硕士学生代表毕业典礼演讲稿(通用7篇).doc

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1、硕士学生代表毕业典礼演讲稿通用7篇硕士学生代表毕业典礼演讲稿通用7篇硕士学生代表毕业典礼演讲稿1尊敬的各位领导、来宾、教师以及亲爱的同学们:大家上午好!我是油气田开发工程专业的硕士研究生张平。首先非常感谢母校给我这么崇高的荣誉,让我在庄严隆重的毕业典礼上代表硕士毕业生发言。我发言的题目是:“感恩 记忆 责任”!首先,请允许我在这里代表本次毕业的全体研究生,向悉心培养我们的母校、向谆谆教导我们的教师、向默默为我们奉献的教职员工表达最真诚、最恳切的感谢与敬意!感谢你们,带着我们走入专业研究的殿堂、帮助我们建立起知识的框架,更感谢你们我们“踏踏实实做人,认认真真做事,兢兢业业做学问”的道理。同时,还

2、要特别感谢我们的父母和亲人,因为有你们全方面的支持和无微不至的关心,才使我们有勇气、有力量走到今天!最后,还要感谢我所有的兄弟姐妹们,因为有你们的存在,让我的世界充满色彩,因为有你们的陪伴,让枯燥的学习生活充满着激情和希望,感谢你们!怀着满载的收获和感恩的心,我们即将分开母校,太多难忘的记忆烙印在我们心中。我们会记得课堂上教师们忘我的付出与传承,也会记得我们为抢占座位而付出的艰辛;我们会记得汶川的颤抖和在食堂门前的募捐,也会记得刚买的自行车被偷时的气愤;我们会记得面对铁人雕像时重温入党誓词的心情澎湃,也会记得寒冷的冬天手脚冰凉偷偷烧一壶热水的“忐忑”;我们会记得实验室里深夜的灯光见证过我们奋斗

3、的身影,也会记得食堂饭菜的“给力”;我们会记得别人成双成对时的“羡慕嫉妒恨”,也会记得自己被喜欢女孩回绝时的“寂寞空虚冷”;我们会记得初入双选会场时仿佛“人在囧途”,也会记得“我爸虽然不是”,但我们最终仍然找到了满意的工作;我们会记得平时聚会时的豪言壮语,也会记得散伙饭后大家静静地拥抱,只能哽咽地说句:“祝你一路顺风”!但,我们最不能忘记,对于我们,母校什么都能理解,什么都能包容。根叔说过,“什么是母校?就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方”。 这些,你们,都懂的!我亲爱的母校,您刚刚过完五十周年华诞,还记得我送给您的祝福吗?“栉风沐雨五十春秋铸巍峨学府,争奇斗妍十万栋梁写盛世华章”,这是

4、一代代东油人艰辛创业的骄人业绩!五十年的峥嵘岁月,东油涌现出了一批批出色的校友。永远不会忘记,他们用实际行动传唱着的那首老歌:锦绣河山美如画祖国建立跨骏马我当个石油工人多荣耀头戴铝盔走天涯我为祖国献石油哪里有石油,哪里就是我们的家这首老歌,仍在传唱;这种精神,仍然在延续。在基层起步,在理论中成长,在学习中创新,这是东北石油大学绝大多数毕业生的成长轨迹。我们将踏着学长的足迹,薪火相传,永远前行!今天,是我们毕业的日子!亲爱的师长们,请你们相信:我们虽然即将分开一百五十万平方米的校园,但我们将永远拥有九百六十万平方公里的胸怀!不管我们走到哪里,都不会忘记“东北石油大学”和“铁人精神”所赋予我们的责

5、任和使命!今天,是我们毕业的日子!亲爱的兄弟姐妹们,我们有理由相信:毕业将成为我们人生新征程的启点。前方路途漫漫,成功始于足下!将一生奉献给石油事业,这是我们每一代东油人的荣耀使命!_评_绩,当岁月褪尽铅华,我们可以自豪地说:“我们已经兑现了年轻时的承诺,祖国现代化事业的繁荣兴盛留下了我们的足迹!”今天,是我们毕业的日子!让我们再次向母校致以我们诚挚的谢意!再次向母校送上我们深深的祝福!祝愿母校桃李芬芳,早日跻身国内、国际一流大学!祝愿师长们身体安康,万事如意!祝愿即将毕业的伙伴们人生精彩,勇攀顶峰!谢谢大家!硕士学生代表毕业典礼演讲稿2亲爱的同学们,尊敬的各位教师:今日对20xx届毕业的同学

