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1、神木县尔林兔初级中学教案年级:八年级 科目：地理 主备：姬和 参与： 审核人:时间2016、 3、 24教学内容东北地区自然环境教学目标1、知识与技能：了解东北地区气候特征以及河流分布概况。2、过程与方法：(1)在地图上找出东北地区主要的河流，分析河流 流向与地形的关系；(2)读东北地区各类气候图，归纳东北地区的气候 特征，比较黑、吉、辽三省的气候差异，分析东北河流 的结冰期与气候的关系。3、情感态度与价值观：通过了解祖国各地自然环境差异大，北斗卫星导航 系统，增强学生热爱祖国的情感，为建设美丽的祖国勤 奋学习，为保护祖国的环境从小事做起。教学重点东北地区气候特征教学难点东北地区气候特征教学方
2、法提问、讨论法资源利用气候地图、PPT教学设计(主备设计、集体研讨)二次备课(个性化设计)一、导入新课：回忆复习东北地区的位置与气候导入 东北气彳戻。二、读图探究东北地区的气候差异1、学生回顾中国的气温分布特征：冬 季南北温差大，夏季全国普遍高温。2、学生读“东北地区一月平均气温分 布图”，计算东北地区最北边和最南边的 气温差异是多少。东北地区冬季的气温可 能给河流带来哪些影响？读“东北地区七 月平均气温分布图”，看看东北地区大部 分地方七月平均气温在多少度以上？3、学生读“东北地区年降水量分布 图”，看看东北地区年降水量在多少毫米 以上？归纳东北地区年降水量的空间分布 规律。读图观察长白山东
3、南和西北两侧的 年降水量有什么不同？造成这个不同的原 因是什么？举例说明地形对降水的影响。4、学生分组读“图614” ,归纳东 北地区降水的时间分布规律。根据气温曲 线图判断A、B. C三地哪个是大连、长春、 哈尔滨，并说出判断依据。三、师生释疑：东北地区地理位置优越，气候温和湿 润，有着较优越的条件。温度带主要以暖温 带、中温带、寒温带为主。干湿地以湿润和 半湿润为主。所以气候特征：冬季寒冷干燥， 夏季高温多雨。四、读图回答我国东北地区农业部局有何特点： 指导学生读图，东北地区的农业类型主 要是种植业、林业、畜牧业种植业：平原地 区林业：大小兴安岭长白山区 畜牧业：西部高原松嫩平原西部分林区
4、草地地区五、自然环境特征：东北地区冬季寒冷而漫长，千里冰封， 万里雪飘。说说为什么东北气候寒冷？东北 地区位于我国最北部，纬度高结合6. 5图， 说说东北最突出的气候特征？东北地区最 突出的气候特征长冬严寒，由于气温低，蒸 发量较少而形成冷而湿的自然环境。六、课堂练习：1、东北地区属于气候。特点：。2气候特点：。3、（1）气温：余北地区自南向北跨暖温带、与，冬季需北差异明显。（2）东北降水的时间分布:多集 中农季，冬季降技女地表积雪时间长厂是中国降雪较多的地区。东北降 水的空间分布：从向递减，年降水量介于毫米 毫米（nun）之间。4、詩匕地区典型植被有林、林、林以及草甸草原等。东北林区一直是中国重要的生产基地。七、课堂小结：1、学生冋桌互相讲述本节课的学习内 容2、教师总结，将板书补充完整，构建 系统的知识网络。布置作业1、课外作业：2、书面作业：教
