《教学实习心得体会模板集合9篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教学实习心得体会模板集合9篇（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学实习心得体会模板集合9篇 教学实习心得体会 篇1 记忆里那些珍贵的情感就在铭记的过程中被逐渐遗忘了。 来中学实习将近两个月，在这两个月的时间里,我见证了初一的成长，见证了初三即将到来的挥手告别,他们相互之间写留言册,拍照，这一切把我拉入了深深的回忆当中。生活就像一个圆，当达到饱和状态时，有人进来，有人就注定要出去。翻开尘封已久的相册，整理记忆的碎片,有多少张熟悉而陌生的脸被我们遗忘在荏苒的时光里。或许只是偶尔的想起，但心里仍有许多的暖意。我的那些一起走过的朋友,生命中有人不断地进入、离开,走在分别的岔路我们已经离得越来越远，你我终将是彼此在铭记的过程中逐渐遗失的美好。 一个人的日子虽宁静但
2、无生气，时光好似珠子般散落，叮叮咚咚的跳过。走在熟悉的街头,虽没有“物是人非事事休，欲语泪先流”的悲惋,但也会有沉重的失落掠过心间，伴随着叹息声将这份遗失的美好凝结在时光的气流里。我机械的打开QQ,我们的头像都亮着,但却不是为了彼此。手机,QQ、 MS所有的联系方式都无法将我们渐行渐远的心的距离拉近。再也不知道你的秘密，再也不知道你的消息，只有那熟悉的往事,只有那陌生的你。 我曾经因为一首老男孩而感动着,伴随着苍婉的旋律,我的那些一起走过的朋友们，在这个相聚而又分手的年纪，让我们一起“临晚镜,伤流景”，共同祭奠这遗失的美好。我知道人人都有自己的春夏秋冬,或许我们不再相逢;我知道我们的失去又将会
3、是另一种形式的获得。新的道路上，当然还有新的同行者，我有你也有,但是曾经的我们站在同一个起点,面朝同一个方向，我们抱着同样的理想走过一大段路。伴随着时间的流逝，或许我们的友情不再崭新如昔，但是那一切的美好,可能永远印我心房的一角,是我心灵的一片净土,永不磨去。 我的那些一起走过的朋友，不说再见,只轻轻的将祝福别在你的衣襟里;不说再见，友情是四季漂浮的白云,让我们彼此互道珍重；不说再见,尽管到了分别的时候,让我们各自踏上旅程的第一步。闭上眼睛,唯有那郁郁苍山，悠悠碧水和那记忆里的笑语欢声才是你我之间的永恒。在这个相聚又分手的年纪，总会有雨打风吹的痕迹,为了那纯洁友谊的继续，为了那得到又遗失的美丽
4、,打开记忆的闸门,让我们在蓝天下一起重拾这份遗失的美好! 教学实习心得体会 篇2 转眼已经到大名中学实习一周了，这一周我经历了许多事情,时间短暂,却又感觉长路漫漫。刚到学校的时候那种紧张又兴奋的感觉还记忆犹新，对于即将要开始的实习生涯,我信心满满,现在被调到初一当班主任已经一个星期了,我感觉到自己的责任重大,本着对学生负责的原则，我尽心尽力地去做每一事。 在教学方面，我发现这些孩子们对于言的基础掌握比较差，他们在初一刚刚接触言,需要有一定的时间进行自我知识体系的消化，于是我就给他们比较长的时间学习言部分。除需要他们掌握的内字词,还有外言字词，我都让他们写到语积累本上,并识记直至背诵，目前取得了
5、不错的效果。我坚持的原则：不要放弃每位学生，用爱去包容和感化他们。 除了教学之外,我还身兼班主任的责任重担。实习之前,班主任实训的老师说:“我现在所交给你们的教育方法与原则,你们最好都要记住，将最新的教育思想带到学校里去。”原的我一直认为班主任教育非常简单，但是当真正担任班主任之后我才感受到不容易,因为班级管理可能会有各种事情,我们不能将其想的过于理想化。担任班主任，对学生要有更多的爱与责任,我在班内制订了姓名条，并尽自己最大努力去快速的记住每位学生的名字，为了和他们拉近距离,我经常在间去班内和同学们聊天，并在晚自习下后去宿舍和同学们聊生活中的事情，以便更加了解他们的性格。我还重视主题班会的教
