万宜小学教师大走访活动工作方案

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1、万宜小学教师大走访活动工作方案 “与家长连心,为家长解忧”教师大走访活动工作方案 一、工作目标 坚持以科学发展观为指导,通过开展大走访活动,深入查找和切实解决影响我校科学发展与和谐稳定的突出问题,全面化解矛盾纠纷,进一步查找留守儿童的突出难题,全部协调解决,努力维护社会和谐稳定,推动我校教育事业健康、快速和可持续发展。根据醴陵西山中心校“与百姓连心,为百姓解困”大走访活动实施方案,结合我校的实际,特制定本方案: 二、工作内容 1.学校教师走访学生及其家庭,尤其要做好困难家庭学生以及留守儿童的帮扶工作,关注他们的思想、学习、生活情况,帮助其克服困难、解决问题;了解学生家庭基本情况及其家长思想状况

2、,向他们宣传教育法律法规和各项政策,指导他们共同教育和培养学生。 2.学校校长、干部走访石门口、石成金村的学生家庭,特别是四年级学生,了解家庭情况,关注思想动态、学习生活情况及以后的学习就读意向,帮助解决实际困难,在思想上做好开发、引导工作,为学校留生工作打好基础,为学校的长足发展赢得先机。 三、工作步骤 1.宣传发动阶段(8月9月) 通过多种有效形式,深入发动全体教师,努力营造大走访的良好舆论氛围;制定工作方案,明确工作要求,严肃工作纪律,做到任务分解到人,责任落实到人。 2.集中走访阶段(10月12月) 校长和全体教师深入基层、深入家庭,倾听基层意见,了解群众需求,掌握基层教职员工和学生及

3、其家长的真实情况,排查可能出现的矛盾和问题,提出有针对性的解决办法,并认真填写万宜小学大走访情况记录表。 3.总结提高阶段(12月)总结大走访活动经验和成果,上报表彰活动中涌现出来的先进典型,写好走访活动总结。健全完善相关工作机制,使大走访工作经常化、规范化、制度化。 四、工作要求 1.加强组织领导。学校成立大走访活动领导小组,主要负责人任组长,分管负责人任副组长,各科室负责人为成员,领导和组织全校教师大走访工作。领导小组下设办公室(设在教导处办公室),具体负责统筹协调、督导检查、综合研判、调度、信息反馈等日常工作。认真制定切实可行的实施方案,确保活动有序、有力、有效。 走访活动领导小组: 组

4、长:杨志春 副组长:余立琼 组员:邓水根谭明智陈洋 谢玉云刘睦南各班主任 2.广泛宣传,培树典型。要切实加强走访活动的宣传力度,及时宣传推介走访活动中涌现出的先进典型,好的经验和做法。 3.真正深入基层。参加大走访活动的党员干部和教师要主动深入基层、深入群众、深入学生,特别要做到四个“必去”:即信访矛盾突出的地方必去,工作薄弱的地方必去,困难家庭、留守儿童家庭必去,四年级石成金、石门口村学生必去。原则上校长、干部走访不少于20户,民情笔记不少于25篇,每位教职员工联系、走访学生家庭不少于15户,走访面达100%,民情笔记不少于20篇。 4.务求活动实效。全体教师要带着感情、带着责任,认真了解基

5、层情况,虚心听取基层意见,真心诚意为基层群众办实事、解难题,对他们反映的问题、提出的建议,能够解决的要及时解决,需要整改的要立即整改,对一些带有普遍性、倾向性的问题以及影响社会和谐稳定的突出问题,要及时向上级有关部门报告,努力把问题解决在基层,将矛盾化解在萌芽状态。 5.完善工作机制。认真组织开展大走访活动,建立健全走访活动台账,详细记录走访对象、内容、需要解决的实际问题以及矛盾纠纷排查化解情况等,做到逐一摸清情况动态,逐一建立台账档案,逐一落实管控责任,逐一化解疏导到位,并于11月30日前学校大走访活动领导小组办公室上报工作开展情况和典型经验,再由学校向西山中心校上报活动开展情况。 6.转变

