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1、教师培训心得体会范文锦集八篇 教师培训心得体会 篇 教师的培训是教师队伍建设的一项重要工作，我校领导对这项工作特别重视，我很荣幸的被学校领导推荐，参加了去北京师范大学实验小学学习的机会，心里不知有多么的开心和激动，在天的学习培训中,下面谈一下自己的认识和体会。来到了首都北京师范大学实验小学学习的校园,学校领导热情的接待了我们,干净整洁的校园,宽敞明亮的教学大楼，都一一映入了我的眼帘,作为一个体育教师看到了宽大的操场,心里激动的始终在想，我们的校长一定也会建这样的操场，这样美丽的校园 按照实验小学学校领导的安排,我被分配到了体育组，体育组长很友好的接待了我,在这里特别提到的是体育教师王洪义，他很
2、热心,很实在，事业心特别的强,特别是对小学生跳绳很有研究，也做了很多的实验和尝试,我都很认真的学习并进行了记录，在王老师身上我懂得了在工作中一定要一丝不苟，深刻钻研和挖掘教材很重要,他很爱跳绳这项运动,所以工作中始终在探讨,在学习。正如我校的张校长,他也是这样要求我们每一位教师的，不但在教学中要实实在在,更重要的是要钻研好自己的专长，要有特长。干什么事要有决心,有信心才能干好。当然领导的决策,领导的指导也是很重要的。比如我校的空竹这项特色活动，就是在体育教师们辛勤了近一个星期的训练后就有了雏形，当然长期的搞好,要更上一层楼，这是一项长期的工作，还要我们大家的共同努力;另外我校的管乐队在时间很短
3、的情况下,就有如此好的口碑和成效，都是大家努力的结果。为此,通过这次学习，在以后的教学中,一定要慢慢的把这些新思想,新观念,渗透到教学中，使我校学生的养成教育有好的改观，学生的体质有明显的好转。这都是摆在我们面前的重要任务。同时我还懂得了，用微笑去面对学生。面对教学，面对生活又是一个有力的法宝。 记得有个教育家曾说过:“教育之没有情感，没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘，没有爱,就没有教育。”因此,热爱学生，尊重学生,信任学生，严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这
4、种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言，不仅能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”，也就是说微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护，是“爱”的一种表现。 实践证明,教师的微笑，能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励，他们就常常以积极的态度对待老师，对待学习和对待自己，但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。俗话说:情通才能理达，情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲
5、得干干巴巴,枯燥无味，影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下，就会使其它弦一起振动，发生共鸣，协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果，因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切。（）这所学校的语文陈老师可以说是这方面的典范。 在这次学习中,还让我很受启发的是大课间活动，实验小学的学生,学生整体节奏感强,特别热爱自己的学校,老师的教育也是要处处为学校争光,为北京争光，为中国争光,因到他们的学校参观学习的不只是兄弟城市的学校领导和老师,还有特别行政区,香港
6、、澳门的校长和老师。为此他们的学生自信心很强,特别是自我介绍,推荐自己，感觉能成为实验小学的学生特别的自豪。大多数学生都能自觉遵守学校的规章制度，操场里的活动也很有序，也许是整体很大，很旷的缘故吧。很少听到特别大的声音,学生的养成教育也很到位，这些都是我们学习的榜样 十五天的教师培训结束了,她留给我的却是深深的回忆,北京很大，在我来说，平生第一次看到了这样大的城市，心理的自豪是很难言表的。北京它的确有大都市的风采,街道很宽,看到的纸屑、塑料包装袋很少,也就是整体还是干净、整洁。北京的公交车秩序很好，大的站点都有专人负责维护秩序,大多数人也很自觉，乱挤的现象很少。大街上走的人，穿着打扮很朴素，也
7、许是注重品牌的缘故吧。北京是世界定级的旅游胜地，特大建筑，人文景观，什么长城、故宫、颐和园、清华、北大高等学府都给人们的精神，给予享受和充电.我去的时候正好是旅游旺季的开始，好多人都沉浸在了解北京的历史,滋润在北京的怀抱着,享受着北京的一切赏花,玉渊潭的樱花简直太美了；还让人不能忘怀的是，北京的厕所很干净、很卫生,还不交钱这些都是我一生的里程碑、宝贵财富啊。 牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。但我的教育生涯还很漫长,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索！ 教师培训心得体会篇 今天暑期的时候,我认真参与了教
8、育局组织的新课改培训，教育技术培训，素质教育讨论活动，专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。 一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的
9、师德修养呢？我认为应该从以下几个方面做起： 1、热爱学生,诲人不倦热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生,爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。
10、在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。 2、热爱祖国，爱岗敬业 热爱祖国,献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来，
11、不带半根草去”的高尚情怀，献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。 、以身作则,为人师表在教学实践活动中，教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明，身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到，给学生树立好榜样；凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。 诚实正直，勤奋好学，礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想
12、，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去,自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操，以自己的模范行为,影响教育学生。 二、用学习引领自身专业成长 随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交
13、流，扩大视野，促进自身专业成长。 教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。 首先要加
14、强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。 其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思
15、维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作？生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。 随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日，便不可荒
16、废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。 教师培训心得体会 篇3 8月日至8月7日三天的时间，在县学生学习的兴趣,提高课堂教学效果,但许多教师想用却苦于不会制作多媒体课件或者多媒体课件制作的过于简单。龙老师从多媒体课件制作的流程,文字动画的添加效果，图片的进入、强调、退出及动作设置,如何在幻灯片中添加声音、动画等几个方面详尽地为我们做了解说并现场操作演示。从龙老师的娓娓解说中可以看出他是一位非常善于从日常的一点一滴中积蓄能量的有心人，这一点是非常值得我们学习的。而后,李老师给我们讲解了“图片的剪切、录音软件的安装及使用”平时,我们没有条件给学生训练听力,单元检测都是老师读听力材料,听力训练的效果不是很好，听了李老师的讲解,我才想到平时我们完全可以依托录音软件,自己制作录音对学生进行听力训练的。 今年的培训中多