6、育，以多种方式对同学们进行思想教育,目前都取得了不错的成果，希望我能再接再厉。身为班主任，更需要让同学们了解你对他们的关心和爱,身为老师,要使同学们能主动地参与到整个教学过程中，保证教学内容的趣味性，条理性。无论如何,在教学过程中，我坚持要达到爱与教育同行的效果。虽然现在的我可能不是很优秀,但是我会尽自己最大的努力为同学们去学习，去改变！定不辜负师大对我的栽培与期望，身高为师,学正为范，努力地为教育事业做出自己最大的贡献！ 教学实习心得体会 篇3 作为一个将要毕业的大学生，即将走出校园，真正的踏上工作岗位,心中有无限的不舍,也有无限的渴望。 经过为期数月的实习训练，我体会到了作为一个老师的快乐
7、，也体会到了工作的难与累。然而，一个毕业生,终究要走向社会,面对现实的。在这几个月的实习生涯中，作为一个小学五年级的语文老师，有太多的体会和感悟，下面就和大家分享一下我的教学心得。 首先，激发孩子的学习兴趣,是相当重要的。兴趣是调动学生积极思维、探求知识的内在动力。有了兴趣，学习就不是一种负担，而是一种享受。在教学实践中,要注意选择适合学生年龄特征的话题,激发学生学习汉字的兴趣,使之乐意学。五年级的孩子天真活泼,合群,爱交朋友,最容易受感情因素的感染。顺应儿童的心理，结合学生的生活实际,巧妙创设各种有趣的情境，能使学生饶有兴趣地主动投入到语文的学习中去。比如，学习一篇多角色的课文时,可以让同学
8、们分角色的阅读，甚至表演，这样,学生们的兴趣大增,如身临其境，能更深切的理解课文，而且也能增进同学之间的友情,促进团结。这对孩子们来说，学习无疑变成了一种快乐,达到的效果是有目共睹的。 其次,变换形式，是另一种有效的方法。心理学研究表明:小学儿童的有意注意时间短，无意注意占优势。根据这一特征,要想在整个活动中保持学生学习语文的兴趣，就不能只以单一形式进行，不然就会把刚刚点燃的兴趣火花给熄灭。引导学生变换形式，不断满足学生的好奇心,是促进学生学习的重要措施。游戏是孩子乐意为之的活动。在课堂中,教师要找准游戏与教学内容的结合开展游戏,使学生真正“动”起来,做到在玩中学习，玩中思考,玩中创新。在“玩
9、”中学,是吸引学生注意的一个极佳的方法,也是五年级小学生乐于接受的，效果是意想不到的。 第三，教师是学生的一个引导者,教师要引导学生正确的理解课文。记得在教和时间赛跑这一课时，由于开始时用钟表等道具的正确引导，学生们最终正学的理解了时间的宝贵，时间一去不复返,对改善学生的学习态度达到了一定的效果。然而，也有不足之处，就是忽视了学生的感情深度问题,一开始就让学生有感情的朗读课文,由于我的引导有些偏颇，结果不甚佳。 还有，就是我国自古以来就讲究师道尊严、一日为师,终身为父。老师说一不二,学生对老师唯言是从，不敢越雷池半步。这种教学制度严重制约了学生的主体意识和创新意识的发展，因此语文教学就要民主化
10、。在教学中，我没有将学生视为容纳知识的器皿，而是从人格平等的基本观念出发，允许堂上有不同的声音出现。要营造一种民主的氛围，创设平等的氛围，消除老师的神秘感和权威性,将师生活动建立在友好、亲切、和谐的氛围之中。学生可以向我大胆地提出不同的观点及疑惑，我对于他们这些有新意的想法也不一定要说服，这样学生就会敢于提出疑问,自信心也会增强许多，独立分析、解决问题的能力也就会相应地提高。而且,还要融入学生中去,与学生打成一片,放下长者的威严,去掉严肃的表情,和学生们成为朋友,很多时候,以朋友的身份教学,效果也是很好的。 此外，教师在课堂教学中还要有“激情”,教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态，将知识技
11、能传递给学生，使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生,关心学生和爱护学生,积极主动地创造条件，让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染，良好的课堂气氛自会形成，达到的教学效果也是可观的。 然而,毕竟我只是一个实习语文教师，教学经历有限，心得也有许多不足或偏差之处，不足以与大家公论，总结的这么些,或许也不能表现些什么,但是希望与大家分享，共同体会语文教学这一门艺术。 教学实习心得体会 篇 一转眼，历时两个多月的教学已经接近尾声了，虽然我为这个实习付出了很多精力和财力,但收获无疑还是重大且主要的。我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为宝贵的经验教训。 首先,专业知识必
