初中窗边的小豆豆读后感

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1、初中窗边的小豆豆读后感 初中窗边的小豆豆读后感1(633字)窗边的小豆豆,是由一位日本女作家写的。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”,因为淘气被原学校退学后。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉小豆豆她是被退学了的,因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学院生活才开始文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓“特别孩子”。在小林宗作校长的关爱下,领导下,眼前的“怪怪的”小豆豆逐渐变为一个大家可以接受的孩子。她以后的成功奠定了一个重要的基础。超级棒的小林宗作校长,他能听小豆豆说4个小时的话,没有打一个哈欠,一次也没露出不耐烦的表情。他还非常了解、明白每一个小孩的心理,懂得呵护我

2、们这些小孩的天性,他会帮身患残疾的孩子走出阴影。比如说:高桥君由于腿短,个子矮,跑的也没有其他同学快,而小林校长又利用他腿短的特点,开展了一场“爬楼梯”比赛,还不能一步跨两阶,高桥君的“短腿”自然占了上风。小林校长经常会对小豆豆说:“真是一个好孩子”,在这所学校里,不管学生们怎么样,老师都会包容、引导;在这里小豆豆不仅没有耽误学习,反而对学习越来越感兴趣,因为这所学校的老师总是用孩子们所喜欢的方式去教学。巴学园的音乐课,能使人体的固有组织更为精巧,同时又能培养心灵节奏的旋律教育法,它让孩子们用心灵去听,去感知音乐,而不只是死板板的教育,唤起孩子们的感知能力让我们关爱每一个”窗边的小豆豆“!初中

3、窗边的小豆豆读后感2(567字)上个月老妈把我买了本书,叫“窗边的小豆豆”,一直没看都忘记了,今天才想起,于是拿来阅读了,看了没有一会儿我就被里面的故事情节吸住了。原来这个故事是一个真实性的故事,就是出自于第二次世界大战期间,当时的小豆豆一直都是个调皮好动的小孩。_妈经常被老师叫到学校去,最后一次老师要求他退学。可这么小就没学上怎么办?妈妈在小豆豆面前没有批评和打骂他,而是带着他到处去找适合小豆豆的学校。功夫不负有心人,小豆豆最后来到了“巴学园”,这里的教室都是有汽车车厢做的,小豆豆很喜欢这个学校,小田校长接受了小豆豆。小豆豆在新的学校里还是一样的调皮好动,可是小田校长从不批评他,而是正确的引

4、导。来到“巴学园”,小豆豆认识到了友情还结交了好多朋友,可惜的是小豆豆最好的朋友泰明去世了,大家都很伤心,小豆豆最伤心。最后“巴学园”倒了,故事没有了。后面还有“巴学园”的人物简介,以及他们长大后的工作情况。读完了之后,我觉得小田校长为人和作风非常好,他用自己真诚的爱去去打动他们,比如:健康树皮钱包等,都是体现小田校长对孩子们的关心和爱护。此书很不错,建议大家都买来读读,用心去体会这本书,还可以写下自己的读后感。初中窗边的小豆豆读后感3(626字)现有闪金光的书,额头上刻着:“我就是经典!”有闪绿光的书,在那里对我吼:“掏钱吧,掏钱吧!”有闪寒光的书,那些书上全写着:“我要吃了你,我要吃了你!

5、”还有闪泪光的书,那些凄美的故事令我哭的一塌糊涂!在所有书里,我喜欢闪着银光的书。银光既不过分耀眼,又足够闪亮。在我所有闪着银光的书里,我最喜欢窗边的小豆豆。里面写着小豆豆的淘气、乖巧、可爱:小豆豆喜欢的游戏“小豆豆最喜欢钻别人家的、或者围野地的篱笆。”小豆豆有个坏习惯“小豆豆上完厕所以后,总习惯往下看一看,这真是个奇怪的坏毛病,她从小就这样。小豆豆上学之前,已经掉了好几顶麦秆草帽啦、白色蕾丝帽啦什么的到厕所里。”小豆豆还有个小心仔细的好妈妈、拉小提琴的爸爸、亲切和蔼的校长来到新学校里,小豆豆发现了很多与其他学校不同的教育方式、不同的教室、不同的在新学校里学习就像玩儿一样,就连吃饭都变成了有趣

