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1、17 Jun2011 什么是真正的儿童画 2009记得二十四年前的1985年，中国对外展览公司第一次在劳动人民文化宫举办了世界儿童绘画展览,在展览中常常可以听到这样的议论:“这张画的是什么呀!一点点也不像,画得又不好看,怎么能得金奖呢?”“这张多漂亮,画得同某某画家的差不多了,怎么连个铜奖也不给呀?”直到今天，类似的情况并没有减少，反而随着学习美术孩子的增多而增多。这里面其实涉及到一个什么是“儿童画”的问题。回答这个问题并不仅仅在于要解释儿童画是什么,更重要的是想说明:只有真正的儿童画才能达到对孩子进行早期智力开发、提高素质能力的目的。 我们所说的“儿童画”, 肯定首先是由孩子自己画出来的。这
2、个道理可能大家都能接受,可如果说：仅仅是孩子亲手画出来的画,不一定是真正的儿童画,您可能就觉得奇怪了。其实,这一点儿也不奇怪,因为,“儿童画”这个词在教育上讲,并不是仅指的儿童自己画的画。它指的是能够反映出儿童自己的所见、所听、所想,能反映出画画孩子的年龄特点,能反映出孩子内心情感和个性的绘画作品。一个孩子可以去学习这位或那位绘画大师的画法,也可以学画动画片、漫画书中的人物和动物形象。可能画得非常像,也可以画到不用看范画,背着就画出来的地步。但是,此时孩子画的画不能算是“儿童画”,而只能算是儿童画的画。只有当一个孩子面对周围的一切,用自己的认识与理解去画画时,他们画的才是儿童画。比如画鸭子,一
3、个孩子为了好玩,可以画唐老鸭,为了好看,可以画大画家画过的鸭子,为了省事,还可以按老师教的鸭子范画一笔一划地画,但这些画都不是孩子自己看到的、认识的、理解的鸭子。只有当孩子自己面对真正的鸭子(包括照片、电视图象中的真鸭子),去画自己看见的这只鸭子时,这才算是儿童画。这张画可能画得非常“难看”,可能从成年人的角度看什么也不像,但是,这是一张真实地反映了孩子水平的作品,从中可以看出孩子的优点与不足,这就为进一步辅导孩子提供了可能。所以,千万不要怕孩子画得不好看,而不让他们自由自在地去画自己所见所闻的画,谁又能一开始就画得非常好呢?另外,还有一个问题也要借此谈一下,“儿童画”其实还是一种绘画品种的名
4、称,这种画是由画家专门为孩子画的。可是,由于这两类都叫“儿童画”,所以很多家长甚至教师也常把它们混为一谈。记得1988年中国美术家协会少儿美术艺委会在中国美术馆举办全国儿童画展览,就有些家长在展厅中训斥孩子说:“你看你画的叫什么,人家的小孩怎么能画得那么好呢?”。凡是专门为孩子画的画,有时也包括画孩子的画,都是这个“儿童画”大家庭中的一员。一张真正的儿童画画得可能很一般,但是从中同样可以听到孩子的心声。从这张画中您听到了什么呢?少儿美育20130215这篇资料渉及少儿美术教育一项长期争论的议题。个人认为资料内容和在众多展览评选所听到的观点差不多，但其中似乎将少儿美术教育成效与及展览评选准则混为一谈。少儿美育的目标确实在于培养个性、促进想象和展现感受；但少儿的学习经历和兴趣重点也会各有不同，所以参加展览的作品，除非很明显的抄袭或浓厚亲子成份，否则只要符合参选主题和要求，便应以作品的美术表现作为评选准则，而不应以是否符合儿童画的个人判断为标准。这应是一种公平和无前设要求的评审态度。欢迎大家讨论。
