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1、升旗仪式快乐成长365第（ 3）周 表演中队（ 三（5） ） 表演形式： 小品 名称：植树的故事 内容概述： 小朋友们克服困难植树护绿的故事脚本内容：（过程记录要具体）老师：我们找块地方种树吧！同学们：老师，这个地方可以吗？老师：好，就这儿吧！旁白：同学们先拿起铲子铲土，然后把树苗种进土里，再把泥土盖好后，一人去洒水壶灌满水，并且给树苗浇水。在种完后有一位同学说：捣蛋者：种了这么久才种了一棵树，我不种了，我要把树苗给拔出来。旁白：无论同学们怎么阻止，他都听不进去，这时老师走了出来跟他讲道理。老师：你这样做是不对的，因为小树苗是可以给我们提供氧气的，如果你把小树苗拔了，就意味着氧气也会缺少。所以
2、不能破坏树木，要保护他们才对啊！捣蛋者：我知道了老师，我以后一定会爱护树木。树苗：谢谢红领巾们把我栽在这里，这里的土地养分多，我一定会长得很好的！旁白：过了几天，一只小虫子爬到小树苗上。树苗：虫子呀！我求求你不要吃了我呀！虫子：不行，我的肚子正饿着呢！树苗：呜呜，我还没长成大树呢，虫子呀，你等我长成大树再来吃我吧！虫子：不行！正好你是刚长出来的苗苗，正嫩着。我最喜欢吃嫩苗叶了。哇哈哈哇哈哈树苗：呜呜红领巾快来救救我呀！捣蛋者：我来帮你。旁白：同学们把树苗身上的虫子给抓了下来。树苗：谢谢你们。旁白：谢谢大家观看，用我们自编自导自演的小品献给我国第36个植树节，希望大家都能爱护身边的绿化，爱护我们
3、的环境。升旗仪式快乐成长365第（ 4）周 表演中队（ 五2 ） 表演形式： 小品 名称：环保在行动内容概述： 学生在参加堆肥过程中发生的故事。脚本内容：（过程记录要具体）环保在行动（教室里）甲：啊终于吃完啦！咦？这里怎么有两个桶啊？该倒在哪个桶里呢？不管了，随便倒吧！（拿着吃剩的饭菜往桶里倒）乙：（上前拦住）等等等等！不能这么倒！甲：啊？（挠挠头）那该怎么倒啊？乙：应该把吃剩的饭菜分别倒在两个桶里。甲：啊？为什么要这样倒啊？乙：你没听老师说吗？我们学校正在做堆肥呢！把饭菜分开倒就是为了把它们做成肥料呀！这样既环保又卫生、又不浪费粮食，一举多得！丙：让一让让一让！我要倒饭啦！乙：等等等等！不能
4、把泡在汤里的饭倒进去！甲：咦？这又是个什么道理？乙：因为饭泡在汤里，吸收了汤里的盐分就没法做肥料了。甲、 丙：哦还有这讲究啊！乙：（拎着桶）走！我们去堆肥吧！（食堂里）乙：严老师，我们来堆肥啦！严：好的，我们开始吧！（30分钟过去了）甲：呼终于搞定了！乙：接下来就是耐心等待了！（第二天）甲：不好了不好了！丙：出什么事了呀？甲：你们看你们看，温度表上的温度才4度！丙：啊？怎么会这样？前几次堆肥的时候温度都有30多度了呢！乙：会不会是因为时间太短了啊？别急别急，我们明天再来看看吧！（第三天）丙：怎么还是只有4度呀？真是急死人了！甲：是啊是啊！不会是失败了吧？乙：我们都是按照方法做的呀！不会的不会的
5、，别乱想了，明天再来看看吧！（第四天）甲：乙、丙，你们快来看呀！太神奇了！乙、 丙：怎么了怎么了？甲：你们快看温度表呀！40度了！丙：天哪！乙：太好了！这次堆肥终于成功了！甲：可是好奇怪啊为什么前几天温度都这么低，今天会突然高起来呢？升旗仪式快乐成长365第（ 5）周 表演中队（二2 ） 表演形式：诗朗诵 名称： 地球一小时 内容概述： 以诗歌形式宣传“地球一小时”活动脚本内容：（过程记录要具体）画外音：3,2,1，灯灭了！灯灭了！往日绚丽夺目的东方明珠，金茂大厦都脱去了华丽的外衣。隐隐约约中，我好想听到了东方明珠在开口说话。东方明珠：等了一年来，总算又等到这一天了。这些亮闪闪的灯光啊，照得我
