竞选班长发言稿集锦15篇

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1、竞选班长发言稿集锦15篇在我们平凡的日常里,越来越多地方须要用到发言稿,发言稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。怎么写发言稿才能避开踩雷呢?以下是我整理的竞选班长发言稿,希望对大家有所帮助。竞选班长发言稿1尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!随着春姑娘轻快的到来,我们又迎来了一个新的学期。在这个学期里,我想竞选的班干部是班级元首班长。是大树的,就要长得茂密;是花的,就要开得绚丽;是班长的,就要起好带头作用。这次我竞选班长,是因为想为班级出一份力,为班级取得更多的荣誉。其次,我还想管理好班级。把班级管理得井井有条,成为年级中的佼佼者。最终,我还想帮助老师,做老师的小助手。帮助同学学习,帮助老师改

2、作业,帮助老师策划活动有很多同学都对班长这个职位“虎视眈眈”,但班长这个职位并不是那么简单胜任的,但我敢确定,我有足够的实力能够胜任班长这个职位。第一,我成果优异每次考试,我的分数几乎都在95分以上,当然,也有些时候会失手,但更多的时候都是名列前茅。其次,我有足够的管理实力。我从一年级起就是班长,上个学期,还胜利竞选为大队委,有足够的管理阅历,可以管理好班级。第三,我比较热忱。每当有同学学习落后,我都会伸出一双援手,帮助他们,让他们不断进步。第四,我的组织实力比较强。每天早上的早读,我都可以号召同学们一起整齐的朗读,让他们不吵不闹,仔细读书。假如我竞选胜利,我会接着发扬我的优点,改善我的缺点。

3、我会和同学们和谐相处,和大家一起建立一个和谐的班级。我会帮助好老师,以其管理好班级,让我们的班级,成为一个好的集体。我会带领着同学们,仔细早读,仔细做早操,仔细做值日我会为同学服务,为班级及服务,为老师和同学们之间架起一条桥梁,主动向老师反应同学们的想法。我还会组织同学们一起开展好玩的活动假如我竞选失败,也不会气馁。我会不断地变更自己,扬长避短。也会不断去熬炼自己,争取下次再竞选。感谢大家!请大家支持我,为我投上珍贵的一票吧!竞选班长发言稿2敬重的老师,敬爱的同学:大家好!我今日走上讲台竞选班长职务,我信任靠着我的志气,我下决心想当班长,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。我是一特性格开朗的女

4、孩子。我的爱好有许多:如,跳舞,画画,乐于助人等等。我是一个“三心二意”的学生。那里的三心二意可不是做事不仔细,不用心,随随意便的意思。“三心”指:进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”是指:创意和诗意。并且,我还会给学习成果不好的同学提高才成果。如:听写生字,读英语等等。假如有困难,我也会帮忙你们,擦玻璃?玻璃太高,我会主动帮忙你们擦;桌子坏了,我会主动帮忙你们修理;我还会往教室里放一个柜子,里面装满了书,让同学们增长课外学问。哦!我们的图书柜还有一个好听的名字:小小图书馆。为了别让同学们把书放错位置,我还往柜子上贴了这是哪一类的书。并且,这必需不够!我在想了一条谚语:你有你的家我有,书有书

5、的家,别把图书放错家。假如我当选了,我会团结其它班干部,同心同德搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的活动。假如我落选了,那说明我还有很多不足的方面,我决不气馁,接着努力,下次再来竞选。我非常期望大家投我一票,让我有机会为同学们服务。恳切地多谢大家!竞选班长发言稿3敬的各位老师,同学们:大家好!今日我能站在那里竞选班长,实在是万分荣幸。从前我做什么事情都很胆小,也缺乏信念。我想经过当一次班长来熬炼熬炼我自我,期望同学们给我一次机会,让我当一次班长,我想对大家说:“假如有机会,我必需不会让大家悲观。”假如我当选了班长,我会与其他班干部一齐管理班里的秩序,维护班级的荣誉。要是我当班长,我会把成

