2023年四年级下学期班主任工作计划范文(三篇).doc

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1、2023年四年级下学期班主任工作计划范文一、班级基本情况本班共有_名学生,其中有男生_人,女生_人,其中有新生_人。这次学生是经过重新打乱组合的,所以我对大多数学生不够了解,很多工作要从头开始二、工作目标精心打造学生群体-形成学习风气浓厚、爱学会学、积极体育锻炼、身心健康的精神风貌。突出三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理创特色。三、工作重点1、优化班级管理,加强良好习惯养成教育。良好的习惯是学生健康成长的基石,更是学校德育工作永恒的主题。“教育-从养成良好习惯开始”。班主任管理的既是个体,也是集体,学生的成长,班集体氛围的影响力量是无穷的,班主任要不断提高营造良好集体氛围的能力

2、,通过集体的力量对每个学生的学习生活,做人进行有针对性的教育,促成学生良好习惯的形成。2、用制度去管理班级。好的制度应该是公正、公平,并能够发扬民主的。好的制度就应该能够奖勤罚懒,鼓励先进,鞭笞后进。在班级管理中,除了宣传说教,强化学生自觉意识外,更离不开班纪班规的约束。根据学生的年龄特征,班内实际情况,制定出学生一日常规的各种制度。如:“学生出勤制度”,“卫生制度”,“携带危险器具,吃零食制度”,“课间活动制度”,“排队行进制度”等。3、营造良好班级舆论。本学期要充分发挥小干部的作用,树立起学习,纪律等方面的榜样。让大家有一个明确的具体的生动的学习目标。利用室内展示栏、板报等,建立评比栏,比

3、出勤、作业、两操、两佩戴、仪表、好人好事、课堂纪律、卫生值日等。以竞赛的方式让学生全员参与班级管理,充分调动学生自主学习,自主管理、自主发展的积极性。为了继续抓好学生的课间活动,培养学生文明礼仪安全活动的行为习惯,制定出本学期课间特色活动计划。有意识训练学生谦虚诚恳,自信文雅,表达风范,养成文明用语的习惯。4、增强班级的凝聚力。要抓住一切契机,培养学生集体荣誉感。如:引导学生积极参与校内外组织的一切活动。培养学生为班级、学校增光的意识。5、强化班级内特殊学生的管理。班主任要及时发现解决班内制定规章制度却没有遵守的情况。利用集体中所有力量,把班内制度_好。建立特殊学生档案、家校联系卡、班主任日志

4、,及时疏导在班级管理中出现的漏洞。力争向先进班集体的目标努力。四、工作措施:1、班集体建设方面:(1)制定详尽的班主任工作计划,以便更有针对性、计划性地开展班级教育教学工作。(2)对学生日常行为规范工作应常抓不懈,扎扎实实利用好班会、读报课、品德课时间,对学生进行行之有效的思想教育,力求工作细致深入,让本班成为班风正,学风浓的班集体。(3)开展班级工作再建设,力争班级中的班干部、队干部思想过硬、能力过硬,班主任要予以指导、培训,让他们以良好的工作态度为大家服务,当好班主任的小助手,让老师省力、省心;(4)做好班级文化建设,创建规范、和谐、生动的班集体文化;(5)配合学校教育,做好少先队工作,开

5、展好各项活动。2、学生日常行为规范方面:(1)根据班级实际情况,阶段性地强化和规范学生的日常一言一行。如:课堂纪律、行走礼仪、见面礼仪、卫生习惯、升旗仪式、同学之间的团结友爱等等;(2)认真组织每一次的大扫除,让学生养成不怕苦、不怕累的精神,从而培养学生爱劳动、讲卫生的好习惯。(3)对于文明、卫生习惯的养成,不简单进行说教,更应以教师的以身示范和树立并发挥班级先进学生的榜样作用,熏陶和感染学生。3、安全教育方面:(1)安全意识天天有,人人有,消除各项安全隐患,确保学生身心安全,确保无重大安全事故发生,同时减少小事故的发生;(2)继续加强安全纪律教育,做到课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯

6、做到轻声慢步,靠右行走,养成习惯;(3)当学生发生意外或有不安全因素存在时,应立即制止并做好思想教育工作。4、家校联系方面:(1)及时地有针对性的与家长沟通,达成共识,形成默契,为今后的家校工作打好基础;(2)做好特殊生工作,建立特殊生档案,并与家长进行有计划的转变、教育工作,形成家校教育合力;5、处理好教育与教学之间的关系:(1)本着“以生为本”的教育教学理念,为了让学生轻松、快乐地学习,把学生应有的课余时间还给学生;(2)与其他科任教师密切合作,和谐相处,愉快工作。6、开展丰富多彩的活动,让学生在各种活动中健康快乐成长。2023年四年级下学期班主任工作计划范文(二)本学年我继续担任四年级(

7、2)班班主任工作,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为己任,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努力工作为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,也为了在班级管理中突出以下三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。制定班级工作计划如下:一、学生现状分析四年(2)班共有_名学生,_名女生,_名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,很多行为习惯有待进一步培养。学困生较多,有_名学生,他们不爱学习,经常不完成作业等等。二、基本措施和做法。以学校德育教育的思路为指

8、导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我计划采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习小学生守则和日常行为规范,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解

9、学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。(2)选拔、培养和使用班干部。4、切实抓好行为规范教育,以德为本。(1)全面规范行为习

10、惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。(3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。(4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。(5)狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了解。(6)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。5、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。(1)、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养

11、提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。(2)、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。6、加强安全教育。为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。(2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。(3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。7、做好个别学生的教育工作。对于个别学生

12、的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。8、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。9、其他方面与各课任老师多沟通,加强管理。班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活

13、动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。三、每月班级工作安排_月份:1、做好开学工作;2、做好学生报到工作;3、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;4、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角并开展读书活动;5、开展植树节植树活动;6、加强期初的行为规范教育,开展“安全教育”主题班会;7、做好_月份月考工作。_月份:1、对学生进行集体主义教育,开展“同在四2班”主题班会;2、写字水平测试;3、数学口算过关;4、开展图书角读书活动;5、做好期中考试工作。_月份:1、期中考试总结;2、组织学生进行

14、评比课外阅读积极分子;3、开展“诚信在我身边”主题班会;4、做好_月份月考工作。_月份:1、庆祝六一儿童节;2、开展“我争先,我最强”的主题班会;3、期末考试相关工作;4、做好学期结束工作。新学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。2023年四年级下学期班主任工作计划范文(三)在长期的班主任工作中,使我深知班主任工作的好坏直接影响

15、到学生将来的成长。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的.学风。如何促进良好班风的建设,发展学生的个性呢?我制定以下计划:一、本班学生基本情况分析:本班共有_位学生,其中男生_人,女生_人,本班学生活泼好动、聪明能干、进取心强。但在个别方面如课堂听讲、完成作业、团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待于加强锻炼。二、工作目标:本学期我班的基本目标是:培养一个活泼健康、文明和谐的集体;形成一种积极向上的学习风气,树立良好品牌形象;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。三、具体措施:结合校长室提出的“改革、创新、发展”为导向,_“德育为先,以人为本”的方针,为努力打造“平安、卫生、文明、和谐”的校园切实做好学生的思想品德。1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的终生发展都是受益非浅的。本学期,我继续从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好三项竞赛评价新标准、小学生守则、小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,真正地提高学生素质,

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