6、的事情。新学校里的教室是用电车做的!大门是用树做的。在新学校里吃饭要有“海的味道山的味道”,有趣极了!在窗边的小豆豆里记录了她来到学校后的一段真实时光,她就是小豆豆黑柳彻子。读完这本书我深深的喜欢上了小豆豆,可爱的小豆豆。初中窗边的小豆豆读后感4(519字)窗边的小豆豆讲述的是作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆非常淘气,在一年级时因为好奇,在上课的时候,把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次。后来,她没把桌子弄出声音来,却一直站在那里,原来是为了和宣传艺人打招呼。还有还有的事情实在太多了,数都数不过来。因为她太淘气了,所以别的学生都受到了影响。她不得不退学。于是,她转学了,来到巴学园。在小林

7、校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书称赞了小林宗作的美好心灵。我觉得他的心灵非常美好,也非常爱孩子,他用了自己独特的方式把爱传播给孩子,让他们快乐成长。小豆豆是个性格开朗,喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑他人的孩子。小豆豆这一种不嘲笑他人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样。相反,有的人,却凭自己家里很富有,就经常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己的衣服有多亮,而看到哪个同班同学穿得不比自好,就嘲笑那个同学。我要学习小豆豆那样,不嘲笑他人,多帮助同学。我相信我一定能做到。初中窗边的小豆豆读后感

8、5(466字)读完窗边的小豆豆这本书,我很有感想。这篇_讲述的是一个很活泼可爱的女孩子小豆豆,因为她很调皮,所以在一年级就被老师开除了,妈妈把她送到学生只有50多余的学校巴学园。读一年级的小豆豆对万物都很好奇,也很陌生,但她来到巴学园后,她就喜欢上了这里的一切,这里的教室是电车教室,可以转动,这里的同学很友好,这里的老师很友爱,尤其是巴学园的校长,更是非常的亲切、耐心。使得小豆豆一下了喜欢上了这里。巴学园的教育方法与其他学校迥然不同,他们让学生边玩边学,通过几年的时间,教育出来的学生个个都很优秀,小豆豆也不例外。读完这篇_觉得这样的学校才是真正令人向往的。现在的学校让学生早出晚归的读书,回家还

9、要做一大堆的作业,连喘气的时间都没有。我觉得应该用巴学园那种教育方式教育学生,让学生从玩中学到知识,学得轻松,学得愉快。让学生有充足的时间读一读课外书。希望所有的孩子都能想小豆豆那样无忧无虑,快乐的学习,快乐的成长!初中窗边的小豆豆读后感6(475字)最近,我读了一些书,有夏洛的网、中国神话故事、绿野仙踪,但我最喜欢的是窗边的小豆豆。我觉得故事的主人公小豆豆特别像我,淘气、可爱,老是有很多稀奇古怪的想法,她特别爱说话,总也说不完,我也同样是这样。故事讲述的是,在第二次世界大战结束前的东京,有个小女孩叫小豆豆,她非常淘气,老师就让她退学了。后来妈妈带她来到巴学园,那里的校长特别好,小豆豆说话的时

10、候,校长总是认真地听,巴学园的教室是电车做的,大门是几棵矮树做的。巴学园里有趣的事情特别多,同学们也不用天天都上课,而是在巴学园里学习、玩耍。我希望老师也像巴学园的校长一样,耐心地倾听我们的心声,我的学校也像巴学园一样,百花齐放、五彩缤纷、树木苍苍、百鸟争鸣,同学们在花园里自由自在,可以看到许多小动物,松鼠、小鸟、小鸭子我们也可以在大自然里认识花草树木、扑蝴蝶、捉蜻蜓,还可以种植各种农作物。我可真喜欢巴学园呀!我也想让我的学校变成巴学园一样!初中窗边的小豆豆读后感7(605字)窗边的小豆豆讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的童年故事。她在一年级时因淘气被学校退学,后来到巴学园。在小林校长的教

