寒假计划模板十篇.doc

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1、寒假方案模板十篇【】寒假方案模板十篇寒假方案 篇1 寒假对于学生来说是一个很长的假期,这个寒假学生们千万不能只顾着玩,假期里过度的松弛状态,会造成下学期开课后需要很长时间来恢复,要想新学期有所打破,寒假里保证一定的学习时间还是很有必要的。要让孩子的寒假过得有丰富有意义,主要把握五个原那么:一是满足愿望。教育的前提是理解孩子的需要,要知道孩子的心愿、尽量满足他们的愿望。当然愿望必须是合理的,有利于身心开展的。不合理的要求应该坚决和巧妙地回绝。只能满足孩子要求的父母最多是爱孩子的父母,要成为智慧的父母、懂教育的父母还需其他方面的考虑。二是放松休息。放假应让孩子以休息为主,假如家长在假期把孩子的生活

2、安排得满满的,甚至比平时上学时还紧张,结果只会适得其反。假期除了要帮孩子合理安排作息时间,让孩子坚持锻炼身体,还要让孩子有方案地复习功课、培养安康有益的兴趣爱好,丰富假期生活。在美国多数中小学校,没有硬性的学习任务,课堂上是参与式的活动,没有必须完成的课外作业,不把成绩作为晋级根据。三是学习生活。假期是两个学期之间的起承转合,同学们需要利用假期对上一学期的学习作一个归纳和总结,看看有何缺乏,哪里需要改良,及时进展查漏补缺,这是对这一学期来所学知识的稳固与加强。根据期末考试情况全面分析p 自己的学习情况,对学习中的薄弱环节作补习。同时,提早阅读下学期即将涉及的内容,做好预习工作,为新学期的主动学

3、习创造条件。另外还要让孩子全面参与家庭生活,学习生活。孩子的成长不仅表达在他她认了多少字、学了多少科学文化知识,而且还表达在他她懂得了多少生活道理、具备什么样的生活才能。四是以身作那么。孩子行为很大程度上是父母影响的结果,家长要给孩子好的典范,不要给孩子坏的影响。我国古代既有三国时期孔融让梨的故事,也有隋朝时山西某县官“父子偷梨”的故事。有些父母一放假往往钟情于打麻将、打牌通宵达旦,甚至还有的嗜好。这些都会给孩子造成不良影响。因此,寒假时期,要多跟孩子交流,可以带孩子外出旅游,亲近大自然,也可以走亲访友,逛逛花市等等,既增进亲情又开阔视野。五是确保平安。每年寒假放假前,学校会做假前教育,家长应

4、该配合学校的教育,从孩子的思想上高度重视,结实树立“平安第一”的思想,同时也要“以预防为主”,重点做好“三防工作”。防事故。主要防交通事故、防食物中毒和其他意外伤害事故。如:横过马路要走人行道或天桥,不跨越栏杆;正确操作电器,保证用电平安;防火、防水、防气。在生活中要注意消除水、火、气等存在的隐患。做到用气平安,防煤气中毒、防火灾等。如:不在有易燃物处使用明火,抽烟;不燃放烟花爆竹;不到野外山塘水库戏水等等。防盗、防拐、防骗。外出要保护好自己的贵重钱物。出门必须给家长讲清楚时间、地点、事件等,外出旅行不乘座无牌照和超载客车,不和生疏人一起就餐等等。寒假学习方法总结 纠错本就是“提分宝典”对于平

5、时卷子中出现的错题,学生可以准备个错题本,把自己对错误的理解写出来,加深记忆。对于语文、英语、历史等需要背诵的科目,学生可以采取大声朗读或与同学和家长背诵等方式。同时,每周都要做个学习小结,把这周每科都做了什么列出来,有个量化,这样做不仅让复习系统化,还能给学生成就感,给后续的学习提供动力。整理总结各科期末试卷对于即将面临中考的学生而言,这个寒假至关重要。姜老师表示,中考毕业班学生和家长要对寒假做好心理准备,要以“家有考生”为核心,做好学习、作息及过年家庭活动的整体安排。姜老师建议,到了寒假,学生要先做好学习规划工作,即明确在这个假期要学什么。在制订方案前,学生可以用一两天时间把期末各科的试卷

