小学生健康教育之正确学习姿势

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1、小学生健康教育课题:正确的学习姿势一、教学目的: 知道养成正确的读写姿势才能保护视力,教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势,初步养成良好的学习习惯。二、教学重点:指导学生正确坐姿的重要性。三、 教学难点:教育学生在行动上落实,并养成良好学习姿势。四、 课前准备:教师准备:有关正确学习姿势的挂图或幻灯片及视力表等五、 教学过程: 1、讲故事导入 同学们,今天老师在路上看到了一个小男孩,哭得很伤心。你们想知道他为什么哭吗? 2、听故事明理 原来,这个男孩叫明明,本来他有一双明亮的大眼睛,可是当他看到有些小朋友戴着一副眼镜,也有的大人戴着眼镜,觉得很好看,他很是羡慕,也想戴眼镜,可是他妈妈告诉他说

2、,眼睛近视了才戴眼镜的。明明也希望自己变成一个近视眼,那样自己不就可以戴眼镜了吗?于是,他故意躺着看书,读书写字时故意趴的很近,终于有一天,他发现看什么东西都模模忽忽,他妈妈带他到医院一检查,果然成了近视眼。明明这下可高兴了,他如愿以尝的带上了眼镜。可是没过多久,他就不喜欢带眼镜了,因为他发现带眼镜时很不方便,比如别的小朋友可以随便跑着玩,可他不能,一跑眼镜会掉,而且一出汗镜片就模糊了,什么也看不见。可是一但摘掉眼镜,又什么都看不清楚了。这不,今天他就在为这事哭呢!同学们,你们想像明明那样吗?不想是呀,眼睛对我们每个人都非常重要,我们要爱护我们的眼睛。老师今天就要教给你们正确的读书、写字姿势。

3、读书、写字的姿势正确了,对我们学知识、长身体都大有好处。(出示活动课题)三、演示导行 (1)出示读书姿势挂图 请同学们看挂图。读书的时候,我们应该像图上的小朋友一样,身体坐直,头正肩放平,再把书拿起来,眼睛离书本一尺远。(边说边指点挂图)教师示范,学生跟着做。 身体坐直。 头放正。 肩放平。 把书拿起来,眼睛离书本一尺远。(注意:眼睛离书本一尺远,可跟学生解释,“尺”相当于你们文具盒的长边那么长,只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就可以了。)教师巡视,纠正。请同学上讲台示范。过渡:同学们,我们在学校学习,不仅要读书,还要写字。哪个同学会写字?(请一位平时写字姿势不好的学生上讲台做写字姿势)大家

4、说说他做得对吗。写字姿势很重要,姿势不正确,字就写不好,时间长了,视力就会变差,身体也会长不好。(2)请学生看写字姿势挂图看挂图,正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样,做到身体坐正,书本放平,手离笔尖一寸,眼离书本一尺,胸离桌边一拳。(边说边指点)教师示范,学生跟着做人坐正,身体坐直。把书本放平。拿起笔(握笔)手离笔尖一寸。“一寸”是多少呢?“一寸”相当于老师两个手指并拢时的宽度。对同学们来说,差不多三个指头并拢那么宽。(试量一下)握笔时,把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上,中指抵在下面,笔杆靠在虎口的位置(教师演示)。另外,无名指和小指钩起来,垫在中指下面。(重复两次)眼离书本一尺。把文具盒

5、竖起来,放在书本与眼睛之间量一量就可以了。胸离桌边一拳。握紧左拳,拳心向下,放在桌边和前胸的中间。师生一起边说边做。学生训练,教师巡视,一一纠正,并请姿势较好的学生上讲台试范。过渡:同学们写字时,一定要按正确的姿势去做,学好知识,保护眼睛,成为有用的人才。四 提出其他的注意事项1 不要躺着看书 2 不能在昏暗的光线下看书写字。 3 不能走路时看书,更不能做在车上看书。 4 不能长时间看电视,看电视时还要注意保持距离。 注意了这些后,还要注意上课的听课姿势,身体要坐直,回答问题时一定要举手发言,要从小养成良好的学习习惯.五 小结 今天,我们学会了两个本领,知道了应该用怎样的姿势读书和写字。希望大家今后在读书、写字时,能按正确的姿势去做,学好知识,保护眼睛,成为对祖国有用的人才。六 巩固和延伸 同桌竞赛,互相提醒。一周后评选读书写字姿势好的学生发小红花。七 板书设计:正 确 的 读 写姿 势身直头正1、读书姿势 肩平 眼离书本一尺远。 三个“一” 手离笔尖一寸 要 牢 记 2、写字姿势 眼离书本一尺 胸离桌子一拳友情提示:部分文档来自网络整理,供您参考!文档可复制、编辑,期待您的好评与关注! /

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