五年级语文上期末试卷

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1、更多学习资料,欢迎关注微信公众号“考试笔记”人教版小学2017-2018学年度第二学期五年级语文期末模拟试卷基础天地一、我写的汉字最漂亮。二、我会给带点字选择正确的读音(画上“”)。调度(tiodio)清平乐(lyu)挑(tiotio)战蒙(mngmn)古包剥(bob)皮咀嚼(jioju)三、词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。更多学习资料,欢迎关注微信公众号“考试笔记”含辛()苦()无不克完()归赵目()口呆负()请罪雪中送()艰苦()绝风雨无()()公移山任劳任()同心()力百折不()1、如果世界上没有了这些()、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。2、()比锦上

2、添花更能引起人们深切的感激。四、名句积累我最棒!1、_,吾将上下而求索。2、_,浪淘风簸自天涯。3、地满红花红满地,_。4、补充歇后语:梁山泊的军师_更多学习资料,欢迎关注微信公众号“考试笔记”五、古典诗词我欣赏:请默写古诗牧童并完成下面的填空。可别忘了写题目,书写要整洁啊!1、默写_,_。_,_。2、填空:这首诗的作者是_,你喜欢它的原因是_。六、小法官:正确的划“”,错误的划“”。1、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。()2、城南旧事写的是林海音在北京城南经历的童年往更多学习资料,欢迎关注微信公众号“考试笔记”事。()3、三国演义、西游记、红楼梦和儒林外史合称为中国古代四大名著。()4

3、、英国作家高尔基的童年描绘了他的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖的童年生活。()5、草原和白杨两课在写法上有一个共同的特点是:借物寓人,托物言志。()综合实践七、记忆加油站:按课文内容填空。1、船夫的技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。2、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用(),不用墨线勾勒的中国画那样,到处(),轻轻流入云际。更多学习资料,欢迎关注微信公众号“考试笔记”3、()都张伞,不是遮头是()。4、梁国扬氏子九岁,()。孔君平(),父不在,乃呼儿出。在公共汽车上有一块牌子,上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,

4、把警示语改一改,使大家变得乐意接受?试试看,请你写下来。_阅读空间一、阅读桥片段,回答下列问题。(12分)木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。更多学习资料,欢迎关注微信公众号“考试笔记”老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来,(放纵放肆)地舔着人们的腰。老汉突然冲上前,从队伍里(揪拖)出一个小伙子,(骂吼)道:“你还算是

5、个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。更多学习资料,欢迎关注微信公众号“考试笔记”木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟呼喊)。水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一把:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。1、“奠”字用音序查字法应先查大写字母_,用部首查字法应查_部。2、在文中括号内选择恰当的词语,打上“”。3、用“”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。仿写_更多学习资料,欢迎关注微信公众号“考试笔记”_4、文中“老汉似乎要

6、喊什么”,请你联系上下文,老支书要喊什么呢?_5、用“_”画出文中的让你感动的句子。我感动的原因是:_二、阅读短文,回答问题。_这是一个发生在西藏(zngcng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhu更多学习资料,欢迎关注微信公众号“考试笔记”nzhun)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行

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