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1、初中信息技术2018-2019学年度教学内容知识与技能细目表根据北京市教委2013年颁布的北京市义务教育信息技术课程教学指导意见中要求，信息技术学科在初中阶段总课时数不少于70课时。依据市要求，现就西城区初中信息技术学科的整体教学内容安排、模块知识技能细目表和课时建议公布如下。第一章信息与信息技术基础（建议课时：4-6）知识点分项细目水平等级了解/模仿理解/独立操作应用迁移/熟练操作信息与信息技术信息的概念（信息、信息的载体、信息的主要特征）V信息的影响和作用（能举例说明）V信息技术的内涵V信息技术的发展变化及其对工作、学习和社会的影响（应用与发展的简单事例）V有关信息活动的法律法规及具重要意
2、义（了解并能判定信息活动的合法性）V信息计量单位的表示及之间转换|V7|信息处理的主要工具计算机是处理信息的主要，具V个人计算机系统的组成，及计算机组成部件与信息处理的关系V微型计算机常见硬件接口的识别（如USB键盘、鼠标等）V软件版本、向下兼容的概念V信息处理系统的安全所包括的方面（硬件安全、软件安全和信息安全）的具体含义、相互关系及措施V计算机病毒或网络病毒的定义V7计算机病毒或网络病毒的基本特征,11-.-I-.-.-一V计算机病毒或网络病毒的一般防治方法V五次信息技术革命V信息资源管理操作系统的作用及常见操作系统举例V7窗口组成及相关操作.V多窗口之间的操作（切换、排列等）V文件、文件
3、夹和路径的概念V文件、文件夹的命名规则V某文件扩展名所代表的相应文件类型V利用“我的电脑”或“资源管理器”管理文件和文件夹V分类、分层管理信息资源的意识V7【注】“分项细目”栏目中标注为者，教学中需要补充相关的内容。知识点分项细目水平等级了解/模仿理解/独立操作应用迁移/熟练操作计算机网络计算机网络的概念（内涵、终端设备、通信线路和设备）V计算机网络的功能V计算机网络的连接结构V计算机网络分类V一些名词：物联网、云计算、大数据V因特网互联网与因特网及其关系V因特网的接入方式（会举例自己家中或学校的接入方式）V网络协议的概念与作用VTCP/IP协议的作用VIP地址和域名的概念、作用和表示方法（能
4、查看本机的IP地址）V一些名词：数据流量、数据传输速率、带宽、宽带V名词：三网融合V因特网应用因特网主要服务（万维网、电子邮件、电子商务、论坛、博客、微博、即时通信、社交）V因特网的常见应用（能举例说明）V搜索.弓擎一的.作用及利用,关键词进行搜索白勺技巧会V电子邮箱地址的意义V按规范书写、发送电子邮件4_V带附件电子邮件的收发4V博客、即时通信软件的简单使用方法V综合网络平台的作用V网络信息安全常见网络信息安全问题及其防范措施V7有关与网络信息活动的法律法规和道德规范V7养成妥善保管个人私密信息的习惯V7【注】“分项细目”栏目中标注为者，教学中需要补充相关的内容。第三章文字处理（建议课时：6
5、-8）知识点分项细目水平等级了解/模仿理解/独立操作应用迁移/熟练操作获取与编辑文字文字的作用V文字载体的演变过程V获取文字的多种方法V文字的编辑与修饰V设计表格表格创建的一般步骤V表格的创建及其属性设置V表格布局（合并、拆分单元格）V利用表格恰当呈现信息（内容完整、结构合理、属性设置恰当）V图文混排在文档中插入各种对象的方法（文本框、图片、图形）V恰当设置对象的属性V组合对象、调整叠放次序的方法V编审文档使用样式格式化文档V自动生成目录的方法V审阅文档的方法（修订、批注）V发布义档设置页面（分栏、页他、纸张大小、方向、页边距）V预览与打印文档V生成PDF格式文件的方法V7第四章表格数据处理与
6、分析（建议课时：6-11）知识点分项细目水平等级了解/模仿理解/独立操作应用迁移/熟练操作基本概念电子表格的主要功能与特点V单兀格的表示和引用（单兀格地址）V工作簿、工作表、单元格之间的关系V获取数据数据表的设计与组织V7数据的输入/修改V常用数据类型及其格式显示V自动填充功能V工作表的管理V数据统计利用公式和常用函数进行数据计算（自动求和、计算平均值、最大值、最小值）V数据查询数据的排序和筛选V数据表达根据实际需要，选择适当的图表类型和简单编辑V7数据分析根据数据表及图表，分析数据，提出建议V7知识点分项细目水平等级了解/模仿理解/独立操作应用迁移/熟练操作Photoshop工作环境像素、分
