校内学生演讲稿

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1、校内学生演讲稿演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?以下是我整理的校内学生演讲稿,希望能够帮助到大家。校内学生演讲稿1老师们,同学们,大家早晨好!当我们在绿树成荫的校内里闲逛时,会有什么感觉呢?当我们在窗明几净的教室里学习时,会有什么感觉?当我们在整齐优雅的环境里生活时,又会有什么感觉呢?从开学以来,我校大部分班级卫生扫除主动、刚好、到位,卫生保持良好,不少班主任老师常常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校内环境的美丽干净无私地静默地工作着,值得大家学习和钦佩。上周我们对全校各班教

2、室进行了一次检查。在检查中,我们发觉,有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”乱写乱画,这些“佳作”在洁白的墙面上显得特别刺眼;有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜,不少班级工具柜外面沾上很多污迹,有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。这几周以来,我经常在校内操场、教室楼梯、教室走廊等地方,弓下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾。有的同学望见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,反正不是我丢弃的,与我无关;有的同学望见了,主动捡起垃圾,放到垃圾桶里。同学们,你们觉得刚才说的现象哪些与美丽的校内环境不和谐呢?老师们,同学们,为了进一步提升我校校内环境卫生质量,

3、讲究卫生,削减疾病发生,打造美丽的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:1.人人以爱惜校内环境为己任,仔细做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校内一个美丽的环境。2.不在校内里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。3.不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。4.办公室、教室里的劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。5.各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。6.住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,听从宿舍管理人员管理。老师们,同学们,爱惜环境,讲究卫生,提高环保意识,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美妙素养和良好习

4、惯的详细体现。让我们主动行动起来,以主子翁责任感,从自身做起,养成良好的卫生习惯,打造我们美丽干净的校内环境!本周工作要点:迎接学月考试,师生广播体操竞赛感谢大家!校内学生演讲稿2书,是学问的源泉,是人类进步的阶梯。读书,不仅提高了我的写作水平,增长了我的学问,还开阔了我的眼界,教会了我做人的道理,使我立志做一个对社会有用的人。我家的书挺多的,但我觉得学校发的书是最好的,别看语文书只是薄薄的一本,里面的学问可多啦!它就像一位耐性的导游,又像一位学问渊博的老人,娓娓道出她的故事。她带领着我从东到西,从高山到平原,从江河到大海,到处巡游:我来到天都峰,从老爷爷和小妹妹身上吸取力气,伴同他们一起爬上

5、天都峰顶,领会天都峰的美景。似乎从天上挂下来的铁链就在我的眼前,使我有身临其境之感。随后我又来到了漂亮的小兴安岭,一睹小兴安岭四季的不同风光。感受到了它的确是一座漂亮的大花园,也是一座巨大的宝库。我来到了长江大桥,大桥像一条钢铁飞龙横卧在江上,站在桥上听到一列列火车鸣着汽笛从桥下咆哮而过,一叶叶扁舟在波光粼粼的江面行驶。坐上了轮船,驶入大海,我一眼望见了宽阔的大海,深蓝的海水引起我无限遐想,白色的、灰色的海鸥在头顶回旋。乘上潜水艇,我进入了富裕的西沙群岛一带,看到了各种各样的鱼儿在水中愉快地游来游去。那五花八门的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花,还有的像树枝,漂亮极了!不知不觉中,我又来

6、到重庆红岩,走进了关押小萝卜头的监狱。望见小萝卜头穿着妈妈给他改小的囚衣,正用小石子在牢房的地上写着、算着,他多用功啊!书,它使我的学问丰富起来,使我的视野开阔起来,更是使我的生活变得充溢和多彩。书,真是我的好伙伴,又是我的好老师,它将恒久伴随着我长大!校内学生演讲稿3云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进高校校内这个欢乐的地方,在平安校内开心歌颂;花开的日子我们遨游在高校校内这个学问的海洋,和老师一起编织我们的幻想;花开的日子我们情愿专心情的音符,去谱写和谐校内的欢欢乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美妙

7、事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露,须要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。关切帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校内需建立须要建立好的学风、好

8、的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了志向而努力拼搏。校风主动向上,从而打造和谐的教化氛围。构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校内文化。同学们、老师们,构建和谐校内须要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做英勇的水手,披荆斩棘、

9、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校内的彼岸前行。用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校内的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教化氛围中开心地学习;花开的日子,让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。将来不是梦,今日,在我们手中。校内学生演讲稿4敬重的领导,老师们,敬爱的同学们:大家好!您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个万紫千红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境美丽、充溢朝气