6、自己都睁不开眼睛。金茂大厦：还好，现在你换上的可是最新的LED灯，可省了不少电啊！环球金融中心：是呀，是呀，现在人们的环保意识是越来越强了。咳咳（咳嗽了几声说），“要是汽车排放的尾气能无污染那可就更好了。东方明珠：小老弟，你的这个愿望一定会实现的。你看，这次地球一小时的活动来了许多小朋友，他们可是我们的未来啊！小朋友都有环保意识了，地球的明天才能更美好。（画外音）我抬头望着东方明珠，仿佛看见它在向我眨眼。朗诵：浩瀚的宇宙中 挂着一颗蓝蓝的星球它缓缓地转动 春夏秋冬一切好像不会变换但就在你我不经意之中 最美好的已渐渐失落当浮云拒绝了阳光的问候 还有多少温暖在你的心头当星星已不再出现在夜空还有多少
7、梦想多少希望让我们把碧绿还给大地让我们把蔚蓝还给海洋让我们把透明还给天空在梦开始的地方一切还给自然“地球一小时”期待你的参与升旗仪式快乐成长365第（6 ）周 表演中队（ 二3 ） 表演形式： 小品、朗诵名称： 清明节习俗知多少 内容概述： 清明节是我国的传统节日，作为炎黄子孙，有责任有义务传承民俗文化。通过诵读古诗，查找资料，以小品的形式向同学们介绍清明节的习俗。脚本内容：（过程记录要具体）二（3）班快乐成长365 清明节习俗知多少 生1：同学们！再过几天，就是我国的传统的节日“清明节”了。清明节已经有2千五百多年的历史了。“清明节”都有哪些习俗呢？生2：我知道古人在清明有踏青游乐的习俗，在
8、这一天里，人们会聚亲约友，趁大好春光到郊外游玩，观赏自然风光，游览名胜古迹，采摘百草，打猎，放风筝等，然后围坐野宴，抵暮而归。诗人杜甫的“江边踏青罢，回首见旌旗”即是当时踏青盛况的真实写照。生1：说的太好了！”春天，万物苏醒，满目葱茏，正是一年中最美丽的季节。踏青不仅可以在青山绿水间陶冶自己的心情，还可以锻炼身体。生3：说到清明节，同学们一定会想到一首古诗（齐诵）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。从这首古诗中，我们知道古人在清明还有扫墓的习俗。清明扫墓，又是另一个重要的活动。这一天人们会携带酒食果 品、纸钱等来到先人墓地祭拜，以表达了人们对先人的感恩、不忘本的道德
9、意识。生1：再过几天，就是清明了，爸爸妈妈也会带着我们去扫墓，我们应该带着虔诚的心表达对先人的无限思念。师4：今天，清明扫墓已成为中华民族民俗生活中的一件大事。每年清明时节，不仅故地亲人要上坟祭扫，大批旅居海外的华人，港、澳、台同胞同样纷纷赶回故土，祭奠祖灵。生1：扫墓的人们沐浴着风和日丽的大好春光，尽情地享受这春天的温暖，这也是我们传承中华文化的要求。生5：新中国诞生后,清明节又被赋予了一个特殊和重要的意义,那就是祭扫烈士墓，缅怀革命先辈。 在祖国危难的时候，先烈们用生命、热血换来了华夏民族的新生。在清明节到来之际,人们也都以不同的形式，在举行各式各样的纪念活动，缅怀着创造新中国、建设新中国
10、的革命先辈。:生1：那么我们小学生该用怎样的行动学习先辈的热爱组国呢?齐：我们认为热爱国主义就是：生1：爱家庭、生2：爱学校，生3：爱父母、生4：爱老师、生5：爱同学。齐：希望每一个文英的学子都能在文英这个大家庭里，快乐学习，健康成长。升旗仪式快乐成长365第（8）周 表演中队（ 二4 ） 表演形式： 小品、朗诵名称：鸟语花香内容概述：鸟是人类的好朋友，可是现如今，人们打鸟、砍树，我们共同生活的家园都快保不住了，值此爱鸟周来临之际，向全校同学发出倡议。脚本内容：（过程记录要具体）小松鼠看见了，关心地问：小鸟，小鸟，你怎么了？小鸟：我的家被毁了，我没有地方可以住了，树被砍伐了，原本在那棵参天大树