6、们来说,是一个非常重要的、历史性的、值得纪念的日子,141位本科同学,132位硕士同学经过多个寒暑春秋的紧张的学习,就要毕业了,就要开拓新的事业,就要开拓人生的新的篇章。所以,首先请允许我代表哲学社会学院的全体教师向各位同学,表达我们最热烈的祝贺!就要毕业了,我相信所有的同学都在回过头来总结、反思、梳理我们的过去,都在不同的程度上向自己提出一个问题,那就是在过去的本科、硕士学习的岁月里面,我们终究收获了什么?毫无疑问,首先,我们收获了我们刚得到的大学文凭、硕士学位。刚刚孙教师和我给各位都颁发了。在过去的岁月里面,同学们在教师们的引导下,走入了文化的殿堂,汲取着经典著作的思想精华,呼吸着哲学社会

7、科学学术思想大师们的气息,领略了哲学的思维方式,掌握了社会学、心理学、社会保障学的分析p 方法、理论武器,可以说对哲学、对社会学、心理学、社会保障学等各个学科掌握了比拟广泛的、比拟系统的、专门的知识,所以同学们所收获的毕业证书、学位证书就是对各位这份收获的一种奖励和成认。更重要的是,各位在吉林大学哲学社会学院的学习过程中,我们收获了自己的理想。从某种意义上讲,哲学、社会学、心理学、社会保障学的教育都是理想的教育。哲学教育我们,现实世界是不完美的,我们要超越现实世界,去追求一个更加美妙的的、新的世界;社会学要诊断、分析p 社会问题,它要去追求一个更加合理的、更加公正的、更加公平的、更好的社会;社

8、会保障学关注弱势群体,要去为人的更有尊严的、更体面的生活去_、去呼吁;心理学关注人的心理安康,它通过对心理疾病的治疗和分析p ,去追求更加安康的人格和具有更高质量的精神生活和心理生活。记得去年08级新生迎新晚会上,我们很多教师参加了迎新晚会,迎新晚会的主题叫做“追求梦想”。会做梦,这是人和动物最根本的区别,动物是不会做梦的,只有人才会做梦。所以,“理想”这是我们在吉林大学哲学社会学院最重要的收获。在教师们的引导下,我们经过本科、硕士阶段的学习,每个同学翻开了我们的灵魂之眼,开场抬起我们的头脑,仰望星空。这是哲学社会学院给予各位最重要的收获之一。同时,我还觉得,在以往的学习岁月中,同学们越来越独

9、立了,我们收获了我们独立的个性和独立的人格。我觉得这也是很重要的收获之一。像本科的同学,他们很小就分开家庭来到吉林大学哲学社会学院学习,开场独立地筹划和安排他们的生活。在与教师们的交往中,在课堂上,在学习过程中,同学们学会了独立的考虑,独立地去分析p ,去批判,去质疑。在课堂上,同学们承受了康德的教导,“要敢于运用自己的理智”,记住了笛卡尔的箴言“我思故我在”。同学们不再像以前那样,追随那些过时的成见,盲从那些时髦的教条,我们学会了用自己的目光,自己的大脑去分析p 、去审问、去鉴别、去判断。我读过一篇文章说到,现代80后的大学生,使用的词汇里面,“我”是使用最多的字眼。虽然社会学家们、学者们对

10、这个现象的评价不完全一样,但是,我觉得,有一点是不可否认的,那就是通过在哲学社会学院的学习生活,同学们获得了越来越强烈的自我意识,获得了越来越自觉的主体意识,我觉得这也是我们在大学学习过程中最大的收获之一。假如总结我们在大学本科、硕士期间所得到的种种收获的话,我们还可以举出很多很多。我们收获了友谊,我们收获了爱情等等,正是因为有了这么多收获,大学生活才成为我们人生中最绚丽多彩、最为重要的阶段之一。当我们说收获的时候,我们可以说得很多。但是作为教师,作为一个比你们早毕业将近20年的学长,当我们说收获的时候,我一方面倍感欣慰,同时却带有一些忧虑和担忧,这种忧虑和担忧可能是我和在座的教师们共有的担忧

11、和忧虑。因为刚刚一些同学发言也提到了,我们大多数同学都要分开校园,到社会上去工作,去开场新的事业,所以他们面临的是一个更加广阔的天地,我刚刚说的是收获,在面对的一个更加广阔的天地的时候,需要更加丰富的其他的内容来予以补充和丰富。所以我想利用今日这个难得的时机,从另一个角度给各位一些好心的提醒。首先,我的第一个提醒就是当我们坚持我们的理想的时候,一定不要忘记为理想注入现实的力量。刚刚我说到,我们在大学收获了我们的理想,但是理想要真正得到长久的坚持,理想要防止走向反面,必须赋予它现实的内容与根基。吉林大学哲学社会学院充满的是理想的气氛,但现实的社会生活遵循的是现实的逻辑,现实社会比我们大学校园要更

