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1、保教主任的个人述职报告范文保教主任的个人述职报告1尊敬的各位领导，各位同事大家好。感谢领导和同事对我的信任和肯定，让我在20xx年8月，竞聘成为了港头中 心幼儿园保教主任。首先要感谢我园的园长给予强有力的指导与支持，还有那默默 无闻、认真肯干的一线教师的互相合作，促使我在工作摸索和成长的路上得以不断 的进步，现将我一学期来的工作情况做如下述职报告。作为一个初任的中层干部，我还有许多方面要多加以学习与反思，使自己各方 面的工作能在原有的基础上得以提升。一、坚持严于律己，内外兼修二、注重实践的学习与积累不断成长虽然我已拥有十六年的幼儿教育经验，在管理工作上的经验不足，因此，我坚 持不断的学习，积累
2、先进的教育理念，并在园长的指导下参与到幼儿园的保教工作 指导与培养中。细心的园长为我创造了不断学习与成长的在力保障，在每项的业务 上总是很细心地向我说明，并鼓励我在实践工作放手实践，针对我在工作中有不足 给给予实效性的指导，使我的业务能力在一个学期中得到了充分的学习与煅炼，不 断地成长。做为同在一线的教师，我时刻持以学习与研讨的态度深入教学第一线，努力做 到在思想上引导教师，在业务上指导教师。在一日活动中与老师们互相学习，交流 心得，为教师们出点子、提建议，听取教师们在教学方面的建议和想法，改进自己 在工作上的不足，努力使自己的保教工作水平不断提高。三、找准定位，协助园长工作我记得在竞聘保教主
3、任时，曾经对保教主任的职责作了一个详细的了解，使我 懂得不管是教研组长还是保教主任，首先是辅助的作用。因此，我在找准定位、摆 正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的 其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所 能发挥副手的作用，积极承担园内的各项工作。同时与其他年级组长一起同心协 力，互相协助，共同做好幼儿园的全方位管理。四、加强保育工作的开展在思想上加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，并通过专业培训和业 务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识，提高教师、保育 员、食堂人员的保育知识。同时每月由保教主任、保健
4、员共同主持召开保育员工作 例会，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，从而进一步规范 保育员的工作行为，提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。在实践中努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的 管理，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。本学期通过对幼儿开展各项常规习惯的培 养与评比使全园幼儿在一日活动中养成良好的各项常规，同时结合各项安全教育活 动，国旗下讲话，每天的安全教育，专项的安全周，活动演练等，加强全园师生的 安全防护意识五、做活教研，促进教师成长“在研讨中发展，在反思中成长。”这是我园对广大教师，尤其是中青年教师 提出的目标。我们十分重视各种形式的研讨活动
5、，使每位教师都能得到锻炼的机 会。为此我在制定保教计划时，就在考虑，什么样的活动是老师需要，而又不会引 起教师的压力和焦虑情绪呢，为此在制定计划时我有几个创新的举措。1、提出了“自荐性和互听性”听课，提出教师根据自己在组织活动中遇到的 困难可以选择自己开课研讨，也可以到在这个方面能力较强的老师班上听课，同时 要求老师在听课时，不仅仅是简单地听主题活动，而更应该关注教师日常生活的各 个环节的实施。使听课成了一个针对性强的研讨活动。2、开展多种形式的教研。在制定计划时，我通过和个别老师的聊天，了解一 线教师对研讨活动的期望或建议，从而改变了许多研讨活动的方式。在今年的研讨 活动中，有视频式的、有案
