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1、 自我保护出示考点 1.掌握在日常生活中自我保护的方法和技能。(运用) 2.树立自我保护意识。(运用)解读考点自我保护 原因（学生思考后填写） 重要性（意义）(1)自我保护是一个人生存所必须具备的重要能力。(2)学习和掌握一些日常生活中自我保护的方法和技能，往往能帮助我们摆脱困境，绝处逢生。 基本方法或途径(1)保持高度警惕是避免侵害的前提。(2)面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争。(3)我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。网络自我保护方法(1)不要轻易说出自己的真实姓名和地址、电话、学校等信息
2、。(2)与网友会面要极其慎重，并采取防护措施。(3)遇到低级庸俗的网友，马上避开，不再理睬。女生自我保护方法对于女生来说，保持高度的警惕、文明的行为举止、得体的衣着打扮，是保护自我的防护衣。预防流行性疾病的方法养成良好的个人卫生习惯(讲卫生，勤洗手；打喷嚏，捂口鼻)；减少户外活动，避免到人群集中的地方；如果身体不适，应及时检查就医等。遭遇煤气泄漏自救方法（学生思考后填写）遭遇火灾的自救方法（学生思考后填写）遭遇地震的自救方法（学生思考后填写）遭遇洪水的自救方法（学生思考后填写）遭遇下雨打雷自救方法（学生思考后填写）中小学校开展安全撤离 演习等活动的意义(1)有利于增强未成年人的自我保护意识。(
3、2)有利于建设安全和谐的校园。(3)有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能。课堂练习1.2014新增题型 一辆保险、年检均过期的白色“金杯”中巴普通客车，竟搭载了18个学生沿国道205行驶，2013年6月6日，该车行驶途中被正在巡逻的安徽交警查获。这给我们的启示是（ ）家长应引导教育孩子不乘坐“超员”车辆 应加大对违法从业“黑校车”的处罚力度 未成年人的生命是短暂的，也是脆弱的 学校要对学生进行交通安全方面的教育 A. B. C. D.2.针对漫画救还是不救？，同学们展开了讨论。你认为观点正确的是A. 小望：“我不会救人。救人是成年人的事情，与我无关。” B. 小金：“我不会救人。别人都不救，
4、我也不救。”C. 小箩：“我不会救人。因为见义勇为是未成年人的法定义务。”D. 小丽：“我会救人。但我会寻求他人的帮助，共同施救。”3. 2014新增题型 前段时间，我国多地出现人感染H7N9禽流感病例。为预防禽流感感染，我们应做到（ ）不要自行宰杀禽类食用 不吃半生不熟的禽蛋 减少与候鸟、活禽接触与禽类接触后一定要用肥皂洗手A. B. C. D.4. 近几年来，我国汶川、玉树、芦山等地先后发生强烈地震。提高防灾抗灾意识、掌握必要的自救知识十分重要。当地震发生时，下列做法正确的的是（ ） A.在高层建筑中的人乘电梯迅速逃离 B. 在楼房中的人立即跑向阳台等待救援C.行人不可在广告牌下、桥头登出
5、长时间停留 D.正在上课的学生不顾一切冲出教室5.2013年7月4日新华网报道，最近一个月以来，中国广东、上海、内蒙古、湖北、湖南等多个省份接连发生了青少年溺水而亡的意外事件，共造成数十名学生死亡。教育专家说这充分暴露了中国学生安全教育还是一块“短板”。要补上安全教育这块“短板”（ ）学校应进一步加强安全教育力度，提升学生的安全意识和自救互救的技能 家长应切实承担起法定监护人的职责，如果没有能力将孩子带在身边，一定要把孩子托付给有监护能力的亲属看管 在重点水域或危险路段，有关部门可安排人力巡防警戒，活动元周边群众进行看护，做到有人过、有人防 学校必须眼神假期管理，满足孩子们的需求 ( )A B
6、 C D链接中考1.（2010陕西副题7,2分）造成多人死伤。为预防校园安全事故的发生，在日常生活中，我们中学生应该（ ） 主动接受安全知识教育 拒绝参加学校组织的各种课外活动 掌控一些自护自救的方法 自觉遵守学校的各项安全管理制度A. B. C. D. 2.（2011陕西6,2分）2011年3月28日，主题为“强化安全意识，提高避险能力”的第十六个全国小学生安全教育日常活动启动。部分中小学生体验了火灾现场逃生演练、地震灾害应急避险等安全教育项目。这一活动的开展（ ）有利于增强未成年人的自我保护意识 有利于建设安全和谐校园 有利于未成年人掌握必要得安全知识和技能 体现了对未成年人的司法保护 A
7、B C D 3（2012陕西8,2分）材料一 2012年3月28日，国务院常务会议审议并原则通过校车安全管理条例（草案）。材料二 在陕西省开展的“接送流浪儿童回家”专项行动中，公安部门依法严厉打击拐卖、拐骗、胁迫未成年人的违法犯罪行为，有效保护了流浪未成年人。上述两则材料共同说明了（ ）学校保护给未成年人成长铺就成长的阶梯 未成年人的健康成长离不开社会保护 维护未成年人的合法权益需要司法保护 政府重视保护未成年人的生命健康权A. B. C. D.4. （2010陕西23（4）,2分）为保护未成年人健康成长，学校开展了“同在蓝天下，我们共成长”主题教育活动，请你参与。共同关注材料一2009半11