6、作一个整理和总结,确定自己是对知识点理解不到位,还是某些题型不擅长。学生要通过试卷分析p ,明确每科需要学什么之后,学生可列一个学习时间表,把学习方案详细到每个小时。例如,学生可以1小时为一个时间段,1门课1小时,每天都把六门学科过一遍;也可根据情况每天安排3科,保证每天6小时有效学习时间。参加辅导班因人而异说到越来越多的学生都会在放假后一股脑的冲进辅导班学习,姜老师对这种做法并不赞同。“寒假作业是学校老师根据学生实际情况制定的,一定要重视,不要因为在外边报了各种辅导班而喧宾夺主。完成好校内的学习任务,对成绩的进步是很有保障的。”对于报辅导班的问题,姜老师认为还是要因人而异,根据学生的特点参加

7、不同类型的辅导班,是注重夯实根底还是要拔高提分。同时,姜老师还告诉记者,寒假也是酝酿中考志愿的好时期。“由于开学回来就是中三下学期,各种事情很琐碎,学生和家长可能也没有这么充分的时间来选择一所学校。”因此,姜老师建议,学生可以根据期末考试成绩和全区排名情况,与家长商量确定一个务实并拔高一点的学校。寒假方案 篇2 刚刚考完了元月调考,成绩不是很如意。第一次大考,准备了很久,还是在考后知道答案的那一刻,内心崩塌。我是个初三的学生,我将面临的是升学的挑战。所以我不得不时刻心惊胆战的面临每一次选拔。我不愿意辜负任何人的期待。成绩没有完全出来、包括排名、总分,上一次已经掉了很多,这一次,我知道结局也不会

8、好。但是我不会放弃的,会一直努力,比任何人都努力。时间很短、加上学校补课,近十天左右,但我知道,我要做的事很多。首先,要保证一定的阅读量,如今长篇大论无法再深化的研究了。不过我已经买了山海经等短小精悍的古文,可以深化研究,因为这次元调文言文错了一大半,所以要进步语感与文言才能,也可以从中汲取一定古人的行文方式,省时高效,一举两得。虽然可能会很枯燥,但请一定坚持,这是你最后翻身的时机。然后,多做数学题。你不是已经准备了一本厚厚的错题本了吗,为什么那么懒惰呢?都已经一个学期了,却只有寥寥数页的笔记,这个寒假是个查漏补缺的好时机,千万别错过。对于英语,一向是强项。这次却因为听力与作文败下阵来,这怎么

9、可以呢,那么屡次的努力,别白费啊。每天的阅读还是要坚持,但是听力还是要练练呦。物理化学,一定要多考虑,对于身边的事物多有疑问,然后多探究,会从学中跳出来,结合所学,就是精益求精。最后几天方案回老家,看望儿时照顾过自己的爷爷奶奶。我很思念他们,学习很重要,但我知道,有些人,也很重要。他们都已渐渐老去,我害怕有一天他们就消失不见。已经很久就没有见面了,也不知道下一次会是什么时候,所以如今就出发啦。希望新的一年,拥有好的成绩。希望新的一年,不会留下任何的遗憾。谢谢。寒假方案 篇3 同学们,你们寒假有什么假话吗?要是你们没有的话,那就来听听我的寒假方案吧。 我的寒假方案是第一个星期把寒假所有的作业全部

10、完成。第二个星期我打算上去看看我的爷爷奶奶。爷爷奶奶这时见到我一定非常开心,想到能见到我的爷爷奶奶,顿时希望这个爸爸妈妈能快回老家。回到老家,爷爷奶奶一定准备一桌子丰富的晚餐,我们一家人津津有味的吃着,这顿饭里,有我们对爷爷奶奶的爱,也有爷爷奶奶对我们的爱。过完年之后,我要准备看书了,早在假期开场我就让爸爸妈妈给我买了一整套的中国少年儿童百科全书,除了看这些书之外,我还要看一些悠闲轻松的书籍。假期快要完毕的时候,我就只好收心了,准备开场新的一年的学习,在这一年里,我一定要好好读书,天天向上。并且,我要在这几天里复习之前教过的课文,和预习下接下来的新科。小朋友你觉得我的寒假方案怎么样呢?寒假方案