6、果好的同学组织起来,去帮忙成果落后的人,因为我们来学校的目的是好好学习,每天向上。假如我是班长,我将热心为同学服务,仔细的做老师的好助手,同学们的好榜样;假如我不能竞选胜利,说明我没做到最好,我会接着改善,争取做到最好,请大家投我一票。多谢大家!竞选班长发言稿4敬爱的老师、同学们:大家好!今日,我怀着激烈的心境,无比骄傲地站在台上演讲。我竞选的职位是班长。我已经当了3年的副班长。管理本领较强,性格活泼开朗,成果也较好。我有信念能够胜任班长一职。假如我当选班长,我会团结好其他的班干,同心协力地管理好班级,与老师一齐开展各种丰富多彩的活动;我也会管理好班上的纪律,让我们班成为一个优秀的班级;我还会

7、让成果优秀的同学帮忙成果短暂落后的同学,让大家的成果共同提高。假如我当上了班长,我将发挥优点、尽职尽责,把我们的班级建立成一个暖和、和谐的小团体!我假如有机会当选班长一职,那么我将会是老师的得力助手,我也会帮老师解决班上一些琐碎的事儿、刚好向老师报告班上的情景,替老师分忧。总而言之,假如我当选了班长,我会尽全力,和大家一齐努力,把我们的班级建设成优秀班级。我真诚地期望大家能够投我一票,选我当班长。我将会无比荣幸的为班级服务,做出贡献!多谢大家!竞选班长发言稿5敬重的老师敬爱的同学们:大家好!我是五年四班的郑小红,我今日要竞选的职位是班长。我觉得班长这个职位是须要管理实力强,能为大家服务的职位,

8、也希望我担当这班长的职位能让我的管理实力更上一层,使我得到熬炼。还有能增加我的责任心,既能管好同学们,又能管好自己。在管理中增加我对同学们的感情,让同学们更加信任我。假如我能当上班长,我会尽自己所能,帮助同学。当同学受伤的时候,我会尽我的实力帮助同学;当同学发生冲突的时候,我会相互劝解,让他们化解冲突;当同学们有困难的时候,我会大公无私,去尽力的帮助同学总之,我会以我的热忱,我的毅力,我会为仔细的工作看法来做好工作,尽力的为同学们服务,让同学们更加信任我,让我有更多的机会。即使,我当不上班长,我也不会灰心,不会气馁,而我将在今后努力提高自己的实力,让大家看看我最新的面貌。最终,请老师和同学们,

9、为我投你们那珍贵的一票,感谢大家。竞选班长发言稿6尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!今日,我能在这里竞选班长这个职位,特别兴奋,特别骄傲!因为曾经我爸说过,班长一般都是男的。从那一瞬间起,我便有了想当班长的念头!今日最终有了这个珍贵的机会,无论结果如何,我都要试一试。以前,我的脾气很急躁,那些和我“作对”的男同学,往往下场很惨。我想通过竞选班长的机会使自己的责任心加强,让自己把这个坏毛病改过来。希望尊敬的老师,敬爱的同学们能信任我,让我有这样一个机会。我想对大家说:“假如有这样一个机会,我肯定会努力做好这份工作,尽自己所能为老师,同学们服务!”此致敬礼发言人年月日竞选班长发言稿7各位家长:大家

10、好!今日,我首先要感谢能出席家长会的各位家长,感谢你们许久以来对我们学校、班级工作的关注、支持。今日我们这次家长会的真正意义在于我们都要给孩子们加油鼓劲。在孩子们的心中他们并不在乎我们家长会-会开什么内容,但只要自己的家长能来参与会议,对他们来说这就是重视、就是华蜜,当然也就会有压力。胆怯老师会说他们什么坏话?会告他们什么状?当然这一切也就会转化为学习的动力。假如说家长会是胜利的的话,那么你们的到来我就可以说家长会已经是胜利的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下我们班的学生在校及在家的状况,也让我们的家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话,就是“一切为

11、了孩子、一切为了学生”。今日的家长会,我主要讲以下五个方面内容。第一方面:作业1、作业存在的问题:学生的家庭作业质量有待提高,谨请家长们接着做好孩子的家庭老师。俗话讲,家长是孩子的第一任老师,更是他们的终生老师。前面的家长会,我多次讲到了家庭作业的问题。我们的许多家长也很主动协作我们老师的工作,做到了仔细检查子女作业。张新兆、赵夕海、周昌武、王雪萍、陈瑞洁、孙佳怡、林怡奇、孙沼懿、任浩哲等始终做得很好。在此也请家长能够坚持不懈,保持信念进行监督。同时我还想请常常各项不写完的詹露、李晓增、周世豪、韩煜琨、房鑫宇、侯家豪、杨锦涛、张浩杰、屈铭乐这几位家长还得帮助老师加强一下对孩子家庭作业的监督,假

