《课程体系建设的》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课程体系建设的（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、某某市辽中区第一私立高级中学课程体系建设实施方案一、课程体系建设目标一总目标：建立并完善能满足学生全面素质开展和创新人才培育所需要的课程体系与教学机制。以校本课程建设推进学校课程体系建设，以学校课程体系建设拓展学生开展的空间，凸显学校办学特色。二学生开展目标：在知识、品质、能力、个性等方面得到比拟和谐、全面、可持续的开展，使学生的开展有更广阔的空间。健全学生人格，提高学生的综合素质。 热爱学习，兴趣爱好广泛，至少学习一门形成自己特长的课程。 学会观察和思考，学会质疑和探究，形成良好的学习品质。 动手实践，增强劳动意识，培养动手能力和创新能力。三教师开展目标：学会学习、学会反思、学会创新，成为实
2、践的研究者，促进教师专业化成长，成为具有较高职业素养、个人修养与人格魅力的优秀教师。四、课程结构与功能一课程板块设置语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域的课程体系。课程领域主题相关学科1语言与文学通过语言的学习和实践，体验多元文化与思想，提升文化素养，构筑连接世界多元文化的桥梁。语文、英语2数学训练理性思维的方式与方法，通过抽象化和逻辑推理能力的培养，在研究数量、结构、变化以与空间模型等概念的过程中，提升数学素养。数学3人文与社会通过对人文经典的研读，懂得人之为人的自我认知与表达，培养以观察、分析与批判的方式，来探讨人类情感、道德和理智的人文素养
3、。思想政治、历史、地理等4科学获得解释与自然的能力，培养以观察、实验和逻辑推理的方式，来寻找自然现象来因与规律的科学素养。物理、化学、生物、地理等5技术通过动手实践来体验科学与人文、艺术的结合。运用科学常识与技能，创造构想未来开展的可能，探寻发现让生活更美好的途径。通用技术、信息技术等6艺术探索感知“美的根源与本质，培养对富于美感、乐趣的艺术创造的感知和实践能力，体验人类精神世界的真、善、美的丰富与升华。音乐、美术等7体育与健康强健体魄、磨砺意志、享受生命，通过身体锻炼、技术训练、竞技比赛等方式，增强团队协作精神，提高运动技术水平，养成良好的生活习惯。体育、心理学等8综合实践活动形成社会责任感
4、，培养自主独立性，养成自觉合作性，开展积极创造性，提高综合实践能力。研究性学习活动、社区服务、社会实践说明：1学生学习一个模块并通过考核，可获得2学分其中体育与健康、音乐、美术每个模块1学分。2学生每学年在每个学习领域都必须获得一定的学分，三年中需获得116个必修学分包括研究性学习活动15学分，社区服务2学分，社会实践6学分和至少28个选修学分选修至少获得22学分，选修至少获得6学分，总学分达到144学分方可毕业。鼓励学生修习更多的选修模块，获得更多学分。二课程架构上述八个课程板块设计为四层阶梯递进的课程门类，按照不同类型功能覆盖每一名学生的在校学习需要，以供每名学生在教师指导下进展选择性学习
5、。A严格按照国家课程标准完成教学目标与根本课时的根底课程，表现国家对公民素质的根本要求即共同根底，着眼于促进学生根底学力与根本素养的高水平开展。B以学科知识体系为主线，以必修、选修为学习形式的拓展课程，着眼于公民素质的开展性的要求，满足学生不同方向与不同层次的开展需要。C以综合实践创新能力培养为目标，以课题组形式呈现的跨学科的研究性学习课程。创造环境条件，配合专业指导，让每一个学生都有充分开展的机会，激励学生自主学习、主动探究和实践体验。D围绕表现共同核心价值的学习目标，在自主参与根底上，以主题活动等形式展开的德育特选课程。不仅是学科知识的整合，更是德育渗透与泛化的表现；在充分思考与准备的前提
6、下通过实践活动实现教化培养的功能。三课程建设每一板块中的课程门类上述ABCD四类由价值相近的假如干课程组成。每一课程门类都有明确的教育目标与功能定位；围绕某一特定内容，整合学生学习经验和相关知识能力要求，构成相对完整的学习单元。每一具体课程的设计，要有清晰的目标表述，有明确、具体的实施要求、科学的内容设计以与合理的课程评价计划。具体课程之间既相互独立，又反映学科内容的逻辑联系，并能充分关注学生学习过程中的知识能力、情感态度与价值观。每一具体课程都对教师教学行为和学生学习方式提出要求与建议。辽中区第一私立高级中学课程设置与模块安排表学习领域科 目必修选修选修选修IA选修IB 语言与文学语文必修1
7、、必修2、必修3、必修4、必修5传记选读语言文字应用选修IA之外的选修模块学校根据当地社会、经济、科技、文化开展的需要和学生兴趣开设的选修模块或专题外语英语为例英语1、英语2、英语3、英语4、英语5英语6英语7选修IA之外的选修模块数学数学数学1、数学2、数学3、数学4、数学5人文方向：选修1-1、选修1-2 理工方向：选修2-1、选修2-2与2-3 人文方向：选修系列3、系列4 理工方向：选修系列3、系列4人文与社会思想政治思想政治1、思想政治2思想政治3、思想政治4人文方向：经济学常识人文方向：选修IA之外的选修模块理工方向：选修模块历史历史I历史II历史III人文方向：选修1历史上重大改
