高三家长会学生发言稿15篇

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1、高三家长会学生发言稿15篇在日新月异的现代社会中,发言稿运用的状况越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。写起发言稿来就毫无头绪?下面是我为大家整理的高三家长会学生发言稿,希望能够帮助到大家。高三家长会学生发言稿1敬重的家长、尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!同学们,三年前,努力考上四中的信念使我们聚集在一起。从今九百多个日子,我们学习生活在少奇故里,靳江河畔。我们流过泪,挥过汗,我们曾品尝过失败的苦涩,但更多是激起对将来的畅想。如今我们将面对这一百天的时间,实现三年的拼搏,续写华彩的乐章。给十二年的幻想做一个无悔的诠释。那么,就请行动起来吧!燃起热忱之火,迸发勤奋之力

2、,喷涌才智之泉,我们将长成青青之木。一百天是一种挑战,迎接挑战缘于一种自信,不管我们曾经多么努力拼搏,一马当先;也不言我们过去是那样的平凡,甚至暂居人后,我们信任“驽马十驾,功在不舍”,我们信任“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。既然我们能执着地走过九百多个日日夜夜,那么就应当有理由信任我们肯定能够冲破最终的艰难。“少年壮志不言愁”,我们迎接挑战,敢于做到平常难于做到的事。请信任,我们是那道闪电,即使只有一瞬间,也能在苍穹上留下我们惊世骇俗的痕迹。假如你曾经苦恼过,迟疑过,彷徨过,懊丧过,那么从今日起先让自信之源鼓胀起风帆,支撑起不够丰满的双翅。但机遇总是偏爱那些有打算的人。有信念还需有实力。

3、力气来自于“学问”。所以在这一百天的时间里,我们将与老师亲密协作,合理支配学习时间,扬长避短;攻克学问难关。280班的全体同学们你们是否都做好打算了?大队伍在迈进,不要成为落单的孤鸟。接近高考,我们的潜力将要迸发。280班的黑马将接连抬头响鼻,280班的凤凰也将把昆山高唱!实现心中的志向,我们将抛弃昨日的迷惘,拥抱自信,以誓拔头筹的姿态迎战高考!我们宣誓:六月一仗,我们必定胜旗张扬!我的演讲完毕,感谢大家!高三家长会学生发言稿2敬重的老师家长:大家下午好!转瞬间,我们都已经高三了。高三了,我们长大了,什么时候起先,我们会自觉地学习奋斗了。慢慢地,我们习惯了课桌上铺满试卷,即使抽不出时间来做它们

4、,也不愿让他们恒久被遗忘尘封。家长们,您是否为自己的孩子而感到骄傲了呢?他们的确在努力,为了美妙的明天,又何尝不是为了你们会心的一笑?然而,我信任你们也会为他们感到心疼吧?你们一再的嘱咐,一句句“休息好,别惊慌”听来平淡,事实上,你们也会想落泪吧?其实,你们知道,自己的孩子从早上6点忙到晚上11点,舍不得休息也要多看一些资料;其实,你们知道,自己的孩子考试失败打电话报告时已经声音哽咽却假装冷静;其实,你们知道,自己的孩子拒绝你们探望只是因为家太遥远一切的一切,我们都心中有数,你们又何尝不明白?只是,怕戳破了这层纱,孩子的坚毅会为泪水冲刷吧。我不得不说,中学生活的酸与甜都过去了,高三这剩余下的两

5、百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃饭睡觉,那我想课程表该有多满!我们的的确确付出了最多的时间,再挤唯恐也不能像海绵里的水了。可是,收获好像总及不上付出,这或许是学习方法不当,或许是我们的学问网络不够完善,太多的或许了,但是我可以向全部的家长担保:我们不会放弃!我们照旧会探究。这是我们的心声,我们的目标,也是我们的使命。不管这一次的考试你们的孩子取得的成果如何,请无论如何信任他们。因为你们的信任是他们奋斗的源泉,你们的激励,是他们的动力。我不知道在众位家长中是不是有人会一味的给孩子施加压力,但是我们肩上担负的义务,那是我们为了争取高考的胜利而扛上的包袱,没有经验过高考的人或许不会懂,我们有多累每

6、一天,我们的功课表是几乎没有空白,班主任担忧我们会挎,于是向学校申请了几节课供我们活动、探讨难题,班主任关切我们,每次到该活动的时间,他总是催着每一个人下去,课间非常钟,他总在第一时间赶到,喊出一句我们都听惯了的“课间就休息一下”,我们都明白休息对大脑有多重要,然而我只能说,这是我们唯一的方法了。以下我想报告一下我们每天所共同苦恼的学习忙。虽然,我们早就听说高三有多忙,但当我们亲身经验的时候,却有些力不能支。高三的作业必定是大量的,然而我们真是怕了,每一次听到一个老师说“只用一节课就可以完成了”,但那只是一科的作业啊!当六个老师站在一起,每人说一句,那岂不是六节课?!试问,我们的晚自习只有三节

7、半,假如中午不放弃休息,晚上不打着手电筒熬夜,那我们怎么完成得了那些所谓的作业?其中还不包括我们在课后的自我巩固!早晨,天还没亮就有同学起床读书,为了不影响其他同学的休息,他们便站在阳台上,迎着寒风,冻得双手发紫。甚至有人中午午休都不回寝室,留在教室里做一套试卷。但是,作业还是完不成,几乎每一天的晚自习,总有一两节课,老师要么给我们考试,要么校对作业,我知道高考的备考时间太短,所以不得不这么做,可是这样做的效果却不见得。学习靠的是我们自己,但我们须要时间,须要时间消化学问。假如,高考它非来不行,那么我们就一条心打算迎战,虽然明天是未知的,但是今日我们付出了、奋斗了,明天总是美妙的。十二年寒窗,

