反恐防暴应急预案官方版(5篇).doc

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1、反恐防暴应急预案官方版(_-_学年)为了能够在发生_和爆炸事故等_紧急情况下迅速反应,提高师生反恐防爆应急响应能力和处置能力、紧急避险的能力,妥善做好防范措施和处理工作,降低损失,现结合我校的实际情况及周边社会面防控力量制定实行本预案。一、_机构及职责分工:(一)指挥组组长:_(党支部书记)_(校长)主要职责:3.按照“边处置边汇报”、“先处置后汇报”的原则,负责向上级部门汇报、总结相关情况。副组长。当日带班领导,是处置_的直接责任人。及时发现隐患后预先启动应急预案。负责全程指挥学校教职工、值班安保人员及协防联动部门统一响应、协作、处置或退守自保,为专业力量争取时间。(二)门口值班组带班领导。

2、负责现场指挥、协调、当天值班人员,及时发现安全险情,按响警报器并拨打110报警及通知周边协防联动单位;负责上报校领导及上级领导机构;必要时可带领值班安保人员相互掩护以自保。_号值班教师。带领保安人员立即持器械以盾棍杈三人防护队形视情形进行反击或找掩体进行隐蔽自保,等待专业力量。_号值班教师。遇突发情况立即告知值班人员并告知全校教职工警戒,通知支援组人员。安保人员。发现安全隐患、异常情况应立即告知所有值班带班人员;关闭校门,持械抵抗防止_直接进入校园。(三)现场处置组成员。门口值班组人员、支援组、社区(村委会)、民兵、警务站等,由当日带班领导负责现场协调指挥。(四)医疗救护组。由学校医护人员先行

3、救治伤员,等待专业救治人员。(五)外围警戒组(警务站、保安、教职工)。在现场处置完成后,负责校园周边、现场警戒,辅助医务人员等救治伤员、灭火、警戒。(六)机动支援组。成员主要为学校青年男教师。在收到应急信号后,穿带装备、持器械以最快速度、最短时间立即赶往事发地点进行支援;形势危急时,可紧锁教学楼门窗,极力阻止_冲入教学楼和教室,全力保护学生安全。(七)引导安抚组。主要包括事发当时在教室内上课教师。每个在教学楼内教师都有传递危险信号的责任和义务,在教学楼内教师在接到事发信号时应立即紧闭教室门、窗,安抚学生,以防发生混乱。二、_处置流程:1.遭遇袭击时,第一个发现的值班人员立即发出预警,告知其他值

4、班人员;带班领导迅速按响报警器并拨打“110”报警,及时通知学校指挥组或警务站、社区等协防联动单位,必要时可紧闭值班室门。_号值班教师立即告知全校进入应急状态,并向校领导及上级机关报告,通知支援组;_号值班教师立即摁响报警器并协同保安人员立即持器械以盾棍杈三人防护队形视情形进行反击或找掩体进行隐蔽,等待增援。2.待现场处置组警务站、社区(村委会)、民兵等协防联动人员到达现场进行处置,由当日带班领导根据现场情况负责现场协调指挥。3.机动支援组收到应急信号后,穿装备、持器械以最快速度、最短时间立即赶往事发地点,进行支援。4.引导安抚组立即紧闭教室门、窗,安抚学生,以防发生混乱。在楼道、办公室及其他

5、场所的教师(尤其是男教师)以最快速度持械赶往事发地点进行支援,如退守时应锁闭教学楼大门。5.现场处置过程完成以后,医疗救护组由学校医护人员先行救治伤员,等待专业救治人员,由外围警戒组负责校园周边、现场警戒,辅助医务人员等救治伤员、灭火、警戒。6.如事态得到控制,封控好现场,等待专业力量调查取证。如事态过大,超出我校控制范围,我校教职工在保护好学校、自身及学生安全的同时,等待公安机关救援,公安机关到达现场后,配合公安机关进行处置。7.事件结束后,清点人员、装备,将事件形成书面材料上报上级部门_伊里其乡小学反恐防暴应急预案官方版(二)一、指导思想为保证学校教育教学秩序顺利进行,为有效预防、及时控制

