学校编辑部年度工作计划范文二篇

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1、学校编辑部年度工作计划范文二篇学校编辑部年度工作计划.二篇学校编辑部年度工作计划1 一.总体打算 1.按期召开例会,每周一次(特殊情况灵活变换)。 成员彼此交流周刊的编辑、排版,营造好的文化氛围;通知部员近期的活动布置,组织安排编辑部的相关事宜。 2.出版师之趣周报和季刊。 面向校内外教师约稿和征稿,预计出版周报30期,季刊四期。 3.积极主动地举办的各类活动,将教师的特色与活力展现出来,并进行积极报道。 扩大宣传力度,把学校的新闻、亮点等及时、准确的报道出去,促进我校与其他学校之间的交流和学习。 4.我部将越发5.我部将更好地和其他各部融合在一起,积极和兄弟部分合作组织常识竞赛,从而更好地促

2、进各部之间的协作,更好地完成各项任务。 二.具体安排 一月份:编辑发行师之趣冬季刊即-年合订本,总结-年度工作,召开总结交流会。责任人:X 二月份:组织编辑师之趣-寒假网络版,开展网络读书交流活动一次。责任人:X 三月份:组织开展师之趣成员东平湖采风活动,编辑出版师之趣春季刊(即学校文化读本)。责任人:X 四月份:组织开展读书交流活动,举办-年第1期网上论坛。责任人:X 五月份:组织教师演讲比赛。编辑出版师之趣人物专刊。责任人:X 六月份:举办九年级离校课程相关活动。举行- 年第 2 期网上论坛。责任人:X 七月份:编辑出版师之趣夏季刊。责任人:X 八月份:组织编辑师之趣-暑假网络版,开展网络

3、读书交流活动两次。责任人: 九月份:春蕾文学社开展社长竞选活动。开展暑期读书写作交流活动。举行- 年第 3 期网上论坛。责任人:X 十月份:组织秋游采风活动。 编辑出版春蕾-学年度合订本、师之趣-秋季刊校本课程专号。责任人:X 十一月份:开展了师之趣教育征文活动。举行-年第4期网上论坛。责任人:X 十二月份:评选师之趣编辑部-年度人物,组织年度总结交流活动。责任人:X 同时,本年度我们将继续开展各项文体、公益活动,让老师们更加愉快地完成各项面工作。我们将会在工作中不断完善工作计划,发现问题及时纠正,通过开展一系列活动,调动部员积极性,力求编辑部的工作更上一层楼。 学校编辑部年度工作计划2 一、

4、系刊出版方面 1、50系刊的排版、审稿已完成,应及时打印成册,在3月初分发给我系各班级,并与此同时做好第51期系刊的征稿,提前做好宣传,以便使有意投稿的人有足够时间准备。 这学期要在充分调动同学们的积极性的同时,保证系刊的质量,做到有质量保证的数量。在去年的基础上,让我系的同学活跃在电气风貌里,向全院展示我系学生的风采与活力。 2、3月份是我院的雷锋月,我部将围绕雷锋精神印我心的主题,举办一次征文比赛,而同时第51期的系刊也将围绕于此展开,充分而有效地弘扬雷锋精神。 以征文比赛为媒介,以系刊为平台,展示我系学生的雷锋风貌,以此来促使大家更好的学习雷锋精神,实践雷锋精神。我部将在系刊中设置一个专

5、栏,以此来反映雷锋月我系学生的动态。 3、4月份是我院的文化月,在文化月期间,我部将配合院里的相应的活动,积极响应活动主题,同样是以系刊的方式来展示我系学生的动态与风采,及时整理我系各项主要活动的通讯,并打算将52期改版,设为以文化月为主题的专刊,争取在52期中增添几个栏目,如开心乐园、生活小贴士等一些实用而有趣的内容,丰富同学们在文化月的日常生活。 二、部门交流合作方面 1、征文比赛将再次与学习部联手,在上一次的基础上,我部要更积极主动的与学习部配合,在细则上要有效地商量统一,工作中彼此互助,争取使此次征文比赛比上一次的更成功、更有意义!全方位的反映我系学生的风貌! 2、雷锋月与文化月期间,

6、对于我系个部门的承办活动,在保证系刊正常出刊的同时,我部要积极协助其他部门的活动,加强与其他部门的交流与合作,促使我系各部门的联系,维护团队之间的友谊,以使我系各部门的活动办的更精彩、更顺畅! 3、交流不仅仅是大二部长之间,更重要的是各部门学生干事的交流。 为此,我部要求本部的学生干事不仅要在工作上与其他部门的学生干事合作,在日常生活中也要互相帮助,协助彼此解决一些问题,要在潜移默化中增进我部成员与他部的交流,为以后更好地合作做铺垫,促使我系各部门和谐相处,增强电气系学生会的生命力与竞争力,成为一只出色的团队,为我系争取更多的荣誉! 三、内部管理方面 1、上学期由于我部管理不够严格,致使我部部

7、分学生干事的积极性降低,做事易拖沓,使整体的工作效率有所降低。 因此,这学期我部的管理要渐渐加强,通过有效的管理措施来逐渐提高我部成员的积极性,在保证正常工作的同时,改变一些工作方式,如模拟公司的办公环境,组织我部成员参与,通过这种方式来锻炼我部成员,使之提高个人能力。 2、我部不仅要出版有质量的系刊,更要注重培养我部成员的能力,通过编辑工作,要让他们真正的学到东西,并让他们应用于实践,真正做到学以致用,用实践的成果鞭策他们前进,在以后的生活与学习中更好的展示自己。 一个团队的核心是团结,团结的基石是团队成员之间彼此的信任。在管理中,应突出此点,让我部成员学会如何与其他成员更好的合作,同一个目标,需要统一的管理,达到共同的高度。

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