10、的校内里成才、工作吗?当然是确定的。当我们在绿树成荫的的校内中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们坐在干净的教室中读书时,哪能不聚精会神?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感安逸。美丽的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让、学会做人。在美丽的校内环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分,增长着学问。校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今在我们的校内里,还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校内里“翩翩起舞”,全部这一

11、切,都跟我们的文明校内极不相称。“职校是我家,清洁靠大家”,我们信任,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创建美是我们人类的天赋,为了营造校内良好的学习、生活、工作“四化”环境。所以,我们面对全体老师和同学发出如下倡议:1、请不要乱扔垃圾,并提示乱扔垃圾的人。2、以爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的清洁卫生。3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,刚好顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。4、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。5、养成勤俭节约的美德,削减奢侈,就是削减垃圾;做一个节约的人。

12、为创建文明和谐的校内,让我们每位同学马上行动起来吧!自觉增加爱护校内环境的意识,做爱护校内环境卫生的“绿色卫士”,做文明职校人!为了生活工作在一个美丽的校内环境中,让我们全校师生共同努力吧!校内学生演讲稿5各位老师,同学:大家早上好!今日我演讲的题目是:专心创建美妙校内。同学们,你可曾留意过,掉落在脚边的一片废纸?你可曾留意过,走廊上的一个空瓶?你可曾留意过,操场上的一个包装袋?或许你会回答,可能见过吧,不过没留意;或许会回答,留意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到过顺手将垃圾捡起,丢进垃圾筒,还我们的校内一个清洁呢?每当你闲逛在校内中的时候,望见满地的垃圾,想必会皱起眉头吧。可同时,

13、你却不肯定想到,或许就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的坏习惯给校内添加了一份脏乱;更不肯定想到,自己应当弯下腰,捡起这份脏乱。其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校内干净漂亮?只是许多人还没有意识到,打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。在很多人眼中,弯腰捡垃圾是一件根本不值得去做的事,可这样想真是大错特错了。因为这本是一件我们应当做到的光荣的事。当你捡起垃圾时,就会发觉一种未曾体验的喜悦:原来我很爱自己的校内;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学或许会来帮你,或许会想到:我应当向他(她)学习,也为校内的环境献上一份力。以后的日子,你会发觉校内中又多了很多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都肯

14、定会露出最绚丽的微笑。你是否也会感到欣慰而骄傲:你看,我有这么多的伙伴在和我一起为校内的环境而努力。顺手捡起垃圾纸屑,或许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校内的爱。只有当我们都情愿弯下腰去,捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校内才会体现出一份真正的美:一份不止是环境上的,还是大家心里的美。所以,让我们行动起来,顺手捡起垃圾纸屑,专心创建美妙校内!校内学生演讲稿6各位老师,同学:大家好!说到读书,许多人都会摇摇头说:“苦啊!”。的确,读书是一件很辛苦的事,可我觉得苦中有乐,因为书是才智的源泉,是进步的阶梯。我爱读书,书中的精彩片段深深地吸引了我,书

15、中的奇妙常让我百思不得其解。我喜爱一个人沉醉在书的海洋里,在那里自由翱游。读到兴奋时载歌载舞,读到幽默处开怀大笑,独到悲伤处静默流泪。我爱读书,看到书我就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲乏地在书的百花园里采集花粉,又好象一块海绵,日夜不停地在学问的海洋中吸水。小说教给我作人的道理,诗歌唤起我对美妙生活的追求,散文照亮我前进的道路,童话让我辨别真假美丑和善恶。我爱读书,一翻开书,我就全身心地投入另一个世界。书就像一个充溢才智的老人不断启迪我,又像是一位真诚的挚友与我面对面地交谈。书给我打开了世界和将来的窗户,让我看到了广袤的天地和将来。我爱读书!感谢大家!校内学生演讲稿7特别兴奋来到这里为大家演讲! 熟识我的人或许都知道,我是一个年龄比较大的学生,我上过中学,也当过兵,并且还打过工。在今年我又来到了这个学校学习!有好多的人都不能明白!,我为什么还要到这个学校来!终归我们这个学校还只是一个刚刚起步的大中专院校,在省内不是很出名,师资力气不是很好!并且我们的软硬设施不是很完备!可是我却觉得我能来到这样的学校学习是我的荣幸,我喜爱这所学校,喜爱这里老师,同学,还有这里的环境!这里真的是一个很好读书的地方! 或许大家有不同

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