6、作风,严肃纪律。党员干部要带头深入家长、深入学生,推进工作的落实。要严守走访工作纪律,确保访民不扰民,走访不走秀。 西山街道万宜小学 20XX年9月25日 第二篇:XX县区府城镇城东小学万名教师大走访活动方案府城镇城东小学“万名教师大走访 -关爱农村留守儿童行动” 走 访 月 工 作 方 案 二一二年七月四日 1府城镇城东小学“万名教师大走访 -关爱农村留守儿童行动”走访月活动方案 为进一步加强学校教师作风建设,构建和谐教育,维护社会稳定。根据XX市教育局关于实施“万名教师大走访关爱农村留守儿童行动”走访月活动的通知(滁现教中函20XX255号)文件精神,在全县教育系统开展“万名教师大走访关爱

7、农村留守儿童行动”走访月活动,结合我校实际,制定本实施方案。 一、活动主题 : 以“心灵关爱、陪伴成长”为主题,坚持走进孩子的生活、融入孩子的心灵的原则,开展形式多样、富有成效的关爱活动,让留守儿童“学有所教、困有所帮、爱有所依、托有所居、居有所安,实现全覆盖、全关爱。” 二、活动内容和方式: 在学校党员及教职员工中积极开展“3456”主题实践活动。校党组织动员党员干部和教职工与留守儿童结对子,实行“1+x”代理家长制,即一名党员(含教职工)担任一名或多名留守儿童代理家长,认真组织开展“3456”主题实践活动,即开展“三个一”活动(每月进行一次家访、每月与家长通一次电话、每学期给家长写一封信或

8、发一个短信),坚持“四关心”(关心思想、关心学习、关心生活、关心身体),做好“五掌握”(掌握家庭经济发展状况、掌握家庭思想动态、掌握儿童学业成绩、掌握日常行为习惯、掌握困难求助和需求),当好“六个员”(思想品德辅导员、情感交流沟通员、日常行为监护员、 2生活起居管理员、健康成长指导员、内外情况联络员),使每一名留守儿童都能“学有所教、困有所帮、爱有所依”。做到“三知、三多、三沟通”,即知道留守儿童的个人基本情况、家庭基本情况、班级和任课教师情况;多与留守儿童谈心、多组织留守儿童参加集体活动、多到留守儿童家里走访;定期与留守儿童父母、托管人、任课老师沟通,交流情况,解决困难。要突出暑期及开学初的

9、工作重点,侧重宣传防溺水等安全知识,指导孩子安排好暑期的学习和生活。 三、工作步骤 1、通过多种有效形式,深入发动学校领导和教师,努力营造大走访的良好舆论氛围;制定工作方案,明确工作要求,严肃工作纪律,做到任务分解到人,责任落实到人。 2、深入基层、深入家庭,倾听基层意见,了解群众需求,掌握基层教职员工和学生及其家长的真实情况,排查可能出现的矛盾和问题,提出有针对性的解决办法,并认真填写留守儿童家访记录表。 3、总结大走访活动经验和成果,上报活动中涌现出来的先进典型,健全完善相关工作机制,使大走访工作经常化、规范化、制度化。 四、工作要求 1、学校要根据教职工情况与留守儿童数量,认真制定实施方

10、案,形成覆盖到边、监护到底、关爱到位的帮扶救助网络。 2、学校要充分利用媒体、标语、展板等宣传载体,大力宣传自强不息的留守儿童典型,以及关爱留守儿童行动中涌现出的先进事迹和典型事例,引导社会各界积极参与关爱活动,努力营造关注和关爱留守儿童、促进未成年人健康成长的良好环境。 3、学校要把“万名教师大走访关爱农村留守儿童行动”纳入今年学校管理的重要内容,作为党员干部、教职工评优评先、年度考核等的重要依据。迎接教育局对活动开展情况的检查,并作为学校综合考核的依据。 4、学校要建立完善党员干部、教职工联系留守儿童、服务留守儿童的长效机制,大胆探索关爱留守儿童的新举措,切实解决留守儿童最需要、最迫切、最