6、例式的、有讨论式的、有传达专家讲座式的等等，可以 让老师们在形式多样的获得成长。3、加强课题活动的开展4、是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长，为教师搭建学习、锻 炼、展示的平台，开展各种业务练兵活动，鼓励教师积极参加各级各类的技能比 赛，如：教坛新秀、年级组教研活动、技能比武周、环境布置评比、创游分年段展 评等活动，本学期还专门针对区域和创游活动开展了多次的展示与交流，通过这些 活动的开展，我园的各项教育教学活动的质量得以了提高。六、善于反思，确定努力方向回顾一年来的工作，不仅可以为一年来的忙碌留下了一段经历，一份记忆，更 可以反思一年来的工作，为新学年的启航扬起新的风帆，下一步我将努
7、力做好以下 几点：1、加强学习与积累，不断总结经验，提高管理水平。2、加大教研力度，提高教师业务能力，促进幼儿园保教质量的提高。3、提高自身业务能力，努力探索保教工作的指导策略。有时候在工作中竭尽全力想把事情做的完美，但时有不尽人意的地方，可是我 依然能感受到来自领导的信任，感受到来自老师们的理解与支持，使我在新的学年 里信心满怀、动力十足，我一定会在以后的日子里，争取更大的进步，更好地服务 社会、老师、家长与幼儿。保教主任的个人述职报告2尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！时间过得很快，时光的流逝记载着付出的辛苦，也见证着积累和成长。担任总 园的保教主任以来，全园的老师对我的工作给与了全面的支
8、持、配合和辛勤的付 出，各位领导更是给了我广阔的平台，给予我支持与激励，在工作中，也少不了各 位同仁的的无私帮助。在这里我向大家致以深深的感谢。几年来，我以副职的角色 全力协助园长完成教学教研，师资培训，大型活动，日常工作，现将个人履行岗位 职责的情况报告如下，不妥之处恳请批评指正。1、找准定位，积极配合园长工作，实施园务计划，全面搞好日常工作。保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园发展的前提。为幼 儿的快乐成长而努力，为教师能更好的展开教育教学和达到个人提升，作为保教主 任，则必须找准定位，做好院长的好副手。在工作中，我摆好位置，积极配合刘园 长制定，实施园务计划，分别在日常教
9、学、常规、招生、安全、宣传、校车、校讯 通、收费等方面，做到分工不分家，互通有无，在做好自己分管的工作之外，对园 内的其他工作从不推诿，事事站在全局的角度，处处为幼儿园着想，尽自己的所能 发挥作用，尽量减轻刘园长的工作压力和负担，与园长，老师同心协力，互相协 助，共同做好幼儿园全方位的工作。2、提高站位，多方面开展教育教研，大力提高老师的业务能力。立足实效创新园本教研，提高老师的教育教学能力，做高品质示范园，是作为 树人总园保教主任的出发点和立足点。坚持以研促教，我园不断创新教研方式，重 在解决实际问题。从形式上来说，有集体听评课式研讨，平行班小组研讨，同科目 研讨，集体培训，个人针对性研讨等
10、。其中，集体听评课式研讨分为（1）2月底 3月初的老带新示范课，目的是引导新老师尽快把我幼儿园课程 的实施，保证幼儿园教学工作顺利进行；（2）分科目教研，如 3月份的蒙氏数学。4 月份的语言教学，6 月份的五大领 域，7 月份的英语教学等；每个科目的教研要求根据本科目特点加以设定，解决不 同层次的老师在教学中存在的问题，从而达到老师教学能力的提升；（3）平行班小组教研和同科目（包括同兴趣班）教研，放在 3月份和六一之 后各一次，其目的是引导平行班和同科目的老师共同把握同年龄段，同科目的学期 目标及各时段目标和进度，互相取长补短，共同进步；（5）个人只针对性教研。分两个层次，一个是针对个别成长较
11、慢的的老师， 给与其疏导，适当施与压力，促其成长；一个是针对优秀老师，抓其精品课，鼓励 老师对外做公开课，参加各种比赛，是他们拥有更大的提升空间。这些教研活动为 我园打造了一直好学上进，团结敬业的学习研究型教师队伍。今年杨思和刘宁老师 就多次对外做公开课，收到了外来学习者的一致好评，其中杨思在市能手大赛中还 获得了三等奖。3、丰富内涵，大力抓好快乐课堂工作，让每一个孩子得到多元化的发展。我园的快乐课堂有艺术性的课程舞蹈（街舞），绘画，音乐，和思维性的课程 多元宝盒，3 月日正式开课，报名人数达 277 人 340 多个名额。为了更好的展开快 乐课堂教学是每个孩子能够得到有效地，多元化的发展，我
