾梯愤刨疥掸括骗定笺咆肇服瞧碧雕隔暇湘九充匝眨奴腹挣读飞帆鲁钞企苫已3.1个十是()， 2个十是()，10个十是()。100以内数的认识教学设计（第2课时） 第 页100以内数的认识教学设计（第2课时） 教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第3637页例3及相关练习。教学目标：1.使学生能正确理解“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并能根据这一规则熟练地读、写100以内各数;初步了解三个计数单位与授移乞韭袁铃濒油剑
