学习转动的玩具

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1、学习转动的玩具活动目标:1、熟悉音乐节奏,能合拍的做动作。2、在教师指导下,借助语言和身体动作控制自己进行旋转和开合动作的转换。3、大胆创编各种旋转动作,体验创编活动带来的乐趣。活动准备带橡皮筋的雪花片(人手一个) 音乐:七士进阶活动过程一、熟悉律动今天老师给你们带来一个朋友,它是谁?(雪花片玩具)今天小玩具要给小朋友表演一个节目。教师放音乐表演一遍。刚才小玩具表演了哪几个动作?(转动、拉,收)我们一起来学一学?(教师清唱,幼儿随教师练习)刚才在这段音乐中小玩具表演了两种不同的动作。二、徙手练习现在请小朋友坐在位子上,和老师一起跳一次(幼儿坐在位子上,教师放音乐带幼儿跳一次。在开头三个音时教师

2、用眼提示)提问:“刚才小朋友和老师一起跳了一次,那你们有没有发现在做拉伸(用动作表示)动作的时候是怎么说的?(拉、收)拉和收这两个动作的时间一样长吗?哪个更长?哪个更短?就好像我们的橡皮筋入把音拉的长长的,而唱收的时候音更短一些。我们一起来试试。三、拿玩具表演好现在让我们一起拿玩具表演一遍。(教师将玩具发给幼儿,注意交代玩具的拿法)现在让我们一起表演一遍(幼儿教师随音乐表演一遍)四、把自己当成玩具表演刚才我们拿着玩具表演一遍。现在钟老师要请小朋友来当小玩具,看看你的身体哪里也可以像小玩具一样旋转起来?幼儿表述并到前面表演。小朋友们说了那么多,现在要请小朋友当玩具小兵,表演给客人老师看,好吗?我们跟着音乐让你的身体旋转起来。演出开始了(白)幼儿随教师表演我们的演出结束了,谢谢大家!

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