8、革回眸选修2近代社会的某某思想与实践人文方向：选修IA之外的选修模块理工方向：选修模块地理地理1地理2地理3人文方向：选修5 自然灾害与防治选修6 环境保护人文方向：选修IA之外的选修模块理工方向：选修模块科学物理物理1、物理2 人文方向：选修1-1理工方向：选修3-1理工方向：选修3-2选修3-4人文方向：选修1-2理工方向：选修3-1、选修3-2、选修3-4之外的选修模块化学化学1、化学2人文方向：选修1 化学与生活理工方向：选修3物质结构与性质理工方向：选修4化学反响原理选修5有机化学根底人文方向：选修1之外的选修模块理工方向：选修3、选修4、选修5之外的选修模块生物生物1生物2生物3理
9、工方向：选修1生物技术实践人文方向：选修模块理工方向：选修1之外的选修模块技术信息技术信息技术根底；在算法与程序设计、网络技术应用、数据管理技术中任选1个模块未修习的选修模块通用技术技术与设计1技术与设计2选修模块艺术音乐音乐鉴赏；在歌唱、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演、创作中任选1个模块选修模块美术美术鉴赏；在绘画、雕塑、设计、电脑绘画/电脑设计、书法、篆刻、摄影/摄像、工艺中任选2个模块体育与健康体育与健康在健康教育、田径2个系列中，各选1个模块；在体操、民族民间体育项目、新兴运动、水上项目、田径、球类等系列中，选修9个模块选修模块综合实践活动研究性学习活动三年完成至少3个专题研究社区服
10、务三年中必须参加10个工作日社区服务社会实践每学年参加1周社会实践五、课程实施严格执行国家对高中阶段课程总课时数的要求，力求根底型课程、拓展型课程和研究型课程、德育特选课程四大课型之间融合、协调，实行总量控制下的分块指导，对于所有课程，要精心实施，严格考核。在严格控制班额规模，不增加每位教师承当的根底型课程的教学课时的根底上，严格按要求课时，高质量地完成根底型课程的教学。要根据天中学生的特点制定课程教学目标，有详尽的授课计划与教案，教学过程中教学策略得当、教学丰富，有利于激发学生的学习热情，能激励学生自主学习、主动探究和实践体验，从思想、能力和价值观等诸方面引导学生，促进学生的个性开展和全面素
11、质的提高。普通高中学制为三年。每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期包括寒暑假、节假日和农忙假11周。每学年分为两个学期，每学期分两学段安排课程。一般情况下每学段10周，其中9周授课，1周复习考试。每周按5天安排教学，原如此上每周按35学时安排教学，每学时为45分钟。语文、外语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术科目的每个模块教学时间通常为36学时，一般按每周4学时安排 1个学段内完成或每周2学时安排1个学期内完成；音乐、美术、体育与健康等科目的1个模块教学时间通常为18学时，一般按每周2学时安排 1个学段内完成或每周1学时安排1个学期内完成。研究性
12、学习活动时间三年共计270学时；学生每学年必须参加1周的社会实践；学生三年中必须参加不少于10个工作日的社区服务。我校课程具体安排如下：某某省天全中学课程设置与学时安排指导表学习领域科目模块与学时第一学年修习方向第二学年第三学年上学期下学期上学期下学期上学期下学期学段1学段2周学时学段1学段2周学时学段1学段2周学时学段1学段2周学时学段1学段2周学时学段1学段2周学时语言与文学语文必修1选修A：传记选读4必修2选修B4必修3选修B4必修4必修54选修A：语言文字应用选修B4学校安排一定的选修课程，同时安排总复习英语英语1英语24英语3英语44英语5选修B4选修IA：英语6选修B4选修IA：英
13、语7选修B4数 学数学数学1数学44数学5数学24人文方向数学3选修B4选修IA： 选修1-1选修B4选修IA：选修1-2选修B4理工方向数学3选修IA： 选修2-14选修IB选修B4选修IA：选修2-2与2-3选修B4人文与社会思想政治思想政治12思想政治22人文方向思想政治32思想政治42选修IA：经济学常识选修B4理工方向思想政治32思想政治42选修B2历史历史(I)2历史 (II)2人文方向历史( III)选修A： 选修14选修B2选修A： 选修2选修B4理工方向历史( III)2选修B2学习领域科目模块与学时第一学年修习方向第二学年第三学年上学期下学期上学期下学期上学期下学期学段1学段2周学时学段1学段2周学时学段1学段2周学时学段1学段2周学时学段1学段2周学时学段1学段2周学时人文与社会地理地理12地理22人文方向地理32选修A： 选修5选修B4选修A： 选修6选修B4学校安排一定的选修课程，同时安排总复习科学理工方向地理32选修B2物理物理12物理22人文方向选修1-12选修B2