12、加复杂,更加富有挑战性,甚至某种意义上讲,要更加严酷。我的一些学生在求职归来后回来跟我说,为什么招聘单位、面试单位那样苛刻,为什么工作单位有那么多复杂的人际关系,为什么我出自吉林大学,我非常优秀,工作时机却被一个并不知名的大学,被一个看起来并不出众的人抢跑了?我相信这种现象在同学们走到社会以后会在更大范围内更频繁地遭遇到。在这种状况下,我们的理想是不是可以经受住起拷问和敲打呢?我觉得这是一个非常锋利的问题。我记得海德格尔曾经说过这样一句话,理想和虚无实际上只有一纸之隔。假如没有坚实的根底的话,那么它很有可能走向它的反面。今日是激情澎湃的理想,明天就有可能变成随波逐流,退变为消沉颓废,变为一切皆

13、可的疑心。这在历史上,在我们现实的日常生活中,这样的事例可谓屡见不鲜。所以,今日有这个时机,我想提醒各位,社会不会因为我们有美妙的理想就会给我们时机,不会因为我们有美妙的愿望就会同情我们,就会考虑我们,我们应该通过自己的努力,让我们的理想坚实起来,只有这样我们才能防止,像我刚刚说的,使理想走向它的反面,我们的理想才能获得内在确实定性,理想才能成为我们每天日常生活的一个坚决的信念。这是我的第一个提醒。第二个提醒,我希望同学们在坚持自己个性的时候,要学会与别人合作。我刚刚讲到了,个性自由和个性独立是我们在大学,在哲学社会学院所获得的重要收获。这点是值得珍惜的。但是我和在座的教师们一样有时候也充满忧

14、虑。教师们注意到,这种独立的个性在很多时候在同学们那里是很难与自我中心,甚至很难与自私、与惟我独尊等等难以划清界限的。我刚刚讲到,社会学家说,“我”是80后大学生使用最多的字眼,这一方面说明各位的主体自我意识得以提升,另一方面也说明了同学培养自己鲜明个性的同时,他们对别人的关心、对别人的尊重相对较少,对于社会的关注、对于别人苦难的关注相对较少,认为自己得到的一切都是理所当然,对别人为自己所付出的心血较为冷漠。当然社会学家说的这些话有他们的片面性,但是我觉得也有一定的道理。这一点,假如在家里,在学校里面,在哲学社会学院里,后果还不太严重。在家里,同学们都是爸爸妈妈、爷爷奶奶的宝贝;在学校里,在我

15、们哲学社会学院,教师们都是谦谦君子,都非常宽容,但是假如到了社会上,可能情况就大不一样了。凭我的经历,假如在社会生活中,你不尊重别人,别人也不会尊重你;假如你不关心别人,别人也不会关心你;假如你自我中心的话,那么你就很可能陷入孤立。所以我想利用这个时机,请各位一定要记住黑格尔的话,一个人的自我意识,只有在与别人的自我意识的互相成认中,他才是一个真实的存在。所以我想提醒各位,以后走上社会,面对更广阔的社会生活的时候,少一点自我欣赏,多一点欣赏别人;少一点自我中心,多一点关心和尊重别人;少一点自私,多一点与别人的合作。我想这样的话,我们的个性才会更加的饱满,才会更加的舒展和充实。最后,我想提醒各位

16、的是,刚刚我们各位得到了本科和硕士的文凭,各位一定不要把文凭的获得当成学习的终点,而应该把它当作一个新的学习的开端。刚刚我讲到,社会生活是很现实的,它不相信外表的东西,它需要的是真才实学,包括文凭。这一点同学们在找工作过程中也已经感受到了。如今还有一些同学没有找到工作,各位都非常着急,教师们也很着急,家长们也很着急。那么我们怎么样才能找到理想的工作,我们靠什么拯救自己?我们找到理想的工作以后,在今后的工作中怎么成就自己,安身立命?我觉得,没有别的方法,就是通过不断的学习,通过脚踏实地的工作,在理论素养、沟通才能、工作经历等各个方面全面地进步自己,练出一身真正的本领。中国有句古话“天道酬勤”,我对这句话坚信不疑。从人生的长时段来说,不是父母的关系,不是一时的运气,而是靠自己坚持不懈的学习,练出真正的本领,这是我们每个人成就自己,在社会生活中得以安身立命的根本。归纳上面讲的话,实际上可以

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