11、现实的具体困难和问题。 五、组织领导领导小组:组长:屈正山 成员:赵春纪戚怀莉刘玉琴朱长河汤锦奎负责人:武春章 六、活动开展时间 20XX年7月10日-20XX年8月10日 府城镇城东小学留守儿童之家 二一二年七月四日 附:活动联系人:武春章手机:138*4273 第三篇:千名教师进万家大走访活动实施方案李店中心小学“千名教师进万家”家访活动实施方案 为进一步推进深入学习实践科学发展观活动,创新实践载体,突出实践特色,切实办好人民满意的教育,强化教师服务意识,促进家校教育的有效衔接,提高教师育人水平,树立李店中心小学教育良好形象。按照县教育局关于“千名教师进万家”家访活动的相关要求,结合我校实

12、际,特制定本方案。 一、工作目标 坚持开展进一步营造风清气正的发展环境,通过“千名教师进万家”家访活动,深入查找和切实解决影响我校发展与稳定的突出问题,努力维护学校稳定,推动学校健康、快速发展。 二、工作内容 1、教师一学年内必须走访完本班全部学生家庭,中期前走访班级学生的60%,班主任负责具体走访对象的安排。走访期间,走访教师要做好家访记录,教导处每月需做定期检查,尤其要做好困难家庭学生、农民工子女以及留守儿童的帮扶工作,关注他们的思想、学习、生活情况,帮助其克服困难、解决问题;了解学生家庭基本情况及其家长思想状况,向他们宣传教育法律法规和各项政策,知道他们共同教育和培养学生。 三、活动形式

13、和时间 以实地家访为主;对父母均在外地打工的学生,可采用“电话家访”的形式;对工作较忙的家长,可采用电话预约的形式,有家长确定恰当的时间、地点,进行家访。 四、实施步骤: 1、宣传发动阶段(3月中旬) 通过多种有效形式,深入发动教师全体教师,努力营造“千名教师进万家”活动的良好氛围;制定工作方案,明确工作要求,严肃工作纪律,做到任务分解到人。 2、集中走访阶段(46月) 学校中层领导要深入基层,倾听基层意见,了解教职工需求,掌握教职工家庭的真实情况。排查可能出现的矛盾和问题,提出有针对性的解决办法。全体教师要深入学生家庭,了解学生家庭状况,以便寻求最好的解决办法。 3、总结提高阶段(7月上旬)

14、 总结家访活动经验和成果,上报表彰活动中涌现出来的先进典型,要激励活动的长效机制,使“千名教师进万家”家访活动工作经常化、规范化、制度化。 五、组织领导和工作要求 (一)组织机构 组长:樊康龙(校长)副组长:刘文珍孔巩固 成员。张少君、王维、杨国旺及各班班主任教导处具体负责统筹协调、督导检查、信息反馈等日常工作。 (二)工作要求 1、加强领导。学校认真贯彻县局关于“千名教师进万家”家访活动的相关要求,成立相应的领导小组和工作机构,认真制定了切实可行的实施方案,确保活动有序、有力、有效,并把此项活动作为教师年度考核、师德考核的一项重要内容。 2、真正深入基层。参加“千名教师进万家“家访活动的教师要主动深入家庭、深入家长、深入学生,要做到每个学生的家庭不漏不错,不留死角。 3、务求活动实效。各位教师要带着感情、带着责任,认真了解学生家庭情况,虚心听取家长和学生的建议和真心诚意为家长和学生办实事、解难题,对他们反映的问题、提出的建议,能够解决的要及时解决,需要整改的要立即整改,对一些带有普遍性、倾向性的问题,要及时向学校反映。 4、完善工作机制。学校要认真开展大走访活动,建立健全活动台帐,详细记录走访家庭的基本情况和经济状况及学生学习生活状况,需要解决的实际问题等,做到逐一摸清情况动态,逐一建立台账档案,学校按

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