12、如我们的家长都能够抽出时间来,常常监管一下,我信任孩子的进步指日可待。2、关于学生作业的进步,我想讲讲李佳译和刘全兴同学,特殊是李嘉译很聪慧但很毛躁,这主要反映在作业书写上。但他的妈妈也从未放松过对她的要求,在上期的作业中,我是多次发觉她妈妈留下的笔迹,上期尽管张诚毅的看法不是很主动,但本期作业在书写上就有了明显的好转,而且也能做到按时上交,这就是家长的坚持换来的成果。假如我们家长坚持督促,孩子的作业质量还有一个更大的上升空间。3作文:是语文成果最重要的一个方面。成果是否优秀就看作文。比如班上语文成果优异的同学郭锦阳、孙沼懿、王浩强等就是因为作文比较好,还有的同学平常表现也不错,但就是得不到高

13、分,缘由就是作文水平的差距。不写周记的有李晓增、詹露、韩煜琨、张浩杰、周世豪、任思成、屈铭乐、侯家豪。小学写好作文,上中学在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好?我实行的方法就是多练,熟能生巧嘛。刚才提到的几个同学,他们就有坚持写周记的习惯,每篇周记都能仔细对待,日积月累,渐渐地就能写好作文。另外,小学生正是刚学写作文的启蒙阶段,所以仿照是很重要的,因此,我还要求学生多看作文选,多背里面的好句段,这样才能提高自己写作的水平。其次方面:我再谈谈孩子们的前半期学习与思想表现状况! 其实我们这份期中考试成果,就是对各位家长最真实的汇报。每期我们的期中考试都严格根据学校的管理制度进行,实行的是单人

14、单座,各年级是交叉阅卷。可以说这份成果是真实有效的。下面,我公布一下其中成果。-通过期中检测,学生们成果不太近人意。语文上80分的只有2人,其中最高分为平均分65.5分,最高分林怡奇86分,前五名的分别是林怡奇、郭锦阳、周昌武、孙沼懿、王晨阳、 王浩强。进步最大的是王晨阳、王浩强、李佳译、刘全兴、薛思怡、任浩哲、于洋涛。这次像闵浩东、李圣煜、刘怡涵、周昌武、孙沼懿、高梓滔等几位同学平常在语文学习上是很扎实的,但这次的确没有发挥出应有的水平,出乎我的意料。可能是由于在学习上有所松懈吧。也希望家长把试卷拿回家,与自己孩子一起分析一下错误的缘由。但期中考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对学

15、问的驾驭不够扎实、坚固;二是学习懒散的、对待学习不当回事,马马虎虎的同学本次确定考得不好。三是作为老师的我也应主动调整教学方法。通过查阅试卷,我发觉许多学生丢分都出现在阅读题,这当中有学生的马虎有关,可能也与我平常对学生训练少了有关。当然我还想说的是:评价与确定自己孩子,我们的眼睛不能直盯着这一次测试,本次期中考试只是孩子们学习生涯中一次小小的测试,是让我们老师与学生从中发觉一些优点与不足,从而调整方法、对症下药。我们家长应看到的是孩子多方面健康成长,赐予孩子更多的激励与帮助。第三个方面,我就想和家长们谈谈孩子们全面发展的问题。以前许多家长一听到自己孩子考试考得差,就会大发雷霆,对孩子又打又骂。这种做法是不行取的。(但不闻不问也个不行取),没有考好,肯定的指责与教化必不行少。但更须要的是与孩子心灵的沟通与激励。人无完人,孩子这方面不行,可能其他方面他就别出心裁。比如:我班的崔雨博、他做作业马虎。可他们在做好事,文体方面就比许多同学强。还有李嘉怡、王莉娜、张毓婷很勤快,不需老师监督都会把事做的好好的,更难能珍贵的是,每天他们都主动留下来帮助其他同学打扫卫生。还有就是,除了在学习方面,在其他方面我们班涌现出来的小人才也许多。第四各方

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