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1、小学环保教育教学设计教材分析当今世界人类面临的共同问题是环境恶化、资源匮乏，他们严重影响着人类的生存质量。因此，我们必须正视这些问题，让小学生从小就了解人与自然、人与人和谐共处的重要性，保护好共同生活的空间地球。通过搜集资料和调查，让学生了解环境污染给生产生活带来的严重危害，懂得节约资源，保护资源。初步培养学生的生态环境意识，树立可持续发展意识。教学课时一课时教学目标1 了解大气污染和水污染给人类生产生活带来的严重危害，体会环保含义。2 关心生活中的环境问题，能为保护环境和节约资源献计献策。3 增强生态环境意识，学会做一些力所能及的节约资源的生活小事。教学重难点重点：了解大气污染和水污染给人类
2、生产生活带来的严重危害，树立节约资源的环保观念。难点：培增强生态环境意识，学会做一些力所能及的节约资源的生活小事。教学过程预设活动一：感受地球是我们美丽的家园1 出示图片，引出美丽的地球。2 了解地球：你都了解了地球妈妈的哪些呀？（点击地球图片，播放视频。）3 感受美丽，学生说感受。活动二：了解存在的环境污染1 师：是啊，正如同学们所说的，我们的地球是如此的生机勃勃，多姿多彩，可是并非所有的人都能让我们的地球妈妈感到欣慰，她也有暗暗伤心、难过的时候是什么让我们的地球妈妈这样了呢？2 学生交流环境污染严重情况。3 师介绍知识资料（形成原因以及现状、危害）大气污染（点击大气污染图片，播放视频。）水
3、污染（点击水污染图片，播放视频。）噪声污染等（点击噪声污染图片，播放视频。）活动三：了解破坏环境，浪费资源给人类生活带来的危害1师：老师请同学们做一回小调查员，用你自己的方式去发现由于破坏环境，浪费资源带来的种种危害，下面把你了解到的情况在小组里交流一下，好吗？谁愿意先来汇报一下你的发现？（学生汇报自己的调查）2教师着重引导学生明白资源的有限，人类的生活离不开这些有限的资源。活动四：?环保从我做起1交流节能措施和环保好办法。2宣传节约资源，保护环境。（点击最后一张图片，播放视频。）结束语地球，是人类名副其实的母亲。过去的地球天空蔚蓝明净，群山青翠欲滴，河水清澈纯净，真是美丽壮观，和蔼可亲。可现在的地球呢？天空难寻昨日的蔚蓝，群山不见往日的青翠，河水流失昔日的清澈。与以前的地球相比，无疑是发生了翻天覆地的变化。我们只有一个地球，它是人类唯一的家园。人类啊，行动起来，保护生态环境吧！不然，后果真是不堪设想呀！“亡羊补牢”为时不晚，地球还有救！让我们共同居住在这个地球上，共同享有一片蔚蓝的天空，共同享受阳光雨露的温暖！