7、辨率、图像模式等基本术语Vpsd、jpg、gif图像格式及之间的转换V文件的基本操作V基本绘图及图像加工与美化常用绘图工具的使用V颜色的选择与设置V-文字工具的使用V编辑工具（图章、橡皮、裁剪、旋转）的使用V利用图层加工图形图像图层的概念V;图层的基本编辑操作V图层样式的使用V通道的基本使用方法V:能使用通道完成一般特效V利用滤镜创造艺术效果滤镜的作用V滤镜的一般使用方法V几个常用滤镜的使用V图像色彩调整校正图像的色彩（色阶、曲线、亮度/对比度、色相/饱和度命令的使用）V7校正图层的使用V7第六章音频和视频制作（建议课时：8-10）知识点分项细目水平等级了解/模仿理解/独立操作应用迁移/熟练操
8、作获取和加工声音的概念V音频文件的常见格式V文件的基本操作V获取音频的基本方法V用计算机编辑音频的基本方法V为音频添加适当效果V创作一段简单音频作品V获取和加工视频视频的原理V视频文件的常见格式V文件的基本操作V获取视频的基本方法V用计算机编辑视频的基本方法V7为视频添加适当的效果（转场和滤镜）V为视频添加字幕和声音V视频作品创作的基本流程V7创作一段简单视频作品，并能发布作品V7知识点分项细目水平等级了解/模仿理解/独立操作应用迁移/熟练操作基本概念动回形成原理V动画制作的基本流程V库、兀件、关键帧、场景、时间轴、图层等常用术语V作品的测试与保存方法V动画制作帧的编辑操作（插入、移动、复制）
9、V图层的编辑操作（新建、移动、复制、删除、重命名）V逐帧、形状渐变和动作渐变三种形式动画的制作方法V利用工具箱中的工具绘制基本图形V利用文字工具输入文字，并能设置文字属性V利用属性面板设置回回或对象的大小、方向和颜色等属性V普通帧、关键帧和空白关键帧的区别V7影片剪辑兀件的制作方法V使用引导线或遮罩效果制作动画V7导入声音文件以及编辑方法V添加按钮，设置按钮属性和动作V7第八章网站制作（自选。建议课时：8-12）知识点分项细目水平等级了解/模仿理解/独立操作应用迁移/熟练操作网站的设计基础网贝制作工具(Dreamweaver或FrontPage)V超文本标记语言（HTML的编辑工具及执行环境V
10、创建与设计网站网站的设计与规划V创建站点，能对站点文件夹进行管理V使用表格规划网页VHTMLi&B基础使用HTMLK码制作网页：1 .HTML语言的主要构成及其标记内涵2 .表格代码（table、tr、td）3 .段落、换行、字体等标记（p、br、font）4 .正确设置超链接（href）5 .图像标记（img）V创建与设计网站管理与发布网站文字的输入与编排V图片、视频、动画等多媒体对象的插入、属性设置与布局V页面属性的设置V设置文字、图片和不向指向的超级链接V网站检查的基本方法V网站的发布V【注】“分项细目”栏目中标注为者，教学中需要补充相关的内容。第九章智能处理与编程（算法与程序设计，建议
11、课时：12）知识点分项细目水平等级了解/模仿理解/独立操作应用迁移/熟练操作基本概念人工智能的概念V程序设计语言的概念V算法的基本概念4V编程解决问题的基本步骤V程序的设计与开发（注：本部分内容所涉及的语言，可以由教师自主确定）输入、输出语句的用法和功能4V数据的基本类型4V常量与变量V展算恚皆q.V函数的调用V程序的基本结构：顺序结构V程序的基本结构：分支结构、循环结构V读懂程序，推导出程序运行的结果4。111rli”III11171UIBill111rlV编写简单的程序求解一般实际问题V【注】“分项细目”栏目中标注为者，教学中需要补充相关的内容。【说明】水平等级描述及行为动词下表列出了初中学生在信息技术学科中应掌握的学科知识及操作技能的水平等级要求，以及与其对应的在教学目标表述中常用的行为动词。水平等级的要求行为动词知识性目标【了解】再认或回忆事实性知识；识别、辨认事实或证据；列举属于某一概念的例子；描述对象的基本特征等。描述、列举、列出、了解、熟悉、说出、背诵、辨认、回忆、举例、列举、复述、识别、再认【理解】把握事物之间的内在逻辑联系；在新旧知识之间建立联系；进行解释、推断