12、须扎实。不怕千招会,就怕一招熟，老师主要是为学生传播专业知识的，如果专业知识教不好,其他一切都是空谈,而在我的实习生涯中的永远的伤疤就是我在上专业课的时候出现了知识性的错误，虽然指导老师和谢老师都没有严厉批评我,但不批评比批评更让我难受，我误导了同学们，我对不起他们呀！所以我认为专业是根本,是基础。基础不牢，地动山摇。 其次,书到用时方恨少。老师最好有渊博的知识,因为有了渊博的知识老师才能把课讲得生动有趣。学习知识理应是一件非常有意思的事情，任何一门学科之中都蕴藏着它独特的趣味性,很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今天。但老师在自己掌握这些知识的基础上再让学生兴趣盎然、滋滋有味地掌握这些知识却
13、绝非易事。能否让学生快乐听讲、快乐学习无疑是衡量优秀老师和平庸老师的一个主要标准。而老师要想做到这一点就必须有渊博的知识、绝佳的口才,而这一切都是建立在读书的基础上的。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这句话既然流传千年就有它流传千年的理由。为师者当恪守之。再次，要以一颗仁爱之心对待学生。“严师出高徒”这句话不全对，这就像“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”一样,为什么良药一定要苦口呢？为什么忠言一定要逆耳呢?在药片外抹点儿糖让人快乐服用，说忠言时讲究一下说话艺术让人欣然接受岂不更好。同样，慈师和仁师照样也可以教出高徒。平时要多考虑学生的感受,不能以“为学生着想”为借口去伤害他们。学习不是学生
14、的全部，他们还要学会生活;教书也不是教师工作的全部，他们还要学会育人。教师如果能以一颗仁爱之心去关爱学生,就能让学生的生活中多一些阳光,多一些温暖。也更有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观。这样老师才能不辱教书育人的使命啊！ 最后,老师心中要充满正义感。所谓上梁不正下梁歪。如果老师不能做一个堂堂正正、光明磊落的人，那又有什么底气去教育学生呢？在实习中我见识了太多的丑恶。当然这只不过是整个社会丑恶现象的冰山一角。我现在还没有能力改变,有时甚至不能避免和丑恶现象搅在一起,但我有一个底线那就是自己的良心不能坏，并且要把消除丑恶作为自己的奋斗目标。同时要教育学生分清真善美和假恶丑。让他们中的绝大
15、多数成长为社会的进步力量和正义力量。此次实习是我人生中的唯一,是我记忆中的永恒,无论何时我都不会忘记我带的那些可爱的同学们，是他们有时让我欢喜有时让我忧;是他们有时让我牵肠挂肚有时让我愁；是他们让我的这段人生如此绚丽多彩、璀璨多姿。无论何时我都不会忘记我的指导老师段老师和系主任谢老师,他们以宽容和仁爱之心对待我致命的错误,鼓舞我缺失的勇气、激励我沦丧的斗志、慰藉我受挫的心灵,使我恢复自信再上讲台。无论何时我都不会忘记我以前在华师的9名同学,现在在生态的9名同事。在军训场上我们共顶烈日，在办公室里我们谈笑风生,在欢乐牧场我们海吃海喝，在备课之时我们互帮互助，在困难时刻我们并肩作战,在离别时刻我们
16、依依不舍。我们两月为同事，终生为同事。无论何时我都不会忘记在实习期间和我同居一室的强哥和涛哥。每晚的瓶瓶啤酒蕴含着我们的深情大义，每晚的摸黑夜谈闪耀着我们的智慧火花，每晚的唇枪舌剑、激烈辩论体现着我们的渊博知识和卓越口才。在此期间我们缔结了深厚的友谊，这段由啤酒、夜谈和辩论缔结的友谊是牢不可破的,是地久天长的。在此期间我蓦然发现没有电脑的夜生活原来是这么美好呀! 教学实习心得体会 篇5 学校体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。 1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色，努力探索教育教
