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1、小学养成教育发言稿【篇一：养成教育发言稿】 秋开学典礼发言稿 养成教育（石关学校张明达） 尊敬的各位教师、亲爱的同窗们: 人们好！今天我和人们交流有关养成教育方面的话题。我校特别注重学生的养成教育，养成教育有助于学生成才、成人;养成教育有助于家庭和睦幸福;养成教育有助于社会的进步。养成教育可以使学生修养更高，行为更规范,成为一种有教养的文明人,它为同窗们成才奠定了良好的基本。养成教育的研究成果表白,成功人士的的两个核心内因是有着良好的习惯和个性。因此养成教育的主线任务就是培养良好的习惯。出名教育家叶圣陶曾经说过：“教育就是习惯的培养,但凡好的态度，好的措施，都要使它内化为习惯”、美国教育家洛克
2、也曾说过“一切教育都归结为养成小朋友的良好习惯,一种人的幸福往往都归于自己的习惯”。 我想起乌申斯基的一句话：“好习惯是人在神经系统中寄存的资本,这个资本会不断地增长，一种人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使她最佳的创举失败,并把她引到道德破产的地步”。概括一下就是：你如果养成了好的习惯,你会一辈子享有不尽它的利息;要是养成了坏习惯,你会一辈子都归还不完它的债务,这就是习惯。因此,从小培养良好的生活习惯、学习习惯、劳动习惯、与人交往沟通习惯,是保证同窗们健康成长的基本。 一位考取清华大学的学生在总结她的学习措施时说道：“所谓措施，不如说
3、是一种习惯，是在一定期期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到启动成功之门的金钥匙,就一定要找到最适合自己的学习措施,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”一种人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会获得很大成就的,良好的学习习惯是学有所成的核心。 在我们的平常生活、劳动、学习中常常看到有些同窗个人卫生差、衣冠不整。少先队员佩戴红领巾不规范,自己的衣物、鞋袜不会清洗，有的小学生上学了还要家长给穿衣服、洗手洗脸、简朴的家务活不会干。学具不会整顿,上学路上让家长背书包,在马路上行走不靠右行,用过的物品不懂得放回原处。上课注意
4、力不集中、粗心大意,不能独立完毕课前预习，课后作业等。良好的学习习惯没有养成。在校园里常常看到有的同窗“乱扔果皮、纸屑、饮料瓶、包装袋、乱吐口香糖”等废物。常常看到有的同窗随意践踏花草树木,踢门打窗，常常发生损害公共财物和设施设备，以及不尊重别人的劳动成果等现象。课间操、大型活动、集会上某些同窗大喊大叫，乱打乱闹等不文明的行为习惯。这些不文明的行为习惯严重影响着我们少年小朋友一代的健康成长和良好的人格品质的形成,严重阻碍着校园文化的发展和办学品位的提高。 在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,她优雅的谈吐，夯实的专业知识赢得了总经理
5、的好感，没想到就在年轻人转身拜别的时候,她下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,成果可想而知，一种没有良好卫生习惯的人怎么可以做卫生检测员呢？ 有这样一种故事:大学毕业生罗明到一家跨国集团应聘，应聘者诸多。罗明幸运的通过了初试，复试阶段开始了,出来的应试者都说问的题很简朴，但都没有被录取。轮到罗明了,她整整衣领,自信的走了进去,看见干净的地面上很不协调的扔着一团废纸,平时养成的随手拣拾习惯使罗明走上前拾起了纸团,招聘人员对她说：“展开纸团”。罗明展开纸团,看到纸上写着几种大字:“祝贺你,你被录取了！”本来这是一种被特意安排的试题，意外吗？其实,习惯是在生活中养成的,一种