11、导下,让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受好孩子。我也希望有那么好的一位校长,所以我非常的羡慕小豆豆。我觉得校长小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的想法等等。这些事情在那些只懂得教书的教师眼里,似乎是那么不可思议,但小林校长就是这样,他每次让学生们学习,同学们总是高兴快乐的去学习,不像有些学生总是愁眉苦脸的去学习,其实,小豆豆也有好的一面,大家不妨想想小豆豆的优点:活波好动、天真烂漫、十分懂礼貌等等,我认为每个人都有优点,只要仔细观察他们身上的优点,就会知道他是一个很好的人,比如说小豆豆有

12、时犯错,校长并没有严厉的批评她,只是善意的告诫他这样做是不对的,小豆豆也决心改正错误,这样不是很好吗?从读完校长与小豆豆的故事后,我觉得任何人都不想犯错误,假如他人再严厉的指责他,他以后就会没有信心,不知道这样做是对还是不对,但假如人人都像小林校长一样教导孩子,我相信人人都会像小豆豆长大以后的样子,有一番大的成就,并拥有一颗感恩之心。可是小林校长的寿命不长,要不然他还会教出好多像小豆豆一样的学生。初中窗边的小豆豆读后感8(566字)我看了一本书叫窗边的小豆豆。小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”,和老师、同学、学校格格不入,最后被迫退学。读到那里,我为小豆豆打抱不平。其实,只是其它同学

13、、老师、学校不明白小豆豆而已。之后,小豆豆转到一个新的学校。从此,小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。新学校的小林校长给我的印象最深。小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名,校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来,小豆豆一下就把想说的事全都说了出来,像天上的星星一样多。小林校长一向在认真地听着,没有打断孩子,而是耐心地听着,如果是我,我早就不耐烦了,肯定会叫她别说了,去自己教室吧。小林校长太尊重小豆豆了,在我们的学校生活中,哪有校长听小孩子说话呢小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里,小豆豆把厕所里的东西全掏了出来,校长看见了,没有批评她,而是说:“掏完了要放回去呀!”告诉小豆豆要有

14、职责感,是你掏出来了,你有职责放回去。如果是一般的老师,肯定会把她叫到办公室,严厉地批评也,并且命令她去它们立刻放回去,这样小豆豆心里会很难受,钱包拿回来也会悲哀。我喜爱小林校长独特的教育方式。初中窗边的小豆豆读后感9(575字)世界上最可怕的事情莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真的,这句话是作家黑柳彻子在窗边的小豆豆中写到的,并且这句话也成为我最喜欢这本书的一个理由。小豆豆是一个既天真又直率的小学生,她会在上课时与小燕子聊天,也会在写字时把桌子盖开开关关,曾经因为太调皮被学校退学了,但是她遇到了一个与众不同的小林校长。在那个神奇的巴学园小豆豆不再是那个惹

15、人讨厌的孩子,她成为校长眼中的好学生。那也是作者一生中最快乐的时光,除了和作者一起品味她的儿时生活,巴学园带给我的更多是感动。小林校长说:无论是什么的身体那都是美丽的,所以为了让天生在身体上有残疾的泰明同学和其他孩子一样自信,小林校长会有耐心的和每一位孩子交流,教育他们让每一位孩子的心中都充满友善、尊重、关爱,在这里没有歧视,没有嘲笑,但是在巴学园中同样有着悲伤和无奈。在一个暑假中,小豆豆失去了她最喜欢的牧羊犬路基,和她的好朋友泰尼。但快乐是巴学园给小豆豆一个不变的主题,在这里善良和宽容的种子伴随着知识在同小豆豆一样美好的心灵上生根、发芽、茁壮成长。再一次品读这本书,深呼一口气,忽然发现眼角泛着的星星点点的泪光。巴学园的阳光、纯洁和温暖如同那句:你真是一个好孩子,深深得印在了心里。初中窗边的小豆豆读后感10(608字)窗边的小豆豆的作者,是她。她写了日本有史以来销量最大的一本书,33种文字全球发行,拥有读者数千万,她是亚洲第一联合国儿童基金本亲善大师,足迹遍及地球的每一个角落,她还是世界上最有名的电视节目主持人,拥有观众数十亿,她被美国纽约时报、新闻周刊、时代周刊赞誉为日本最伟大的女性,她

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