8、为的就是能在高考这一仗打个美丽的胜仗!剩下不到200天的日子里,我信任,只要熬过了这艰难的磨练,我们肯定可以创建辉煌!家长们,你们对我们无私的爱与关怀,将会使我们劳累背后的一份憧憬,是我们奋斗的动力,我真诚的希望在座的每一位家长要赐予自己的孩子一份信任与理解,同时,也请为我们不懈的努力而骄傲吧!高考,这一仗,我们非打不行!高考,这一仗,我们必胜无疑!最终,特别感谢全部的家长与老师们出席本次家长会。我的演讲完毕,感谢大家!高三家长会学生发言稿3各位家长挚友们:你们好!我是高三(1)班这个班集体中一般的一员,我的名字,今日我代表全班56位同学,向你们说说我们的心声。几周前,我们就走入了高三的课堂,

9、投入到惊慌的学习中,为备战明年六月的高考挥洒着汗水,而处于这个关键时期的我们,不仅仅要承受巨大的学习压力,还要协调自我的内心世界,因此,在接下来这不到一年的时间里,在座各位家长的帮助犹为重要。在高三这一年里,我们不要过多的压力,父母的望子成龙、望女成凤的心理,我们是可以理解的,因为各位家长都是为了我们的前途着想,然而,我们处于这个特别时期,学习惊慌,心理压力大,简单烦躁,所以我们不希望被施加过多的压力,我个人认为家长们应做到外松内紧,相宜的时候还可以带我们去逛逛街、散漫步等有利于缓解心理压力的活动。另外,我们希望家长可以正确地看待成果,有效的帮助我们的学习。如今,学习成果已成为确定命运的标记,

10、因此如何提高学习成果须要的是我们共同的努力,我记得曾经有一个同学向我诉苦,说父母平常对成果是不闻不问,到了考试结束后,便拿着计算器算他的成果,考不好呢,则是无尽的数落,考得志向时,也没有几句夸奖。听完后,我总觉得有些可笑,我们不须要各位对考试结果的惊慌,我们要的是平常你们对学习状况的关切。比如说,我们哪科薄弱须要帮助时,你们可以尽力找好一点的家教帮助我们弥补学问缺漏。这里再补充一点,高三的考试次数多,有时,我们考不太志向时,别大惊小怪,更别责骂我们,应心平气和地与我们分析考不好的缘由。高三这一年,请给我们适当的关爱,上周末,我问了不少同学,总的来说,大家并不希望家长赐予过分地关切,没有必要做到

11、事无巨细、无微不至的地步,更没有必要整个家庭机器都围绕在我们身边转,只要让我们感觉和平常差不多就好了。还有,希望家长们在我们高三这一年里最大限度地克制自己的爱好,例如打麻将等。在此期间,我们须要一个良好的读书环境。假如把高考比作一场斗争,我们是冲在前线的战士,而家长们则是我们强有力的补给线,让我们同心同德,向明年六月开拔挺进。感谢!高三家长会学生发言稿4敬重的各位家长:下午好!感谢你们在百忙之中抽空参与这次会议。今日我想说的第一句话就是不论你们有多忙都要把孩子的高考当成今年的头等大事来抓,现在高三年级全体同学已经进入高考最终冲刺阶段,在这最关键的时刻把家长请来一起探讨孩子的考前教化、学习、生活

12、等问题。为他们在今年高考中考出好成果做最有效的努力。一、班主任工作我要做的是,一是自己做到以最高度的责任心、最饱满的热忱、最集中的精力投身到班级管理之中,深化了解实际状况,切实实行有效措施,细致解决详细问题。二是加强任课老师群体的优势与合力的形成,做到统一相识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,同心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力气才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。三是加强各学科的作业及考练检查,全面督促学生投入学习。四是对于学生来说,要从三个方面来抓1.树立纪律观念。越是接近高考,学生的思想越简单受到各种影响而出现波动,越简单出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要

13、加强纪律教化,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐性细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。2.树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育熬炼时间的状况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注意时间的有效性,力争时时有收获,每天有进步。3.是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百相同,就肯定存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“

14、竞争出成果,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。二、考前冲刺及高考中家长应当做些什么(一)“尽量不要给孩子施加压力。高考越近家长越当心,其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担忧自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。一位文科状元的父亲说:“快高考了,孩子本身思想压力就不轻,做父母的应当淡化高考气氛,让孩子自己去复习。”一位理科状元的妈妈说:“高考之前家里和平常一样,没有惊慌气氛。”她觉得家长关切得太多,会让

15、孩子产生“我要考不好,对不起爹妈”的想法,增加孩子的思想负担,对考试不利。其实,功夫在平常,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。就算家长平常没有留意培育孩子的良好习惯,也不要在最终阶段突然过分关切孩子,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。当然学生的状况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些详细的要求,学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要留意管理的方法。(二)降低过高的期望,让考生心里有“底”由于家长总爱拿自己当年的亲身经验和现在的成就教化学生,有的家长常常和考生算账,说自己培育子女如何辛苦,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试,是为满意家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试,这是心理压力之源,家长肯定要彻底丢掉“面子”,减轻考生压力。首先,家长要信任孩子有把握、有实力、有信念应付这场考试,信任学校为考试所作的一系列打算工作。不要去过多地渲染考前的惊慌气氛,尽量让孩子保持安静的心情,稳定的状态。对孩子,家长应当有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经胜利了,就值得庆贺、兴奋。在现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,千万不要反复吩咐、唠叨,相反应当找一些轻松的话题,让孩子看看新闻、散漫步,放松一下惊慌的神经。降低过高的期望,让

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