8、月29日至30日，全国未成年人思想道德建设经验交流会在长沙召开，中共中央政治局常委李长春讲话强调，要着力营造全党全社会关心支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，着力净化社会文化环境、保护未成年人身心健康。 材料二一年来，根据国家的统一安排，陕西省各级各部门依法取缔“黑网吧”721户，关闭非法同站162个；各学校按照未成年人保护法的要求，积极采取有效措施，努力创建平安校园。 (4)未成年人的健康成长，不仅需要国家的特殊保护，更需要末成年人的自我保护。在日常生活中，我们应如何防范非法侵害，进行自我保护。(2分)年份题号题型考查点设题材料C.结构化问题和半结构化问题D.半结构化问题材料性质设问类型【答
9、案】ABD2011619、系统分析阶段的主要成果是（ ）组合式选择自我保护意识以第十六个全国中小学生安全教育日常活动的开展为材料考查学生应增强自我保护意识社会时政热点12、（）是MPR? （制造资源计划）微观计划的开始，是MPR?的核心。1DIC时血液凝固功能异常表现为意义类(二)甲公司200年1月1日发行在外的普通股为27 000万股，200年度实现归属于普通股股东的净利润为18 000万元，普通股平均市价为每股10元。200年度，甲公司发生的与其权益性工具相关的交易或事项如下：201023(4)【解析】：材料分析10、系统连续无故障工作时间自我保护的方法二、名词解释题以全国未成年人思想道德
10、建设经验交流会的召开和陕西省依法取缔“黑网吧”为材料考查自我保护社会时政热点、陕西地方举措A作为管理费用计入当期损益做法类2013年副题第7题考查自我保护的技巧；2012年副题第7题考查增强自我保护意识和能力； 2010年副题第7题考查增强自我保护意识以及自我保护的方法。命题规律考情总结1.此考点多集中在选择题第6、8题，非选择题第23题考查： 2.试题一般是以组合式选择题和材料分析式非选择题为主，多结合社会时事热点、学生生活情景、校园安安全事件、社会自然灾害等来进行考查，试题较易；3.2014年中考可能会结合学生生活情景、校园安安全事件、社会自然灾害等考查自我保护一是的增强、自我保护的方法以
11、及一些自救自护尝试等相关知识。中考模拟1. 2014新增题型2013年7月2日，西安举办校车突发事件应急处置演练，100多名中小学生参加校车行驶途中突发交通事故、突遇火灾、突发疾病等项目的演练过程。一名参加演练的学生表示，通过演练知道遇到突发事件应做什么、怎么做，以后遇到事故就不会再慌了。这启示了我们（ ）青少年要提高危险防范和自救意识 这次活动能杜绝一切对未成年人的伤害 社会、家庭和学校要对学生进行安全教育 学生要掌握自我保护的方法和技巧A B C D2.2013年5月14日，民政部决定在北京市、河北省石家庄市等全国20个地区开展未成年人社会保护试点工作，以探索建立未成年人社会保护制度，切实
12、保障未成年人合法权益。这说明（ ）我国进一步加强了对未成年人的特殊保护 未成年人要掌握自我保护的方法和技巧 维护未成年人的合法权益需要社会保护 从此可以杜绝侵害未成年人事件的发生A B C D3.如果在江河湖泊发现有人溺水，我们中学生（ ）A.应该马上下水救人 B.要量力而行，不要贸然下水 C.如果是陌生人就不要冒险救助 D.珍惜自己的生命，谁都不救助4.2013年5月11日，惠州市博罗县罗阳一中8名学生相约到东江边沙滩吃烧烤。其中1名学生在下河玩耍时溺水身亡，4名学生手拉手进行施救，结果全部溺水身亡。这一事件给我们的启示是（ ） A.青少年自我保护能力较低，发现险情不应施救 B.青少年学生没
13、有自救能力 C.青少年学生不能参加烧烤等野外活动 D.青少年学生应增强自我保护意识和能力5. 2014新增题型在网络交往中，必须有安全防范意识。下列做法正确的是（ ）不轻易泄露个人资料 不随意答应网友的要求 通过网友满足情感需求 尽可能找熟悉的朋友帮助解决生活问题 A. B. C. D.6.【2013夏“未成年人溺亡”悲剧】 【新闻回放】 2013年6月1日，在松花江中一16岁少年溺水身亡，就在十天前几乎是同一水域已经有一名少年溺水身亡； 6月10日绥化市北林区太平镇中学四名学生溺水身亡； 7月10日，哈市呼兰区沈家镇吉朴村八名学生在村外一处有积水的深坑内玩耍时，三名学生不幸溺水身亡 7月24日下午6点左右，上海浦东新区育民中学两个学生到港城路的高桥港城公园一湖中游泳不幸溺水身亡。 8月1日，湖南省娄底市新化县温塘镇车田水库发生一起5名初中生结