6、和消除校园重大_的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对_和_能力,根据我校实际情况特制定校园反恐防暴应急预案。二、_机构1、领导小组组长:李静副组长:徐玉川成员:楚志华黄治明曹艳华黄召全王吉勇2、工作职责学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和_市天桥区桑梓店镇刘庙中心小学请求援助,同时向天桥区教育局“反恐领导小组”及时报告。要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作。(一)

7、校园内_持刀行凶事件应急预案本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止_行凶。1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和学校领导报告,并同时拨打110报警。2、值班干部或任何工作人员立即_现场人员,迅速建立警戒线,使_无法靠近学生,防止事态扩大。3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。4、集结优势力量,携带防卫器械,与_周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服_。5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。_市天桥区桑梓店镇刘庙中心小学6、救护受伤学生和其他伤员。7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇

8、事,引导外部救援人员进入事件现场。8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。(二)校园内发现可疑人物应急程序本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入值班室进行进一步盘问。4、若有证据表明此人是危险人物或_,应立即打110报警由警,由警方带走作进一步调查。_市天桥区桑梓店镇刘庙中心小学5、若可疑人物

9、在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用_,要确保周围人员的安全。7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。(三)校园内发现可疑物品的应急程序本应急程序的要点是:防范易燃_有毒有害物品伤害事故1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。可疑物品是指。物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不

10、应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围呗烟或使用手机,对讲机或发动机动车辆等。_市天桥区桑梓店镇刘庙中心小学3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。5、学校应当配合警方_人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。(四)饮用水污染事件处理办法发现学校饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向_部门和

11、领导小组报告,同时_相关人员对中毒者进行救治。(五)校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后,迅速_人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,_市天桥区桑梓店镇刘庙中心小学防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。(六)火灾事故处理办法。学校发生火灾事故,第一时间全力_师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门_救人和灭火抢险工作。同时配合医疗机构妥善安置受伤人员。(七)食物中毒事件处理办法。反恐防暴应急预案官方版(三)一、指

12、导思想为保证学院教育教学秩序顺利进行,有效预防、及时控制和消除校园重大_的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学院正常的教育教学秩序,全面提高应对_和_能力,根据我校实际情况特制定校园反恐防暴应急预案。学院发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,同时向上级“反恐领导小组”及时报告。要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学院贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作。二、校园反恐防暴应急处置_机构及职责:(一)校园反恐防爆应急处置工作领导小组:组长

13、:_渔副组长:刘德云纪光泽王化中崔杰徐公义成员:各部门主要负责人工作职责:领导小组全面负责学院_事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。1、通讯联络组。负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。(党政办公室)2、警戒保卫组。负责保卫师生安全,_人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。责任领导(保卫处)3、医疗救护组。负责对伤亡人员实施救治和处置。(总务处)4、物资保障组。负责及时提供反恐防爆器材、物资,做好后倾保障工作。(总务处)5、善后处理组

14、。负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。(工会、党政办公室、人事处)(二)报告(警)程序:1、事故发生时,现场教职工立即报告学院反恐防爆应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护学生安全并马上_学生有序疏散,维护现场秩序防止事态扩大。2、_伤害事故重大时。责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“聊城市技师学院发生_伤害事故,伤害情况是_,请迅速前来救助,地址是:聊城市光岳南路_号”。待对方放下电话后再_。3、应急处置工作领导组立即向市综合治理办报告、东城派出所请求支援。4、校园应急处

15、置工作领导组立即_各工作小组到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。5、通讯联络组立即与受到伤害的学生家长联系。(三)应急处置:1、保卫疏散。警戒保卫组迅速到达现场,负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地_学生撤离,使学生受伤害程度降低到最小和离开危险区域,班级教师清点人数,上报校应急处置工作领导组。2、救助。校园应急处置领导组根据预案_有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。(1)、医疗救护组立即_学院校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。(2)、如有须要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120.并根据学生受伤情况。通知有关学生家长到达现场或指定医院。(3)、警戒保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达地点。(4)、物资保障组准备车辆和有关用品。协助抢救受伤学生。(5)善后:善后处理组做好受到伤害学生的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相

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