6、不经意的动作,就可以看出你的品德修养、人生态度。 良好行为习惯的养成教育。涉及哪些呢?它涉及礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯和卫生习惯。全体学生应当加强自我教育,不断提高文明素养。 在这里,我代表学校给同窗们提出某些规定： 一是“三管好”的规定: 一要管好自己的口,不说脏话,不随处吐痰,不在公示场合大声喧哗等,看见教师、长辈要积极问好；二要管好自己的手,随手关灯、关水龙头，不随手丢弃纸屑果皮,不随手向窗外扔杂物，不摘花不折树，不带手机等通讯工具进学校;三要管好自己的脚，不踩花草,爱惜公物,不踢门、踢墙,更不向她人动手动脚。认真贯彻礼仪规范，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同窗真正贯
7、彻到行动中。二是遵守纪律、养成良好学习习惯的规定。勤学乐学,多思善问。要准时到校，不迟到、不早退、不旷课,上课注意力要集中,不在课堂上睡觉、打闹，认真学习,不顶撞教师,作业要准时保质保量完毕,不懂就问。只有这样我们才干在更好的条件下学到更多的知识。 三是规定每个学生要保护好自己的生命和健康。生命和健康是我们最大的财富，因此请同窗们保护好自己的生命和健康,注意安全，不要将火带入校园,不要违规使用电器;严禁在校园内追逐打闹,严防意外事故发生；在来回学校的路途中要遵守交通规则。上学、放学路上一定要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏，杜绝同窗之间闹矛盾打群架。发现问题及时把状况告知学校或教师，这是对
8、自己和她人的生命健康高度负责的体现。 同窗们，今日的习惯,决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中,同窗们一定要养成良好的习惯,例如:积极打扫卫生,形成热爱劳动的习惯；使用礼貌用语,形成以礼貌待人的好习惯;每天坚持锻炼，形成健康的体魄；与同窗和谐交往，和谐相处,学会尊重；诚实守信,说到做到；用心观查生活,学会发现;勤奋自强，努力学习,提前预习,及时复习，形成高效的学习措施；讲究卫生,干干净净迎接每一天。同步，但愿全体同窗在这美好的春天里“种下一种行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运”。 最后,送给同窗们几句话积一千累一万,不如有
9、个好习惯。习惯养得好，终身受福；养得不好,则终身受累、“扔一次垃圾，心灵上就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“文明忍让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。同窗们,但愿你们从小将好习惯、好人生“的种子埋下，用恒心去灌溉,去成就你们生命的精彩！谢谢人们！【篇二:习惯养成教育发言稿】习惯养成教育发言稿 作者:一2班阅读： 14时间:-115 0:6:1 各位家长朋友们： 下午好!我是一（）班的班主任，也是这个班的语文教师。今天我们根据学校的安排召开了这次家长会,一方面非常感 谢人们的参与和支持。在此,我们一方面祝贺您的孩子开始了一段新的人生路程
10、,同步也感谢各位家长对我们 学校的信任.我们都懂得，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切但愿和美好憧憬,作为教师,我们一定会尽自己最大的努力,使孩子们可以在学校健康快乐的成长.在开学两个多月的时间里，孩子们有了 很大的进步,从第一天来的时候,让孩子到教师的跟前来时,她们只是愣愣的把我盯着，不懂得要干吗,到现 在,她们能清晰的懂得上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位,将座位周边的垃圾放进垃圾筒里?？在短短的时间里孩子一每天在成长着!我相信,我们的家长听到这个消息也 会有同样的感受!正是由于这些孩子,我们和各位家长走到了一起,我们只有一种共同的目的：那就是
11、您的孩 子能快乐成长,将来成为有用的人作为一(2)班的班主任，我将用我的爱心,责任心，悉心的庇护您的孩子, 让她们一点一滴地成长我会尽我所有的智慧和知识，与她们一起学做人，学知识,学交往我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家,校这两个生活和学习的主环境里和谐,快乐，蓬勃向上地发展我想在这之前人们都看到了家长会告知单，上面明确写了本次家长会的重要内容,那么我一方面跟人们来聊 聊孩子的习惯 某些家长最紧张的是孩子的成绩与否优秀,对习惯不够注重,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,至关重要一方面说的是学习习惯. 1,写的习惯，尽量避免一边作业,一边吃东西或玩耍，久而久之