11、 篇4 寒假里,有些同学总是管不住自己,很想玩儿,很想看电视,那就让我们制定一个寒假方案吧!我制定的方案是这样的:1.早上7:30起床2.7:40-8:00为吃早上饭时间。3.8:00-10:00为写作业时间。4.10:00-11:30为制作小玩具的时间。5.11:30-12:30为吃中午饭时间。6.12:30-14:30为上网时间。(包括写博文和上网时间,假如博文没写完可以延长时间)7.14:30-15:30为读书时间。8.15:30-16:30为体育时间。9.16:30-18:30为自由活动时间(不能玩危险的游戏或作危险的动作)10.18:30-19:30为吃完饭时间。11.19:30-2

12、0:00为看电视时间。12.20:00-21:00为看书时间。这些方案我能不说到做到,就看自己的自觉性,父母、朋友和各位博友们也可以一起来给我指出意见,希望我们度过一个快乐的寒假!寒假方案 篇5 一、学生反响情况优势: 化学方程式书写较纯熟离子方程式能根据书写步骤较纯熟地写出物质的量的简单一步计算及公式运用待进步:根据化学方程式进展的物质的量的多步计算常见三大强酸的相关特性硝酸和浓硫酸的强氧化性、 浓盐酸的复原性化学实验中的误差分析p 容量瓶、量筒读数时视线仰视或俯视 纯熟运用物料守恒、电子得失守恒、化合价升降守恒等原理解题二、十天补习方案1月28日 物质的量1月29日离子反响1月30日氧化复

13、原反响(一)1月31日氧化复原反响二2月1日钠及其化合物2月2日几种重要的金属2月3日硫及其化合物 氮及其化合物2月4日氯及其化合物2月5日预习必修二第一章 物质构造 元素周期律2月6日预习必修二第二章化学反响与能量三、预计补习效果1月28日1、可以根据物质的量与微粒原子、分子、离子数目、气体体积标准状况下之间的互相关系进展有关计算2、掌握有关溶液浓度的计算,掌握物质的量浓度、溶液的质量分数和溶解度之间的换算1月29日1、理解电解质的概念,理解强、弱电解质的概念2、理解离子反响的概念、离子反响发生的条件3、可以判断离子方程式书写是否正确1月30日 1月31日1、理解氧化复原反响的本质,掌握重要

14、的氧化剂、复原剂之间的常见反响2、纯熟掌握氧化性和复原性的强弱判断3、可以运用元素守恒、电子守恒、电荷守恒进展有关的氧化复原反响的计算4、可以判断氧化复原反响中电子转移的方向和数目,并能配平反响方程式5、掌握常见氧化复原反响的配平和相关计算2月1日1、理解钠的性质及其应用2、以过氧化钠为例,理解过氧化物的性质3、理解碳酸钠、碳酸氢钠的性质及转化4、可以对钠及其化合物相关的溶液浓度、质量分数、纯度等进展计算2月2日1、理解铝的化学性质2、理解铝的重要化合物的性质及应用3、理解铁的化学性质4、以三价铁离子、亚铁离子的互相转化为例,理解变价金属元素的氧化性、复原性5、理解铜的化学性质2月3日硫及其化

15、合物1、理解二氧化硫的复原性2、理解浓硫酸的强氧化性氮及其化合物1、理解氮及其氧化物的主要性质2、理解氨及铵盐的性质3、理解硝酸的性质4、氮及其化合物的综合应用2月4日掌握氯气的化学性质及实验室制备方法2月5日预习必修二第一章 物质构造 元素周期律1、理解原子的组成、理解原子中各微粒间的互相关系2、理解原子核外电子排布规律3、理解元素、核素和同位素的含义4、理解化学键、离子键、共价键的概念5、理解离子键、共价键的形成过程及特征6、理解元素周期律的本质,掌握同周期、同主族元素及其化合物性质的递变规律7、掌握元素周期表的构造2月6日预习必修二第二章化学反响与能量1、理解化学反响速率的概念及定量表示方法2、理解外界条件浓度、温度、压强和催化剂对化学反响速率的影响3、理解化学平衡状态的含义,可以对可逆反响是否到达平衡状态进展分析p 、判断4、理解浓度、温度、压强等条件对化学平衡挪动的影响寒假方案 篇6 7:00 起床7:20 洗漱完毕7:20-7:50:跑步8:00吃饭8:20-9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)9:2511:25 数学试卷一份11:25-11:45 看报课外书11:45

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