《关于公益的活动策划方案（五篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于公益的活动策划方案（五篇）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、关于公益的活动策划方案一、活动主题：关爱老人、奉献爱心二、活动对象：敬老院孤寡老人三、活动背景：作为当代大学生，我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展，竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家，得到了家的温馨，爱的呵护。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。四、活动目的：慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他
2、们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心，走访敬老院的活动，让同学们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心，让我们的社会变得更加和谐。五、活动地点：_敬老院六、活动要求：1、每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。2、在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。3、到敬老院的同学必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。七、活动流程：(一)活动前期准备：1、联系敬老院负责人2、对招募好志愿者进行培训，并说明注意事项。(二)活动当日安排：1、布置场所2、帮老人们打扫卫生，整理家务。3、陪着老人拉家常，讲故事
3、，看电视。4、离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。八、注意事项：1、志愿者在活动开展期间应当服从管理。2、注意个人行为，注意维护志愿者形象和学校形象。3、合理分配好每位同学的工作，到敬老院的同学们必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。4、由于老人的年龄等问题，在帮助老人时要小心，确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。5、活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字，还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进，进行总结，吸取教训，在今后的活动改进加强。6、活动中，要尽量避免只针对一个或其中几个老人家，要普遍关注敬老院中的老人。关于公益的活动策划
4、方案（二）一、指导思想：通过开展尊老敬老活动，进一步教育青少年继承中华民族的尊老敬老的优秀传统，加强青少年思想道德建设，提升青少年思想道德素质，提高德育教育的针对性和实效性，以“学雷锋，树新风，重细节，塑形象”的主题活动为载体，知荣明耻，构建细节德育教育。二、组织机构：顾问：_组长：_副组长：_成员：团委委员、学生会干部、各班团支部书记三、活动时间：_年_月_日下午课活课时间四、活动安排：1、16：35团委委员、学生会干部、各班团支书和志愿者到_中学小广场集中;2、16：40慰问队伍从_中出发往敬老院;3、学生会干部到_镇拿好礼品;4、在敬老院内集中排队;5、由我校_副校长等带队老师为老人送慰
5、问金，各班班长为老人送礼品;6、请敬老院老人介绍他们情况;7、请_副校长讲话;8、参观敬老院并与老人谈心、合影、为老人做些力所能及的事情;9、安全回家。五、队伍秩序：1、队伍两路中队前行;2、队伍方块排列顺序。团旗校旗学生会干部各班团支部书记、志愿者按高年级到低年级顺序排列六、安全保障：1、团委委员在队伍侧边维持队伍秩序，确保学生安全;2、在_路口，由_等老师把守，确保学生安全。关于公益的活动策划方案（三）指导思想：为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在本校就读的英语学习方面
6、存在困难的解决英语学习中的困难，跟上教学要求。一、活动目标：通过一年的补缺补差，帮助服务对象树立学好英语的信心，提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。二、报名形式：教师自愿向党支部报名，学生自愿向班主任报名，由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为：_月_日12：00)三、活动方式：根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础，学校统一安排每一位志愿者带教3_名学生，在学校对学生进行补缺补差。四、活动时间：教师志愿者服务队活动期限为_年_月_年_月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。五、活动管理：学校建立教师志愿者服务队
7、，成立领导小组，由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计，第一学期期末考试后进行分析对比，第二学期考试后进行服务质量评定，评选出优秀志愿者。教师志愿者服务队领导小组：组长：陈思华副组长：朱文斌组员：何文英曹根华顾华明由曹根华负责日常事务六、具体要求：1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解。2、制定一份详细的帮教计划，按计划有步骤实施帮教。3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况，有目的地检查学生的课堂和回家作业。4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生，讲练结合。5、帮教过程要做到耐心、细致、到位，方法
8、科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。6、经常与服务对象的家长进行联系沟通，进行适当的家庭教育指导。7、做好帮教记录和情况分析。8、服务结束，对整个活动进行总结。关于公益的活动策划方案（四）一、活动目的弘扬志愿者精神，为现代交通出一份小力。二、活动时间1.上午8：30在学校北门集合，活动负责人布置活动内容，交待注意事项，8：40出发(请大家务必准时)。2.9：10开始活动。3.11：00集体合影留念。4.11：20活动简单的活动总结。三、活动项目1.计划于_月_日在_地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票，并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众，解决他们的
9、问题。2.有礼貌，有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采。3.回去后写一篇关于公益的感受的文章，来畅谈一下对公益的看法。四、活动要求1.注意个人行为，注意维护义工形象。2.请参加活动的人准时参加，所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。3.如遇雨天，则推迟举行，具体安排将另行通知。五、活动总结1.通过此活动，能更好的让同学与公益相接触，从此而爱上公益，意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团结互助，才能更好的办事。2.锻炼同学们的实践组织能力，丰富了实践的形式于内容。3.加强了班干部之间的合作，增加了同学之间的了解和沟通。关于公益的活动策划方案（五）一活动背景:从_年
10、_月_日，联合国大会通过40/_号决议，确定每年_月_日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每一年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时，我校也正好在开展以“仰望星空，脚踏实地社会责任感教育”为主题的团组织活动，以此为契机，我班特组织此次志愿者服务活动。二活动目的:通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日，另一方面，使我们能够求真务实，身体力行，扎扎实实的从实事做起，一步一个脚印，脚踏实地培养能力，培养社会责任感。三活动简介:我班计划于_年_月_日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿
11、活动，主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书，打扫图书馆卫生，并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。四活动主题:从身边做起关爱“精神家园”五活动过程:1前期准备:(1)班级召开会议，协商活动内容和活动进程，明确分工，全班根据任务轻重，分为三组，并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题，同时确定出应对策略。(2)联系校图书馆相关负责人，协商此次志愿者活动的相关事宜，双方就活动的时间、地点达成一致意见。(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸，并准备好打扫图书馆的相应工具。2活动现场:(1)上午八点整所有志愿者到达图书馆门
12、口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备(2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼，按照既定分工，开始志愿者服务工作:第一组(_人)负责整理书架上的书籍，第二组(_人)负责打扫图书馆三楼的卫生，并擦拭书架上的灰尘，第三组(_人)负责向在图书馆自习和借书的同学发放宣传单，使同学们能够文明借书和自习。(3)服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，全班同学在图书馆前合影留念。3后期总结:(1)各个小组上交活动心得和相关照片，负责人汇总之后写出活动总结，上交学院相关部门，同时上传至班级群共享。(2)将活动中出现的问
13、题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享，使得大家共同进步。(3)宣传委员负责写一篇新闻稿，以扩大班级在全校的影响力。六活动应注意的问题:1在活动前应做好严格的分工，使得每个人都能了解自己的工作，并得到足够的重视。2应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通，争取获得他们的大力支持。3活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静，使得图书馆有一个安静的环境，不影响在学习的同学。4在服务过程中，大家应该有主人翁的意识，保护图书馆内的一切设施和图书，不能因认为因素使之损坏。5在向同学们宣传时应保持友好态度，不得和其他同学以任何理由引发冲突。七预期效果:通过此次活动，一方面加大了同班同学之间的合作意识，树立从身边小事做起，服务同学，进而培养自己的社会责任感;另一方面，通过我们的志愿服务，使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。八经费预算:打印宣传纸:100_元=_元九活动地点及参与者:活动地点:武汉科技大学青山校区图书馆活动策划:吴兴思_活动负责人:_参与者:武汉科技大学管理学院工商管理_班全体同学第3页共3页