12、养成孩子思想不能集中的习惯在这里提示家 长朋友们要注意您孩子的写字姿势（坐,握笔,距离等)，这个鞋子姿势不仅仅是一种行为,它将会影响孩子 的成长。，听的习惯,对孩子来说,如何把话听明白,说清晰是十分重要的.这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己 的说话与听话的方式,给孩子树个好楷模. ,读的习惯,平时教师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应当认真地听,说的 习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的状况，一来听听孩子在校的体现,二来锻炼孩子的说话能 力,为后来写话奠定了基本. 另一方面说的是孩子的生活习惯 1,早睡早起,生活有规律.(:分前要睡觉.) 2，生活自理能力的培
13、养，孩子在家你鞥做的事尽量让她自己做,凡事均有一种过程,没有谁生来就会做事, 因此要让她们养成自己的事情自己做。自己整顿书包,准备明天要带的学习用品(美术课上要带水笔,上体育 时要穿运动鞋,运动裤.）,平时在家还可以帮着干干家务,如扫地啊！抹桌子 3,要养成勤剪指甲，勤换衣服,勤洗澡的习惯入队后每天要佩带红领巾,校徽,星期一举办升旗典礼要穿好 校服 ,平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机.(周五，周六合适安排时间看看少儿节目,不能看冗长的电视连续剧.）第三,运动的习惯。生命在于运动。常常运动的孩子身体强健,性格开朗,学习优秀。有研究报告 指出,孩子坐不住、多动症与缺少运动、小脑发育不良有关。这
14、提示我们家长要注重培养孩子的运动习惯。 让孩子从小养成每天定期运动的习惯,强健体魄，是培养德智体全面发展的小学生的有力保障。建议家长 教会孩子一种或几种简朴的运动,例如每天坚持跳绳00个,把跳绳当作作业来完毕。好习惯一旦养成对孩子将终身受益.诚然,习惯的养成非一朝一夕之事.但我们可以慢慢来,从目前开始,督促她们,使她们逐渐 形成一种规律这样你的孩子走出去不会比别的孩子差，起码她们的言行举止,有规有距，很有教养.下面我给人们提几点建议：（1）学习用品的准备由于受年龄特点的影响，孩子们注意力较容易分散.因此,家长在给孩子准备笔,尺,书 包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到也许产生影响孩子学习的不利因
15、素.例如,孩子用活动铅笔,笔芯非常 细容易断，孩子才开始学习写字,力量各方面都不能较好控制,笔心很容易折断,笔心一断，她就会停下来慢 慢按笔芯，因此请家长为孩子准备削好的5支铅笔，不让孩子带刨笔刀到学校,避免不安全隐患此外,文具盒尽量选择简朴的,只要能装上5支铅笔，两块橡皮就够了，一种功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一 样玩具，很容易分散学生上课的注意力.在此还特别提示一下家长们,不要让孩子把玩具带的来学校，这样 会影响孩子的学习(2)为孩子安排一种良好的学习环境.有适合孩子高矮的,专门用来作业的桌椅，有的孩子的作业本拿到学校来,全是油渍，也许是由于孩子边做作业边吃东西导致的,也有也许是由于孩子没有自己完毕作业的专门书桌，有的在饭桌上完毕，有的甚至是趴在地上完毕的,一定要给孩子一种做作业的书桌!选择合适的灯光照明； 不要过于灰暗或耀眼，以保护孩子的视力!不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给她们一种安静的学习环境据资料显示,看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作 业时不能一心一意,同步,也不利于她将来在课堂上集中注意力. (3)教育孩子要学会和孩子沟通一要关怀孩子的在校听课状况,如：和孩子聊聊课堂上讲了些什么，理解孩 子课堂上与否认真倾听,课堂上学知识是大头戏,没有良好的听课习惯固然学不好,