12、们在开班之前分别分组 讨论共同制定本学期的教学进度，教学形式及教学要求，是每一位老师能够严格要 求，不断学习，做到专业化。对于需要培训的课程如音乐班，多元宝盒和绘画班， 在开课前分别由我，马艳艳，及外请老师进行了培训学习；对于舞蹈班，我和舞蹈 班负责人吴苗苗多老师所做的计划和老师所选的音乐视频都一一进行了分析审定。 今年快乐课堂添加的新老师比较多，有马伟伟，佳羽，原小瑞，王兰，白冰等。对 于这些老师，我分别带成手老师如刘宁，杨芳珍，张娜，吴苗苗等进行了跟课指 导，以便她们尽快掌握教学方法，保证快乐课堂的顺利实施。我们在课程上也做了 大力的创新，音乐班加入了科尔文手势的教学，绘画班大胆尝试不同题
13、材，不同载 体的幼儿绘画，如黑白线条画，纯水粉画，石头画，瓶子画等。在 8 月 1 日快乐课 堂的汇报工作上，得到了家长的普遍好评，也促进了下半年快乐课堂的招生工作。4、创新形式，综合开展我园的艺术特色的建设。树人总园的特色定位为艺术，对刘院长和我来说是一个很大的挑战。学期初我 们共同商议，制定了本学期艺术特色发展的方向。首先我们依托本园的艺术性快乐 课堂，其次我们依托本园的大型环境创设，通过各种培训、学习，大型展出，六一 演出，期末汇报等，使总园的艺术特色逐渐凸显出来。我一上说的绘画班，音乐班 的各种创新也是我园艺术特色建设的一个方面。下半年，我们会以更宽广的思路， 是树人总园的艺术特色得到
14、进一步的发展。5、开拓进取，做好大型活动，做好幼儿园形象宣传。大型活动也是我工作范围的一个方面。大型活动是展示我园内涵品质，展示老 师综合素质的很好的方式，也是向家长展示我园实力的大好时机。本学期我们做了 三次大规模的活动：六一演出，毕业典礼，半日开放，期末汇报；和四次小规模的 活动：小班组家长会，新课改观摩课，多元宝盒观摩课。今年的六一不同往年，具有“两多一少”的特点，即参与的孩子多，每个节目 上场的孩子多，老师少。节目均为大型高端型，排练及实施都有很大的难度。我们 从细节入手，严密组织，合理安排，演出当天十分成功；半日开放是我从保定学习 科学课程观摩课回来之后组织策划的一个大型系列活动，包
15、括家长与老师学习 指南科学部分，家长回馈问卷，展板展出科学主题，以和宝宝一起学科学的半 日开放，老师学习考核等几部分，引导家长正确看待幼儿教育，鼓励家长多引导幼 儿关注生活中的科学现象。活动做得非常成功；新课改观摩课是我园对学前班家长 幼小衔接的公开课，他使家长感受到我园对幼儿幼小衔接工作的努力及负责心，不 仅突出了幼儿园老师对孩子的爱，也为我们的小学做出了宣传。对于这些活动，基 本是由我园领导层共同商议，由我主导策划，由刘院长大力支持，充分调动集体智 慧，群策群力，分工协作，目标明确，取得了圆满成功。1、加强学习与积累，不断总结经验，提高管理水平。加强数学领域的学习， 在活动后的反思与小结中
16、体现更理性的思考；2、提高自身业务能力，努力探索保教工作的指导策略。加强教师园本培训， 规范带教工作，思考带教形式的多样性。3、注重资料的积累与收集，保证各类案头资料的质量；4、发动主班的带头作用，让她们接受更多的实践与锻炼的机会，武装她们的 教育理论思想，提高她们的教学实践能力，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点 带面，促动其他教师共同成长。感谢老师们的理解与支持，感谢同仁的帮助，感谢领导的信任。我有信心在新 学年里，不断完善工作方法，调整工作思路，深入思考，扎实工作，锐意创新，争 取更大的进步，更好地服务社会、老师、家长与幼儿。保教主任的个人述职报告3保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。 要做好保教工作，身为保教主任一定要找准自己的定位，明确保教工作职责，树立 强烈的责任心。现将我一学年来的工作情况做如下述职报告：一、找准定位，树立