11、上温暖的小窝也随之被破坏了。小松鼠:哎我的家也快保不住了，可能在不久之后我也会像你一样无家可归，上次我就看见有许多的小动物因为失去了家园而离开了这里，去寻找另一个生存的地方。不过好像到处都有砍伐树木的人类，他们也许找不到可以居住的地方了吧！小鸟：是啊，现在的人类为了满足自己的欲望，随意砍伐树木，大片的森林现在都变成了沙漠，没有了树木保护的大地，在雨水的冲刷下，大地上的土壤都流进了河道里，阻塞了河道。工厂排出的废气，使空气变得污浊，我都快不能呼吸了。小松鼠：是啊，这空气太糟糕了，难道人类到现在还是没有意识到他们所做的一切给环境带来了什么样的危害吗？小鸟：可是我太渺小了，不能和人类作斗争来保护我们
12、的家园，现在我们只能祈求，人类能早日意识到环境问题的严重性。小鸟和小松鼠无奈的坐在一起，望着那大片被砍倒的树木。甲：小鸟是大自然的重要成员，也是大自然留给人类的宝贵财富，下面就请他们向大家做自我介绍。（猫头鹰、乌鸦、麻雀依次上场介绍自己对人类的贡献）。甲：是啊，鸟儿如此的可爱，它们的存在给人类，给大自然带来这么多益处，我国是世界上拥有鸟类最多的国家，我们一定要保护鸟类，1981年9月，我国国务院规定，每年的4月底5月初确定为爱鸟周。在爱鸟周活动来临之际，我们二4班向全校师生发出倡议：孔雀美，白灵好。大家都来爱护鸟。假如世上没有鸟，那可真是不得了！美妙啼声听不见，害虫结对到处跑。哎呀呀，环境该有
13、多糟糕你爱鸟，我爱鸟鸟语花香多美好！升旗仪式快乐成长365第（ 9 ）周 表演中队（ 二5 ） 表演形式： 小品剧名称： 保护地球母亲 内容概述：通过几个场景的串演，让孩子体会到保护地球的重要性。 脚本内容：（过程记录要具体） 小品：保护地球母亲旁白： 现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面，我们先看几个日常生活中的场景吧！ 场景一：在大街上 一人一边走一边说（走到台前）：“现在的污染真是越来越严重了，才四月就已经这么热了（假装抬头看太阳）。”说完喝完最后一口饮料，随手一扔，走了（下场）。 场景二：一个农夫走在森林中 一边走一边寻找（做动作）
14、，说：“哇（惊喜），这棵树起码有几百年了，砍了卖掉的话一定转赚大钱。”说完，拿起斧头，开始砍（砍几下后退场）。 场景三：在一个家庭里 妈妈走进厨房，放下几个塑料袋装的菜：“唉，现在这大街上风一刮到处飞的都是塑料袋，垃圾箱里也全是塑料袋，这种白色污染怎么得了啊。”放下东西：“可是，话说回来，这些袋子真的很方便，竹篮没处放，布袋还要洗，只有塑料袋一用一扔多方便。”左右看了一下：“哎呀，我怎么忘了买点青菜呢？”拿起一个塑料袋下场。 场景四：在学校里 两人在洗手，一边洗一边讲话，水龙头一直开着，还用水泼人玩耍。一女生看到后说：“你们怎么这样浪费水呢？洗完手就要及时把水关掉，不要让水白白流掉，水资源很有限，浪费了多可惜啊.”他们满不在乎的说：“又不是你家里的水！别小题大作的，多管闲事。”女孩气氛地指着他们，“你-你们！”（下场）旁白： 就这样，到2046年，森林几乎消失，海水已经变得浑浊，地球上到处都是垃圾，气候不断恶化。瞧，地球母亲哭了（背着地球上场）小品演员一齐上场：（朗诵） 当我们来到地球上, 地球母亲把我们抚养。 我们吸收着母亲的养分，
