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1、基础教育信息化教师应用能力提升线上培训心得体会通过培训学习，使我进一步地把握了有关现代信息技术的知识,进步了熟悉。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已渗透到了教育领域，在教育领域中引发了一场深入的变化。信息技术在教育领域的利用，对转变信息教育观念，增进教育模式，教学内容，教学方法和教学手段的改革，对实施素质教育，增进基础教育的发展，全面进步教育质量和效益，都具有重要的意义。L良好的信息素养是是毕生学习、不断完善本身的需要。信息素养是毕生学习者具有的特点。在信息社会，一位高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，把握现代化的教学方法和教学手段，熟练应用信息工
2、具对信息资源进行有效的搜集、组织、应用,这些素质的养成绩要请教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要,假如教教师没有良好的信息素养，就不能成为一位满足现代教学需要的高素质的教师。2.良好的的信息素养.是教育系统统本身的需要。在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域域中最活跃、最具有决定定意义的因素。教学进程是一个教育者对教育信信息的整理、加工和传播播的进程。教师是这一进进程中主要的信源和传输输者，在教育信息的预备备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此，教育系统本身要请教师具具有一定的信息素养。作为一位教师更要适应现代教育工作的需要，应当具有现代教育技术的素质。假如不具有现现代教育技术的素质
3、就不能完成或很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此，现代教育技术要利用现代教育媒体和开发各种现代教育技术，要适应工作需要首先应把握现代媒体技术。教师把握握了现代技术，有助于改善教师的能力结构。学习和把握现代信息技术，不但使我在原本的的教学能力的基础上有所改善，增强我对新时期现代信息教育工作的适应性，更重要的是增强了适应素质教育的要求。大力推动信息技术在在教学进程中的普遍利用，逐渐实现教学内容的的显现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。充分发挥信息技术的的上风，为学生的学习和和发展提供丰富多彩的教教学环境和有益的学习工具。我们要充分熟悉现现代信息技术的这类巨大大
4、的作用，我们要提倡以以进步教学质量和效益为为目的、以转变学生学习方式和增进学生发展为为宗旨的教学技术利用观。要本着从实际动身因地制宜的原则，发掘和和发挥传统的各种技术手段在教学中的积极作用。黑板、粉笔、挂图、模型等传统教学工具，录音机、幻灯机、放映机等传统的教学手段，在学校教学活动中一样样具有独特的生命力，在在教学中都有用武之地。固然，每种教学手段也也都有其局限性和使用范范围，所有的教学手段都都有其本身的价值和存在的意义。为了适应新课程，教师必须把握新的技能，学习新的技术，也是小学教师这一专业的特点。比如，搜集和处理信息的能力，课程开发与整合的能力，将信息技术与教学有机结合的能力，广泛利用新课
5、程的特点与资源指导学生展开研究性学习的能力等。这些新技术，新方法，特别是信息技术，是实现教育逾越越式发展的直通车。因此此，大力推动信息技术在在教学进程中的利用，是新教材，新课程需要解解决的一个重要题目之一。目前，通过计算机操操纵能力的培训，多媒体体技术作为一种先进的教教学手段，服务于教学，充分显示了它的上风。多媒体技术集文字、图表、录音、录相、动画等功能于一体、图文并并茂，为学生的学习和发发展提供丰富多彩的教育育环境，确是大大进步了了课堂教学的质量与效益。但是更重要的是善于于将信息技术与学科课程整合起来，发挥学生的的主动性和创造性，从而而为学生能力的发展修建建最理想的教学环境，这这是新课程对教师的又一一重大挑战。在这类背景景下，教师只有不断学习习，努力进步自己的专业业能力，才能真正在教育改革中发挥关键作用。通过两天的培训，固然短暂，但使我的受益匪浅，其感慨非逐一言能尽。在将来的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地利用教研教改中，做一位对学生负责，对学校负责，对社会负责的的优秀教师。最后，我想说，在紧张而繁忙的工工作之余再培训会收获一些欣慰吧！我仍会继续续学习各种关于信息技术的知识、锲而不舍，不懈的努力优化课堂教学，培养新时代所需要的的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的的终究目标。
